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文档简介

9/9校内文化建设项目申报书简表项目立项依据项目申报立项的意义:青年热点沙龙活动一个月主办一期,每期以当时的社会热点或重要时事为主题,组织同学对主题进行商量。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代,高校生对知识和信息的求知欲越来越强烈,这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家供应了“有话可说,有话必说”的沟通平台,而且同时引导高校生全面正确地看待社会进展和政治变化。国内外与项目相关情况的分析:现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动,如2009年11月9日中国人民高校法学院开展过的青年学者学术沙龙,他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”,以及2010年7月28日下午,由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等,不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的,而没有将这种活动引申到社会中去,从而未真正让同学养成一种“家事国事天下事,事事关心”的仆人翁精神,以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会进展和国家政治变化的局面。项目实施方案及实施计划项目简略内容、进展目标和主要作用<1>项目简略内容:1)发布主题邀请同学乐观参加在确定活动主题之后,校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题,邀请同学乐观参加。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行商量,形成自己的观点。2)筹备资料制定方案在活动筹备期间,我们会依据活动主题筹备大量的资料,包括图片、音像资料和文字资料。依据活动的程序支配,筹备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT,在活动现场引导同学们进行商量,活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。3)邀请同学现场商量每周固定的时间和地点,邀请有时间的同学参加“青年热点沙龙”的现场沟通活动。4)邀请专家老师现场指导每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担当活动嘉宾,在活动现场为同学答疑解惑,同时也从理论的高度为同学们解读活动主题,让同学更加正确和理性的看待一些社会大事和政治时事。5)上传活动视频让更多的同学参加进来每期“青年热点沙龙”现场活动结束后,将制作好的视频资料上传到校团委网站,供更多的同学沟通和学习。<2>项目进展目标及主要作用当代高校生关注时事的现状不容乐观,很多高校生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻,甚至会产生厌恶之心。高等训练质量关系到国家科教兴国战略的实施,高校生在高校里学习专业知识固然重要,但在训练过程中,如何调动高校生的求知欲、学习热忱,激发其内在学习动力是关键。因此在知识进展日新月异的时代,我们有必要开展一项长期的能帮助宽阔高校生青年树立正确乐观的世界观、价值观和人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力气。这样,提倡当代高校生乐观了解时事,深刻思考社会热点,为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。项目实施方案、简略实施计划(含年度进展情况)和可行性分析<1>项目实施方案:我们每学期拟开展六期青年热点沙龙,每期的主题由校团委组织部在每月月末之前广泛征集当月世界各地,国家或者身边发生的时事新闻,社会热点,并提取其中值得探讨,具有深远意义以及贴近当代高校生的热点话题作为当月活动主题。同时会依据活动主题,制定相应的活动方案,经校团委老师审核后下发至各分团委进行活动宣扬。宣扬同时,在各系实行自愿报名参加活动的方式进行活动参加者的招募。活动期间,参加者跟随主持人引出的与主题紧密相关的话题各抒己见,相互探讨。