![2022年黑龙江哈尔滨市道里区数学八年级上册期末监测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca4/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca41.gif)
![2022年黑龙江哈尔滨市道里区数学八年级上册期末监测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca4/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca42.gif)
![2022年黑龙江哈尔滨市道里区数学八年级上册期末监测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca4/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca43.gif)
![2022年黑龙江哈尔滨市道里区数学八年级上册期末监测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca4/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca44.gif)
![2022年黑龙江哈尔滨市道里区数学八年级上册期末监测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca4/f010b8fbbd342fa0b72efee1ae5ccca45.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(a,b),经过第2019次变换后所得的点A的坐标是()A.(﹣a,b) B.(﹣a,﹣b) C.(a,﹣b) D.(a,b)2.如图,点,分别在线段,上,与相交于点,已知,现添加一个条件可以使,这个条件不能是()A. B.C. D.3.用不等式表示如图的解集,其中正确的是()A. B.x≥2 C. D.x≤24.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是()A.10 B.8 C.6 D.45.下列命题:①有一条直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等;②周长相等的两个三角形是全等三角形③全等三角形对应边上的高、中线、对应角的角平分线相等;其中正确的命题有()A.个 B.个 C.个 D.个6.下列“表情图”中,属于轴对称图形的是A. B. C. D.7.若m<n<0,那么下列结论错误的是()A.m﹣9<n﹣9 B.﹣m>﹣n C. D.2m<2n8.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS9.已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则这个三角形的第三边的长可能是(
)A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.13cm10.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:-4(a2b-1)2÷8ab2=_____.12.已知等腰三角形的底角为15°,腰长为30cm,则此等腰三角形的面积为_____.13.如图,是的角平分线,点在边的垂直平分线上,,则__________度.14.式子的最大值为_________.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.点O是AB的中点,边AC=6,将边长足够大的三角板的直角顶点放在点O处,将三角板绕点0旋转,始终保持三角板的直角边与AC相交,交点为点E,另条直角边与BC相交,交点为D,则等腰直角三角板的直角边被三角板覆盖部分的两条线段CD与CE的长度之和为_____.16.若,,则的值为_________.17.的相反数是__________.18.已知与成正比例,且时,则当时,的值为______.三、解答题(共66分)19.(10分)在图中网格上按要求画出图形,并回答下列问题:(1)把△ABC平移,使点A平移到图中点D的位置,点B、C的对应点分别是点E、F,请画出△DEF;(2)画出△ABC关于点D成中心对称的△;(3)△DEF与△(填“是”或“否”)关于某个点成中心对称,如果是,请在图中画出对称中心,并记作点O.20.(6分)(1)如图1,点、分别是等边边、上的点,连接、,若,求证:(2)如图2,在(1)问的条件下,点在的延长线上,连接交延长线于点,.若,求证:.21.(6分)已知直线经过点和,求该直线的解析式.22.(8分)为缓解用电紧张,龙泉县电力公司特制定了新的用电收费标准:每月用电量x(千瓦时)与应付电费y(元)的关系如图所示.(1)根据图象求出y与x之间的函数关系式;(2)当用电量超过50千瓦时时,收费标准是怎样的?23.(8分)如图,,点为上点,射线经过点,且,若,求的度数.24.(8分)计算(1)(x﹣3)(x+3)﹣6(x﹣1)2(2)a5•a4•a﹣1•b8+(﹣a2b2)4﹣(﹣2a4)2(b2)425.(10分)(材料阅读)我们曾解决过课本中的这样一道题目:如图,四边形是正方形,为边上一点,延长至,使,连接.……提炼1:绕点顺时针旋转90°得到;提炼2:;提炼3:旋转、平移、轴对称是图形全等变换的三种方式.(问题解决)(1)如图,四边形是正方形,为边上一点,连接,将沿折叠,点落在处,交于点,连接.可得:°;三者间的数量关系是.(2)如图,四边形的面积为8,,,连接.求的长度.(3)如图,在中,,,点在边上,.写出间的数量关系,并证明.26.(10分)已知的积不含项与项,求的值是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】观察图形,可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2019除以4,然后根据商和余数的情况,确定变换后点A所在的象限,即可求解.【详解】解:点A第一次关于x轴对称后在第四象限,点A第二次关于y轴对称后在第三象限,点A第三次关于x轴对称后在第二象限,点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到原始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环,∵2019÷4=504余3,∴经过第2019次变换后所得的A点与第三次变换的位置相同,在第二象限,坐标为(﹣a,b).故选:A.【点睛】本题考查了轴对称的性质,点的坐标变换规律,认真读题找出每四次对称为一个循环组来解题是本题的关键.2、C【分析】欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理ASA、AAS、SAS添加条件,逐一证明即可.