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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞的生物膜的叙述中,正确的是()A.小麦细胞中的中心体与核糖体不具有生物膜B.内质网、高尔基体的膜都参与血红蛋白的合成、运输以及分泌等过程C.不借助细胞膜表面的受体,也能进行细胞间的信息交流D.动物细胞融合与细胞膜的选择透过性有关2.动物在运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的()A.下丘脑→垂体→肾上腺皮质,这条轴线是典型的反馈调节B.运输刺激使下丘脑分泌激素,下丘脑是反射弧中的效应器C.皮质醇作用的靶细胞有多种,包括下丘脑细胞和垂体细胞D.皮质醇通过体液运输,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常3.下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述,错误的是()A.丙酮酸可在线粒体内氧化分解成二氧化碳和水B.利用乳酸菌发酵制作酸奶时,应先通气后密闭C.粮食入库前晒干可降低细胞中有机物的消耗D.剧烈运动时,人体释放的二氧化碳全部来自线粒体4.根据下列实验操作及结果得出的结论中,正确的是编号实验操作及结果结论①用光学显微镜直接观察人口腔上皮细胞时,未观察到线粒体人口腔上皮细胞不含线粒体②一定浓度的过氧化氢溶液在90℃水浴加热下,产生气泡的速率大于常温下加热可加快过氧化氢的分解③某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀该生物组织不含还原糖④利用PCR技术扩增某目的基因,扩增产物中加入二苯胺试剂后加热变蓝扩增产物含有该目的基因A.① B.② C.③ D.④5.若玫瑰的花色受常染色体上一对等位基因控制,红色玫瑰与白色玫瑰交配,F1均为淡红色玫瑰,F1随机授粉,F2中红色玫瑰:淡红色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1。下列叙述正确的是()A.玫瑰花色性状中,红色对白色为完全显性B.F2中出现红色、淡红色、白色是基因重组的结果C.F2中相同花色的玫瑰自交,其子代中红色玫瑰所占的比例为3/16D.F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交,其子代基因型的比例与表现型的比例相同6.“海底黑烟囱”是指海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”。此区域是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,却发现了许多前所未见的生物,包括大得出奇的红蛤、海蟹、血红色的管虫、形状类似蒲公英的水螅生物、蠕虫及硫细菌(类似硝化细菌)等许多生物。下列说法正确的是()A.该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者固定的太阳能B.当前科学家利用该区域的某些生物研制耐热酶,体现了生物多样性的间接价值C.“海底黑烟囱”生态系统中的生物种间关系包括捕食、竞争等D.“海底黑烟囱”中的细菌若移到地面实验室富氧环境里,其数量会呈“S”型增长7.某同学探究过氧化氢在不同条件下的分解情况(实验中无关变量相同且适宜),结果如下表。下列相关叙述正确的是()处理试管编号H2O21.5%FeCl120%肝脏研磨液温度实验现象12mL——室温—22mL——90℃++12mL2滴—室温+42mL4滴—室温++52mL—2滴室温+++A.本实验的自变量是催化剂的种类和温度B.试管1的处理降低了H2O2分解反应的活化能C.试管4中继续增加FeCl1的量,气泡不再增加D.试管5迅速放在90℃环境中,因酶的失活而不产生气泡8.(10分)在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题9.(10分)马的毛色受多对等位基因控制。下图表示基因控制黑毛和灰毛的过程。请回答下列问题:(1)基因控制生物性状的途径除图示外,还有___________________________。(2)某基因型为AAbbDD的黑色马皮肤细胞中_____________(填有或无)A基因,原因是___________________________。基因型为AAbbDd的个体与基因型为AAbbDD的个体毛色相同,原因是_____________________________________。(3)基因B表达时产生的激素B会竞争性结合激素A的受体,阻断激素A的信号传递,使毛色表现为灰色。为了使灰色马的毛色加深,有人将能和基因B转录产生的mRNA互补的RNA片段导入马的体细胞,其目的是阻止______________过程。这种变异___________(填能或不能)遗传,原因是_________________________________________。10.(14分)油菜(油料作物)在生长过程中存在明显的光合器官演替的过程,落花后叶片大量凋落,角果皮成为生育后期最主要的光合器官,其绝大多数叶绿体分布在外表皮(气孔密度小)和中果皮(细胞排列紧密)。为了探究不同施钾量对角果皮光合作用的影响及作用机制,某研究小组通过田间实验,设置了3个钾肥梯度(0、60、120kg/hm2),分别表示不施钾肥处理(K0)、钾肥施用不足处理(K60)和推荐施钾肥量处理(K120)。研究了不同钾肥用量下油菜角果皮面积及光合特性。结果如表所示有答下列问题:施钾处理单株角果皮面积K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施钾量对油菜角果形态的影响施钾处理A/µmol•m-2•s-1g5/mol•m-2•s-1Ci/µmol•mol-1Cc/µmol•mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A:净光合速率;g5:气孔导度;Ci:胞间CO2浓度;Cc:叶绿体CO2浓度。表2施钾量对油菜角果皮CO2传输特征参数的影响(1)该油菜的叶绿体分布在___________中,根对K+吸收速率主要受_________________影响,一次性施钾肥过多易引起烧苗现象,原因是_____________________________。(2)分析表1可得出随着施钾肥量增加可以____________________,从而增大油菜生育后期的光合作用强度。(3)分析表2推测增施钾肥可以提高角果皮的净光合速率的原因可能是_______________________。(4)大田种植中,如何提高光能利用率,通过本试验,对我们的启示是____________________。11.(14分)某地弃耕的农田经若干年的演变逐渐形成了树林,成为了一个相对稳定的生态系统。某科研小组对该地区生活在弃耕农田的动物甲进行了十年的调查与研究,甲的种群数量变化如图所示。请回答下列问题:(1)调查该种动物的数量采用了取样器取样法,原因是________________________________。(2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是_________,环境容纳量的含义是___________。(3)在以上演替的过程中,生态系统的稳定性__________(增强/减弱/不变)。(4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着______而释放出来,另一部分则被_____________________________。(5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是______________________。12.青藏高原啮齿类动物鼠兔是高寒草甸生态系统重要生物干扰源之一,其对草原生产力、物种多样性以及水土保持等方面具有复杂而深远的影响。研究高原鼠兔干扰强度与物种多样性等的关系,对于科学解释草地多样性的维持机制和评价鼠兔对草地生态系统的危害具有重要意义。(1)可以通过______________来监测鼠兔的种群密度。鼠兔作为高寒草地生态系统成分中的________,其采食、掘洞等行为会造成土壤裸斑。(2)控制鼠兔的干扰强度,划分出高、中、低3种干扰区域,并对区域内群落的______________进行调查,来研究干扰程度对高寒草地物种多样性的影响。(3)鼠兔的适度干扰可以改善土壤的通透性,促进__________,进而提高土壤中N、P含量。但高强度鼠兔干扰会导致草原裸斑数量及面积增加,加剧草地生境的旱化,使得杂草增加,破坏高寒草甸生态系统的______。请提出一种措施或方案来控制鼠兔的干扰强度:_____________________________________。(4)为了更有效地科学防控草原鼠害,保护草原生物多样性,请你从生态系统的功能的角度出发,提出一个可用数据来进一步深入研究的问题:____________________________________________。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】

