新人教部编版道德与法治七年级上册《中学序曲》教学课件

中学序曲第一课中学时代中学序曲第一课中学时代1你最喜欢学校的什么地方？请与老师同学分享你对中学生活的初步感受？你最喜欢学校的什么地方？请与老师同学分享你对中学生活的初步感2新的变化开学以来，在传说中的十八中经历了许多新鲜事：（现在的初中生活与小学相比有哪些不同?）发现我的道德与法治老师好有趣，好喜欢她哦！······新的变化开学以来，在传说中的十八中经历了许多新鲜事：3新机会、新目标、新挑战社团招募学校广播站新机会、新目标、新挑战社团招募学校广播站4我校的社团我校的社团5你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢？成长的礼物你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢？成长的礼物6钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生7周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。从这两则材料中你能感受到什么?周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当8

成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。却可以为我们的一生奠定重要基础。

中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚重的底色。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发9你打算如何度过你的初中生活?珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。你打算如何度过你的初中生活?珍视当下，把握机遇，从点滴做起，10新的目标和要求新的机会和可能新的感受新的变化新的开始新的身份新的起点中学序曲成长的礼物重新塑造一个我新的目标和要求新的机会和可能新的感受新的开始新的起点中学序曲11教师寄语有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在成长的道路上，用自己的双手建造属于自己的幸运大厦，拥有自己的美好人生。教师寄语有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在121.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（

）A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念C.增添的新课程，引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台B1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正132.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（

）①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A2.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前14直击中考成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新的阶段。这是因为（

）①中学时代决定了我们一生的发展方向②中学生活对我们来说意味着新的机会和可能③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④进入中学，新的目标和要求激励着我们不断实现超越自我A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D直击中考成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生15今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升16学了本课，你有哪些收获？课后思考学了本课，你有哪些收获？课后思考17学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思18高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚19我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的学生！教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一20愿我们都能成为更好的自己愿我们都能成为更好的自己21中学序曲第一课中学时代中学序曲第一课中学时代22你最喜欢学校的什么地方？请与老师同学分享你对中学生活的初步感受？你最喜欢学校的什么地方？请与老师同学分享你对中学生活的初步感23新的变化开学以来，在传说中的十八中经历了许多新鲜事：（现在的初中生活与小学相比有哪些不同?）发现我的道德与法治老师好有趣，好喜欢她哦！······新的变化开学以来，在传说中的十八中经历了许多新鲜事：24新机会、新目标、新挑战社团招募学校广播站新机会、新目标、新挑战社团招募学校广播站25我校的社团我校的社团26你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢？成长的礼物你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢？成长的礼物27钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生28周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。从这两则材料中你能感受到什么?周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当29

成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。却可以为我们的一生奠定重要基础。

中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚重的底色。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发30你打算如何度过你的初中生活?珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。你打算如何度过你的初中生活?珍视当下，把握机遇，从点滴做起，31新的目标和要求新的机会和可能新的感受新的变化新的开始新的身份新的起点中学序曲成长的礼物重新塑造一个我新的目标和要求新的机会和可能新的感受新的开始新的起点中学序曲32教师寄语有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在成长的道路上，用自己的双手建造属于自己的幸运大厦，拥有自己的美好人生。教师寄语有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在331.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（

）A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念C.增添的新课程，引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台B1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正342.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（

）①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A2.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前35直击中考成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新的阶段。这是因为（

）①中学时代决定了我们一生的发展方向②中学生活对我们来说意味着新的机会和可能③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④进入中学，新的目标和要求激励着我们不断实现超越自我A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D直击中考成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生36今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升37学了本课，你有哪些收获？课后思考学了本课，你有哪些收获？课后思考38学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