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文档简介

小学二年级安全教案：安全标志要记牢一、教学目标(一)认知目标通安全常识。(二)行为目标：培育独立、防卫的安全爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。(三)力量目标：培育学生的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量。二、教学重难点确立独立、防卫的安全爱护意识。三、教学预备学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。2志图。3.交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。五、教学过程(一)、故事导入新课。1.听故事录音。2.请学生就故事内容说说自己的看法。看课件，听故事请学生们就故事内容说说自己的看法。板书课题，齐读课题。(二)课堂小调查，研讨上学路上应留意哪些方面。伴上学;多少同学由家人送上学。动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。四人小组争论：(1)放学时，应当留意什么?(2留意安全。(三)、合作学习，熟悉交通标志设施。1.熟悉交通设施：同桌相互说说。2.熟悉交通标志：为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有很多交通标志。教师带来各种交通标志，你们想熟悉它们，和它们做朋友吗?每组推举一名代表上台抽一张交通标志。3.让学生沟通收集到的其他交通标志。(四)模拟活动，稳固新知。教师和学生轮番当警察。(

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