真核细胞内存在着丰富的膜结构,他们将细胞内部划分成相对独立的区室,保证多种生命活动高效有序的进行,这些膜结构又可以相互转化,在结构和功能上构成一个统一整体。细胞膜和包括核膜在内的多种细胞器膜,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜主要是由磷脂和蛋白质分子组成。【题目详解】A、小麦细胞中没有中心体,A错误;B、血红蛋白不属于分泌蛋白,B错误;C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,可以通过胞间连丝进行物质交换和信息交流,C正确;D、动物细胞融合与细胞膜的流动性有关,D错误。故选C。2、A【答案解析】

动物运输的过程中,精神紧张、焦虑不安等状态的刺激,刺激产生的神经冲动传递到下丘脑,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,肾上腺皮质分泌皮质醇作用于细胞。【题目详解】A、下丘脑→促肾上腺皮质激素释放激素→垂体→促肾上腺皮质激素→肾上腺皮质→皮质醇,这条轴线是典型的分级调节,A错误;B、运输刺激使下丘脑分泌激素过程属于反射,传出神经末梢和下丘脑一起构成反射弧中的效应器,B正确;C、皮质醇可以作用于相应的组织细胞起作用,也可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞,C正确;D、动物在运输过程中,先通过下丘脑和垂体促进皮质醇的分泌,皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动,因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常,D正确。

故选A。【答案点睛】本题考查激素调节知识,关键是要求学生理解激素的反馈调节和分级调节过程是解题。3、B【答案解析】

细胞呼吸就是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或者小分子有机物,并且释放出能量的过程,是一系列有控制的氧化还原反应,主要在线粒体中进行。分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。【题目详解】A、丙酮酸可在线粒体内氧化分解产生二氧化碳和水,A正确;B、乳酸菌是严格的厌氧微生物,发酵制作酸奶的过程中容器应密闭,B错误;C、粮食入库前要晒干,主要目的是降低细胞中有机物损耗,C正确;D、人体无氧呼吸的产物是乳酸,因此剧烈运动时,人体释放的二氧化碳全部来自线粒体,D正确。故选B。4、B【答案解析】

1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。2、检测还原糖时需要使用斐林试剂,在水浴加热的条件下进行,颜色由浅蓝色变成棕色,最终变为砖红色沉淀。3、鉴定DNA时可以使用二苯胺,水浴加热后呈现蓝色。【题目详解】①口腔上皮细胞用健那绿染料染色后可以在光学显微镜下看见线粒体在细胞内的分布情况(呈蓝绿色),①错误;②过氧化氢热稳定性较差,水浴加热后,可提高其分解的速率,产生气泡速度明显大于常温下,②正确;③斐林试剂在使用时,需要水浴加热,因此某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀,不能确定其是否含有还原糖,③错误;④二苯胺试剂与DNA(基因)在加热条件下成蓝色,因此PCR产物中加入二苯胺试剂,加热后变蓝说明有DNA(基因)产生,但不一定是目的基因,④错误。故选B。5、D【答案解析】

分析题中信息:“红色玫瑰与白色玫瑰交配,F1均为淡红色玫瑰,F1随机授粉,F2中红色玫瑰:淡红色玫瑰:白色玫瑰=1:2:1。”可知花的颜色的控制属于不完全显性,F1淡粉色玫瑰为杂合子。【题目详解】A、玫瑰花色性状中,红色对白色为不完全显性,A错误;B、F2中出现红色、淡红色、白色是基因分离的结果,B错误;C、F2中相同花色的玫瑰自交,其子代中红色玫瑰所占的比例为1/4+1/2×1/4=3/8,C错误;D、F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交,其子代基因型的比例为1:1,表现型为淡红色与红色,比例为1:1,D正确。故选D。6、C【答案解析】

分析:“海底黑烟囱"是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,与地表环境有很大不同,其能源是来自于地热和硫化氢的氧化,其中生活的红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物之间也存在着复杂的种间关系。【题目详解】A、该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者通过化能合成作用获得的能量,A错误;B、利用该生态系统中的生物研制耐热酶,体现的是生物多样性的直接价值,B错误;C、“海底黑烟囱”生态系统中的生物如红蛤、海蟹、管虫、水螅生物、蠕虫及硫细菌等生物种间存在捕食、竞争等关系,C正确;D、“海底黑烟囱”是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,将其中的细菌移到地面实验室富氧环境里,细菌会死亡,D错误。故选C。7、B【答案解析】

1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

1.酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。

4.影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【题目详解】A、实验设计要遵循单一变量的原则,本实验的自变量是催化剂的种类或温度,A错误;

B、试管1的处理是加入1.5%FeCl1,Fe1+能作为无机催化剂能降低化学反应的活化能,B正确;

C、试管4中继续增加FeCl1的量,提高了催化剂浓度,单位时间内产生的气泡会增加,C错误;

D、若把5号试管迅速放在90℃环境中,过氧化氢酶变性失活,但过氧化氢高温下会分解,其实验现象将与2号试管的相近,D错误。

故选B。8、B【答案解析】

】1、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水。

2、诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明DNA是遗传物质。

4、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色,吡罗红可使RNA呈红色,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。【题目详解】①采用同位素标记法证明光合作用所释放的氧气来自于水;

②采用诱变育种的方法用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株;

③采用同位素标记法用T2噬菌体浸染大肠杆菌证明DNA是遗传物质;

④采用颜色鉴定法用甲基绿和呲罗红对细胞染色,观察核酸的分布;所以,①③采用的都是同位素标记法。

故选C。二、非选择题9、基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物体的性状有体细胞都由同一受精卵经有丝分裂而来DD和Dd个体都能控制合成酶D,酶具有高效性,都能促进黑色素的合成翻译不能马的遗传物质(DNA)没有改变【答案解析】

1、基因控制生物性状的途径:(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病等;(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。2、分析图解可知:基因型为A_bbD_表现为黑色,基因型为aaB_表现为灰色。【题目详解】(1)由图可知,基因D控制酶D的合成,在酶D的催化作用下,酪氨酸经过代谢形成黑色素,黑色素增多后马的毛色表现为黑色,因此基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。另外,基因还可通过控制蛋白质的结构,直接控制生物的性状。(2)某基因型为AAbbDD的黑色马皮肤细胞中有A基因,原因是体细胞都由同一受精卵经有丝分裂而来。基因型为AAbbDd的个体与基因型为AAbbDD的个体毛色相同,原因是DD和Dd个体都能控制合成酶D酶具有高效性,都能促进黑色素的合成。(3)导入马的体细胞中的RNA与基因B转录产生的mRNA结合后,mRNA就不能结合到核糖体上作为翻译的模板,因此该方法阻断了基因B的翻译过程,使激素B不能产生,而使激素A发挥作用产生黑色素,使马的毛色变为黑色。这种变异没有改变马的遗传物质,所以不能遗传。【答案点睛】本题考查了基因控制生物性状等相关知识,考生能够根据图解判断相关表现型的基因型,并熟记基因的转录和翻译的过程。10、叶肉细胞和角果皮细胞载体蛋白和能量(或氧气浓度)一次性施钾肥过多看,可能造成土壤溶液浓度大于细胞液浓度,造成细胞失水增大单株角果皮面积增施钾肥能够提高角果皮的气孔导度从而使叶绿体CO2浓度提高,暗反应速率升高适当增施钾肥【答案解析】

从表格中看出,随着钾肥施用量的增加,单株角果皮面积不断增加,净光合作用速率和气孔导度不断增加。【题目详解】(1)从题干信息“落花后叶片大量凋落,角果皮成为生育后期最主要的光合器官”,可以推测油菜的叶绿体分布在叶肉细胞和角果皮细胞中;根对K+吸收方式是主动运输,需要载体蛋白和呼吸作用提供的能量,而能量主要由有氧呼吸提供,所以受到载体蛋白和能量(氧气浓度)的影响;一次性施钾肥过多看,可能造成土壤溶液浓度大于细胞液浓度,造成细胞失水,进而引起植株“烧苗”。(2)从表1看出随着施钾肥量增加可以增大单株角果皮面积。(3)分析表2施用钾肥提高了气孔导度,进而使叶绿体CO2浓度提高,暗反应速率升高。(4)通过本实验,适当施用钾肥可以提高气孔导度进提高光能利用率。【答案点睛】本题需要考生结合表格分析出随着钾肥的增加对光合作用的影响,重点是对表格数据的分析。11、动物甲有较强的活动能力,且身体微小K1在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量增强残枝败叶等被分解者分解初级消费者摄入体内生物群落演替【答案解析】

1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法,植物及活动范围较小的动物适用于样方法,活动范围较大的动物适用于标志重捕法。统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。2、K值又称环境容纳量,是在一定条件下环境所能容纳的种群的最大数量。3、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。4、能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能,②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用。【题目详解】(1)动物甲有较强的活动能力,且身体微小,因此采用了取样器取样法调查该种动物的数量。(2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是K1,环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。(3)在以上演替的过程中,生物种类增多,营养结构复杂,生态系统的稳定性增强。(4)该生态系统能量流动的过程中,储存

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