同时让邀请到的嘉宾进行相关领域的陈述以便可以让大家能够学习到更多的知识。在活动结束后,对活动进行总结,把大家有的好的想法进行宣扬,从而让本活动更具影响力。<2>项目简略实施计划:每学期开展六期,每年度开展十二期。上学期分别在当年的三、四、五、六月份进行,下学期分别在当年的九、十、十一、十二月份进行。<3>项目可行性分析:当代高校生是将来社会的中流砥柱,让他们更早地接触社会关注社会,不仅对他们有实际意义,更具有促进作用。所以目前我们供应这样一个平台,就是让他们燃烧心中的火花,各抒己见,对当今的社会时政热点说出心中的想法。而目前国内只有少部分高校有这样的舞台存在,所以我们现在举办这样的“青年热点沙龙”,是必须的,也是迫切的。青年热点沙龙是大家聚在一起共同探讨同一个主题,大家各有各的想法,也都想让别人就收自己的想法,所以他们会主动在活动前通过各种途径对活动的主题进行商量;同时在活动中也会不断地对别人的观点或是想法进行分析,取其精华去其糟粕;另外,在活动结束后我们供应一个BBS的平台供他们沟通,主要是总结型的。总的来说,举办青年热点沙龙可以增强我们青年同学自主地学习的乐观性,同时,又给大家供应了一个良好的社交场所。项目预期的成效和成果(包括实施范围、成果形势、受益同学数及对社会的乐观影响等)<1>预期成效:1)随着本年度,青年热点沙龙活动在活动主题,活动规模,活动形式以及活动内容上改进,将逐渐扩大活动的在校影响力,进而通过宣扬,逐步扩大其社会影响力。全校也将会营造出宽阔师生“家事国事天下事,事事关心”的良好时事学习氛围。2)借助此活动准时地将时事新闻和社会热点知识在全校范围内广泛的普及,乐观引导宽阔团员青年关注时事,关注世界局势,关注国家命运,关注各界动态,为将来走向社会打好坚实基础。3)本项目将力争成为学校唯一一档由同学策划,同学组织,同学参加的言论自由的,有思考的,有深度的,有影响力的,能代表学校形象的精品高校生乐观关注时事校内文化活动。4)成为能代表学校形象的精品活动品牌之后,将连续做大做强,紧密联系周边兄弟学校及社会各界,进展成为有社会影响力,能展现当代高校生迸发向上的良好风貌的活动项目,进而成为热点效应。<2>预期成果:1)实施范围:活动面对全校宽阔同学以及社会各界人士,本年度将逐步扩大活动规模,广邀全校同学亲身参加活动,让同学们在活动中大胆发表自己的见解,与社会各界人士相互探讨,相互学习,相互进步。2)成果形势:当代高校生普遍对于时事新闻,世界局势和社会热点不予关心,缺乏社会责任感,是校内文化建设中存在的一个巨大缺口。这引起社会各界给予相当大的关注和莫大的担忧。本项目将力争扭转本校广高校生的思想观念,将与同学们现在及将来的学习生活紧密贴近的时事知识给予普及,形成热点效应之后,肯定能取得社会各界的鼎力支持,很有进展潜力。3)受益同学数:项目开展顺利,收益同学数目绝不会只局限在本校宽阔同学,给予强力推动和宣扬,定能让全省各大高校的同学获益。4)对社会的乐观影响:项目的正常开展和进展,能够让宽阔同学更加深化、全面的了解时事政策,世界局势和国家趋势,能从根本上调动高校生的求知欲、学习热忱,激发其内在学习动力,帮助宽阔高校生在知识进展日新月异的时代,树立正确乐观的世界观,价值观,人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力气。同时也能有助于学校为祖国和社会输送一大批栋梁之才。本项目的特色与创新之处(1)紧扣党政工作大局和青年需求,探究高校生思想政治训练新方法青年热点沙龙活动工作和活动紧扣党政工作大局和青年需求,富有乐观的现实价值和长远意义,我们将活动主题定为时下最热门的社会大事或是政治时事,引导高校生自我思考,对活动主题进行分析形成自己的观点。“青年热点沙龙”活动主题由同学自己选定、活动流程由同学自己设定、活动现场任同学畅舒己见,这样让同学乐观思考深化了解社会进展和政治变化,这是一种很好的自我训练的方法。(2)依靠理论支撑,有计划的开展活动青年热点沙龙活动,以理论为支撑,邀请学校理论方面的专家作为嘉宾,对活动的开展进行指导,并在热点沙龙的商量现场进行点评。青年热点沙龙活动每月开展一期,活动开展有简略的计划和方案,2010年度共开展六期,主题分别是“低碳生活”、“争做文明达人”、“不出国门,看遍世界”、“关注十七届五中全会,关注‘包涵性增长’”、“360PKQQ,谁动了谁的奶酪”、“当我们站在风口浪尖处——我们8090后”。活动的开展得到了全校师生的乐观参加,本年度共有3000余人次参加了青年热点沙龙活动。