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文档简介

电阻的测量电阻的测量

电阻的测量是高考的热点,1994—2004年中,十年的高考都考查了电阻的测量,其原因主要是:

1、电阻测量的实验原理及电路的设计可以考查学生的创新能力.2、电学仪表及变阻器供电电路的选择可以考查学生综合分析问题的能力.3、实验线路的连接可以考查学生的动手能力.电阻的测量是高考的热点,1994—2004年中一、直接测量法——欧姆表法

欧姆表法是直接测量电阻的一种方法,用多用电表的欧姆挡直接进行测量0Ω∞1、欧姆表测电阻的原理是什么?I=ER+R0+r+Rg+Rx

根据闭合电路欧姆定律,利用电流随外电阻Rx的变化而制成的。2、欧姆表盘的刻度是均匀的吗?

因为I与Rx之间的关系不是线性系,所以欧姆表盘的刻度不均匀一、直接测量法——欧姆表法欧姆表法是直接测量电阻的3、欧姆表(多用电表)的使用Flash动画

注意点:

(1)测量时选取合适的倍率,要求测量结果相对准确些,应该使指针在中值电阻附近。(2)每换一次测量挡,都应重新进行调零工作,然后再测量电阻。(3)结果为表盘上的读数乘以倍率(4)测量完毕,将表笔取出,将选择旋钮置于交流电压最高挡,(如有“OFF”挡,则应置于此挡)以保护多用[电]表。3、欧姆表(多用电表)的使用Flash动画注意点:0Ω∞例1、如图所示的欧姆表测电阻,电流表Ig=300µA,Rg=100Ω,调零电阻R的最大值为50kΩ,R0=50Ω,E=1.5V,如果用于测量电阻,能较准确测量的阻值范围是()A、30kΩ-80kