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文档简介
小学"雷锋精神在我身边"主题班队会方案一.活动目标:通过队会,使队员们懂得从雷锋事迹中,领悟到助人为乐的人生乐趣,磨炼自身的顽强意志,发扬雷锋一样的忘我的学习精神。并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。教育新一代少年儿童以雷锋为榜样,树立正确的人生观、世界观。珍惜现在的幸福生活,发奋学习,将来做个对社会有贡献的人。二.活动预备:.活动前两周要求同学阅读一些有关雷锋事迹的书,(我们班上学期还出过一期手抄报)让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔所做的做比较。.将教室里发生的事排演成人生AB剧的形式。(现场表演).鼓舞同学制造小品。.布置好主题队会活动,排练有关节目。三.活动过程:中队长:下面我宣布中队会雷锋精神在我身边中队活动现在开头!仪式:全体起立一出旗--唱队歌--全体坐下。(一)生命独白由主持人朗诵雷锋日记:主持男:假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?主持女:假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?主持男:假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?主持女:假如你是一颗最小的螺丝钉。你是否永久守在你生活的岗位上?主持男:假如你要告知我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最漂亮的抱负?主持女:你既然活着,你又是否为了将来的人类生活付出你的劳动,使世界一每天变得更漂亮?主持男:我想问你,为将来带来了什么?主持女:在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷尽的支付者。(二)友爱畅想曲1.先用录像机录下,再用多媒体课件播放:同学们在扶着残疾同学走下楼梯的场景。主持男:同学们刚才看到了什么情形?小陈(当事人):在这里,让我向老师、同学们道声感谢你们!假如没有你们的关爱和关心,我或许早就不来念书了,或许不在这世上了。(已声泪俱下)齐(急迫地问):小陈同学你怎么啦!你有什么困难吗?说出来我们大家关心你!小陈:你们帮我太多了,我很感动。是我们这个班大家庭暖和我的心,使我顽强活下来。我从小得了小儿麻痹症,走路不便利。雪上加霜的是:父母因感情不和,在我很小的时候就离婚了,他们谁也不要我,是奶奶在扶养我,我曾经想过不活了。齐:我们是同学嘛,应当的,假如不是我们班的,遇到这种状况我们也会帮他的。小陈(满含感情):同学们,你们帮我不是一天、两天了,从我入学第一天起,就有同学伸出友爱的手扶着我,我的同学换了一批又一批,(常常重编班)但你们从没间断过帮我,我念到几班级你们就关爱我几年了。不简单啊!让我再次感谢大家!主持女:同学们做得真好,雷锋精神就在我们身边!(三)幼树新芽(小品:教室里发生的事)[现场表演]李红(兴高采烈):哦、哦,我又考了满分,太好了!冬冬(垂头丧气):唉一又考砸了,这下可惨了,回去怎样向父母交代!小强(幸灾乐祸):哟、小冬瓜(给冬冬起的外号),又要吃‘竹笋炒肉'啦?怎么样?李红(愤愤不平地说):喂,你怎么能这样称赞别人呢?冬冬没能考出好成果,又不是他自己的意愿,身为同班同学,你们不但不关心他,还称赞他,算什么呀?很多同学:就是啊、对呀,旁边的同学也一同咐合着。李红:冬冬,你想不想提高自己的数学成果?冬冬:立刻从椅子上蹦起来,微微有些感动:想、想啊,我做梦都在想,你有什么方法能关心我吗?李红:好,从今日起,就由我来当你的小老师为你补习数学吧!李红每天早出晚归,引起她妈妈的留意。有一次,正值李红给冬冬辅导时,李妈妈消失在她们面前。李母:红红,那么晚了还不回家,你怎么这么不听话呀,快跟我回去。说着,不等李红反应过来抓起李红就走。李红摆脱妈妈的手,温柔地说:妈妈,您先回去吧,我等会儿再回去,我正在帮同学补习功课,这是学雷锋做好事,请您别阻挡我了。李母:哦,你'学雷锋做好事’,就这样早出晚归,不顾自己的学习了。耽搁学习,耽搁时间,那你自己落后了怎么办?这时班主任老师来了,跟李母说了一会儿话,李母脸上露出了笑容。沟通:同学们看了刚才几位队员表演的教室里发生的事有什么想说的?生1:同学之间要相互关心,团结友爱。生2:不能任凭给同学起外号,称赞基础差的同学
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