八年级物理下册第七章力4重力作业设计教科版_第1页
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文档简介

4.重力一、单项选择题(共10题;共20分)平常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的优异习惯,物理老师提议同学们对身边一些常有的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为最吻合实质的是()A.一个鸡蛋碰到重力约为5NB.一名中学生正常步行1min经过的行程约为360mC.一名中学生爬楼的功率约为120WD.一名中学生的体积约为31m2.以下关于重心的说法中,正确的选项是()A.物体所受重力的作用点叫做重心B.物体的重心必然在物体上物体的重心与物体所在的地理地址有关球体的重心总在球心3.以下关于重力的说法,正确的选项是()向上抛出的篮球,在上升过程中没有碰到重力的作用汽车在坡路上下行,碰到的重力是垂直于坡面的物体的重心必然在物体上重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的。4.关于一本八上的物理课本,以下估测不吻合事实的是()A.平放在课桌表面,它所碰到的重力约为2NB.从课桌上掉落到地面,课本重力做的功约1.5JC.若空气的密度为1.29kg/m3﹣3,则它碰到空气对它的浮力约2.5×10ND.若今天的气压约为105Pa,空气对课本上表面的压力约为450N过春节时贴年画是我国的传统民俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画可否贴正.以下列图的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则以下操作方法中正确的选项是()A.换用质量大的重锤B.上下搬动年画的地址调整年画,使年画的长边与重垂线平行调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行6.以下列图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其巧妙是()A.重力小,可以忽略B.重力的方向总是竖直向下的C.重心低,不易倾倒D.里面有自动起落的装置研究“物体所受重力大小与质量的关系”时,小东取质量不同样的苹果、小木块、小铁球等不同样物质进行实验,而没使用多个钩码进行实验.你认为他的做法()不合理,没适用同种物质的物体做实验B.合理,得出的结论更可靠C.不合理,没有使物体的质量成整数倍变化D.不合理,收集的数据没有规律8.关于重力的说法正确的选项是()物体的质量越大,碰到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的利用重力垂直向下的方向可以检查相框可否挂正依照g=9.8N/kg可知:1kg=9.8N物体所受的重力与质量成正比我国将在2015年前陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号,届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完好失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是()A.举哑铃

B.

在跑步机上跑步

C.用弹簧拉力器健身

D.做引体向上10.以下关于物体重心的说法正确的选项是(

)A.物体的重心必然在物体上

B.

重心就是物体上最重的点C.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外D.形状规则的物体的重心必然在几何中心二、填空题(共4题;共7分)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建筑房屋时,建筑工人常常利用以下列图的重垂线检测墙体可否竖直,这是运用了重力的方向是________,图中所示的墙体向________(选填“左”或“右”)倾斜.实验用的托盘天平的底座做得又大又重,这是用了增加支撑面和________的方法来使天安牢固,天平使用时要放在水平桌面上,是因为重力方向是________.建筑工人常用重垂线来检查墙壁可否竖直,这是利用了________的性质.14.以下列图,小明用自制的重垂线来检查宣传画可否挂正的情况,

他的画

________(选填“是”或“不是”)正的,这利用了重力的方向总是

________的特点.三、计算题(共1题;共5分)15.一个最大刻度值是5N的弹簧测力计,最多能称质量为多少g的物体?(四、解答题(共1题;共5分)

g取

10N/kg)如图,质量为50kg的小明从地面上跳起,画出小明碰到重力的图示.五、作图题(共1题;共5分)17.以下列图,小球从A点运动到C点,请你作出小球经过B点时所受重力的表示图.六、实验研究题(共

1题;共

2分)18.在研究重力和质量的关系实验中,

同学们用弹簧测力计来测物体的重力.

实验中测得了几组重力和质量对应数值,并将测得的数据在坐标系中描点、连线,绘制成了以下列图的﹣m图象.

G(1)利用图象,本次实验物体的实质重力与该物体的质量的关系式为:G=________2)图象没有经过坐标原点.同学们对实验数据进行复核,发现测量和记录均正确无误,同学们又经过一番谈论交流,形成以下四种见解:A.物体的质量的变化不均匀所致B.可能因为周边环境的影响所致C.弹簧测力计没有调零所致D.坐标单位选的不合适所致请你结合数据和图象,判断上述四种见解中________(填写选项前字母)见解比较吻合实质.参照答案1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.C11.(1)竖直向下(2)

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