【详解】∵AB=AC,∠A为公共角∴A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD;B、如添,利用AAS即可证明△ABE≌△ACD;C、如添,因为SSA不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件;D、如添,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD.故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定定理的掌握和理解,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.3、D【解析】解:根据“开口向左、实心”的特征可得解集为x≤2,故选D.4、C【分析】延长AP交BC于E,根据已知条件证得△ABP≌△EBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△PBC=S△ABC.【详解】解:延长AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△PBC=S△ABC=×12=6.故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.5、B【分析】逐项对三个命题判断即可求解.【详解】解:①有一条直角边和斜边对应相等的两个直角三角形()全等,故①选项正确;②全等三角形为能够完全重合的三角形,周长相等不一定全等,故②选项错误;③全等三角形的性质为对应边上的高线,中线,角平分线相等,故③选项正确;综上,正确的为①③.故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟知全等三角形的判定定理和性质定理是解题关键.6、D【解析】根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,因此,A、B,C不是轴对称图形;D是轴对称图形.故选D.7、C【解析】A:等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可;B:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可;C:由倒数的定义即可得出结论;D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.【详解】因为m<n<0,所以m﹣9<n﹣9,A正确;因为m<n<0,所以﹣m>﹣n,B正确;因为m<n<0,所以,C错误;因为m<n<0,所以2m<2n,D正确.故选C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.8、C【详解】试题分析:如图,连接EC、DC.根据作图的过程知,在△EOC与△DOC中,,△EOC≌△DOC(SSS).故选C.考点:1.全等三角形的判定;2.作图—基本作图.9、C【详解】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可知第三边应大于5且小于11,故选C10、D【解析】试题分析:A.是轴对称图形,故本选项错误;B.是轴对称图形,故本选项错误;C.是轴对称图形,故本选项错误;D.不是轴对称图形,故本选项正确.故选D.考点:轴对称图形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及整式的除法法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=-4a4b-2÷8ab2=-a3b-4=-,故答案为:-【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方、以及单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.12、115cm1.【解析】根据题意作出图形,求出腰上的高,再代入面积公式即可求解.【详解】解:如图所示,作等腰三角形腰上的高CD,∵∠B=∠ACB=15°,
∴∠CAD=30°,
∴CD=AC=×30=15cm,
∴此等腰三角形的面积=×30×15=115cm1,
故答案为:115cm1.【点睛】本题考查的是含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,熟练运用相关性质定理是解题的关键.13、1【分析】由线段垂直平分线的性质可得DB=DC,根据等腰三角形的性质可得∠DBC的度数,根据角平分线的性质可得∠ABD的度数,再根据三角形的内角和即得答案.【详解】解:∵点在边的垂直平分线上,∴DB=DC,∴∠DBC=,∵是的角平分线,∴∠ABD=,∴.故答案为:1.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、角平分线的定义和三角形的内角和定理等知识,属于基础题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.14、【分析】先将根号里的式子配方,根据平方的非负性即可求出被开方数的取值范围,然后算出开方后的取值范围,即可求出式子的取值范围,从而求出其最大值.【详解】解:∵∴即∴∴∴∴式子的最大值为.故答案为:.【点睛】此题考查的是配方法、非负性的应用和不等式的基本性质,掌握完全平方公式、平方的非负性和不等式的基本性质是解决此题的关键.15、1.【分析】连接OC,证明△OCD≌△OBE,根据全等三角形的性质得到CD=BE即可解决问题;【详解】连接OC.∵AC=BC,AO=BO,∠ACB=90°,∴∠ACO=∠BCO=∠ACB=45°,OC⊥AB,∠A=∠B=45°,∴OC=OB,∵∠BOD+∠EOD+∠AOE=180°,∠EOD=90°,∴∠BOD+∠AOE=90°,又∵∠COE+∠AOE=90°,∴∠BOD=∠COE,在△OCE和△OBD中,,∴△OCE≌△OBD(ASA),∴CE=BD,∴CE+CD=BD+CD=BC═AC=1.故答案为:1.点睛】本题考查旋转变换、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.16、24【分析】根据同底数幂的乘法逆运算即可求解.【详解】故答案为:24【点睛】本题考查了同底数幂乘法运算法则,底数不变,指数相加.17、-【分析】只有符号不同的两个数,我们称这两个数互为相反数.【详解】解:的相反数为-.故答案为:-.【点睛】本题主要考查的是相反数的定义,属于基础题型.解决这个问题只要明确相反数的定义即可.18、【分析】先将正比例函数表达式设出来,然后用待定系数法求出表达式,再将y=5代入即可求出x的值.【详解】∵与成正比例∴设正比例函数为∵时∴∴当时,解得故答案为:.【点睛】本题主要考查待定系数法和求自变量的值,掌握待定系数法求出函数的表达式是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)是,见解析【分析】(1)由题意得出,需将点B与点C先向左平移3个单位,再向下平移1个单位,据此可得;
(2)分别作出三顶点分别关于点D的对称点,再首尾顺次连接可得;
(3)连接两组对应点即可得.【详解】(1)如图所示,△DEF即为所求.
(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(3)如图所示,△DEF与△A1B1C1是关于点O成中心对称,
故答案为:是.【点睛】本题主要考查了作图-旋转变换和平移变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换和平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.20、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AC=CB,∠ABC=∠A=∠ACB=60°,然后利用SAS即可证出△AEC≌△CDB,从而得出BD=CE;(2)根据全等三角形的性质可得∠CBD=∠ACE,从而证出∠ABD=∠ECB,然后根据等边对等角可得∠BFC=∠BCF,从而证出∠H=∠ECH,最后根据等角对等边即可证出结论.【详解】证明:(1)∵△ABC为等边三角形∴AC=CB,∠ABC=∠A=∠ACB=60°在△AEC和△CDB中∴△AEC≌△CDB(SAS)∴BD=CE(2)∵△AEC≌△CDB∴∠CBD=∠ACE∴∠ABC-∠CBD=∠ACB-∠ACE∴∠ABD=∠ECB又∵BF=BC,∴∠BFC=∠BCF∵∠ABD+∠H=∠BFC,∠ECB+∠ECH=∠BCF∴∠H=∠ECH,∴EH=EC【点睛】此题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质和等腰三角形的判定及性质,掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、等边对等角和等角对等边是解决此题的关键.21、【分析】已知直线经过点和,利用待定系数法即可求得直线解析式.【详解】解:设把,代入得:,解得∴该直线的解析式为故答案为:【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数解析式,已知直线上两点坐标即可用待定系数法求出一次函数解析式.22、(1)y=;(2)0.9元/度【分析】(1)利用待定系数法可以求得y与x之间的函数关系式;(2)根据用电量为50度时付费25元,用电量100度时付费70元进行计算.【详解】解:(1)当0≤x≤50时,设y与x的函数关系式为y=kx,代入(50,25)得:50k=25,解得k=0.5,即当0≤x≤50时,y与x的函数关系式为y=0.5x;当x>50时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,代入(50,25),(100,70)得:,解得:,即当x>50时,y与x的函数关系式为y=0.9x﹣20;由上可得,y与x的函数关系式为y=;(2)当用电量超过50度时,收费标准是:=0.9元/度,答:当用电量超过50度时,收费标准是0.9元/度.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.23、【分析】先根据等腰三角形的性质得出∠C=30°,再根据三角形外角性质得到∠DEA=60°,最后根据平行线的性质得到即可.【详解】,,,是的外角,,,.【点睛】椙主要考查了等腰三角形的性质、三角形外角的性质以及平行线的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.24、(1)﹣5x2+12x﹣15;(2)﹣2a1b1【分析】(1)直接利用乘法公式计算进而合并同类项得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则以及合并同类项法则进而计算得出答案.【详解】解:(1)原式=x2﹣9﹣6(x2﹣2x+1)=x2﹣9﹣6x2+12x﹣6=﹣5x2+12x﹣15;(2)原式=a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 班级环境卫生与教育成果的关联性分析
- 二零二五年度宿舍学生用品租赁服务承包协议
- 文宣部申请书
- 2025年度新型水泥生产线投资合作合同范本
- 专题31:地理区位类综合题之城市区位分析(原卷版)-备战2021届高考地理二轮复习题型专练
- 电商时代水杨酸行业的营销策略优化
- 企业管理申请书
- 2025年度土地综合整治项目征地补偿安置协议示范文本
- 红色经典导论知到智慧树章节测试课后答案2024年秋延安大学
- 环境影响评估在电力工程建设中的应用
- 漫画物理之力学
- 新浪舆情通建设方案
- 单板硬件测试规范
- 关于市推动高新技术企业发展的调研报告
- 壮医滚蛋治疗护理技术操作规范
- 学校安防监控维保方案
- 13J103-7《人造板材幕墙》
- 七步洗手法 课件
- 供应商信息安全检查表
- 仓库安全卫生管理制度
- 2023-2024学年四川省凉山州小学语文二年级期末评估考试题详细参考答案解析
评论
0/150
提交评论