项目立项的基础项目已开展的情况及成果自活动开展至今,已经成功举办以下六期活动,分别为:第一期:2010年4月——“低碳生活”其次期:2010年5月——“争做文明大人”第三期:2010年9月——“不出国门,看遍世界”第四期:2010年10月——“关注十七届五中全会,关注‘包涵性增长’”第五期:2010年11月——“360PKQQ,谁动了谁的奶酪”第六期:2010年12月——“当我们站在风口浪尖处——我们8090后”项目已经取得成果如下:(1)青年热点沙龙活动,逐步形成了“领导重视支持、老师争先指导、同学乐观参加”的良好局面。每次热点主题确定之后,老师和同学都会展开热烈的商量。(2)同学学习理论知识,关注社会民生、时事的爱好不断提高,独立思考和分析理解能力得到不断加强。在每期活动开头前,同学都会收集与热点话题相关的一些资料,书籍、报刊、网络上的信息繁杂,同学们会经过自己的分析,总结得出自己的观点。(3)自我训练的能力得到了提升,在每期热点沙龙活动的商量当中,同学们都会悟出一些人生的哲理,通过自己的思考和商量得出的这些道理,同学们特别容易接受,在活动之后,这些从活动当中得出的人生哲理会指导同学的学习和生活,对他们起着潜移默化的作用。(4)活动具有普适性的推广和借鉴意义,2010年度开展的青年热点沙龙活动成为了同学最爱参加的活动之一,每期的活动主题都能成为学校师生商量的热点,有了校团委热点沙龙活动的成功典范,已有很多系部开头自己举办系部的青年热点沙龙活动,同样取得了很好的效果。(5)活动精彩瞬间见附表。已具备的项目申报条件、单位对项目支持的情况(含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等,可附有关文件)、尚缺少的条件和拟解决的途径项目申报条件学校团委十分重视和支持高校生关注时事和能力培育工作,已初步形成了“青年热点沙龙”高校生关注时事和能力培育的工作体系、工作平台和制度体系。还具有很好的资料和相关商量条件,为完成本项目的商量供应了牢靠保证。在校团委细心指导和缜密策划下,2、十分重视和支持高校生关注时事、能力培育工作,(包括专项经费支持政策),还具有很好的资料和相关商量条件,为完成本项目的商量供应了牢靠保证。2、扩大活动规模:以往的活动场地都在一教多功能厅,场地及座位限制,活动参加人数每次都只能达到110到150左右。本年度,将会适当把活动规模进行扩大。3、转变活动形式:以往的活动形式很单一,普遍是由主持人依据活动方案引出话题,邀请参加者发表对于此话题的看法以及见解。本年度,将会依据简略活动主题,适时插入几个其他的活动形式,寓教于乐。4、扩大在校影响力:由于活动参加人数有限,导致活动在全校的知名度不是很高,远远没有达到预期目标。本年度将会深化基层进行问卷调查,加大活动宣扬力度,扩大在校影响力。5、精细活动后期处理工作:以往的活动就仅仅是参加者在活动之前对于话题作肯定的筹备,在活动现场尽情阐述自己的观点,活动过后缺乏思考。同时活动现场没有解决的问题也得不到解决。本年度本部门将利用网络这一强大联系工具,利用QQ,邮箱,论坛,微博等多种形式开设网络沙龙。利用这些工具来加大活动宣扬力度,进行商量预热,以及进行活动后期共同探讨。6、打造学院精品活动品牌:精细活动开展中的各项问题,精选意义深远的活动主题,精做有味味的活动内容,乐观引导,专心对待,打造湘科院唯一提倡当代高校生乐观了解时事新闻,深化关注社会热点的同学活动品牌,切实贯彻党的各项精神,引导我校同学树立正确的世界观,价值观和人生观。7、扩大社会影响力:本年度活动将会结合主题邀请校内外具有高知名度的专家坐镇活动现场,普及正确的,有肯定高度的专业知识,准时进行活动现场答疑。同时联合外联部广泛征集赞助单位,利用商业渠道扩大活动社会影响力。项目负责人和主要成员从事与本项目相关的工作(含有关科学商量)所取得的主要成果项目负责人:校团委书记蒋亚军负责活动主题的建议与审核,活动方案中活动流程的审查和决定,活动话题的删选,活动主持人主持词的审核以及现场的指导。主要成员:校团委组织部全部成员部长:朱思铭负责活动主题和方案的初审,以及活动现场的整体把关。副部长:宋亚负责活动方案的拟定,活动流程的策划,活动主持人的联系,以及活动材料如主题通知,PPT等的制作。副部长:何骞君负责活动主题的广泛征集与整理,活动话题的初步删选和相关知识的搜集整理,以及活动现场音响设备的操作。干事:郑春雷,马晓茜,刘雅琼负责活动通知的下发,活动参加者的报名信息整理,活动宣扬海报的监督与张贴,活动现场的布置和掌握。自活动开展至今,已经成功举办以下六期活动,分别为:第一期:2010年4月——“低碳生活”其次期:2010年5月——“争做文明大人”第三期:2010年9

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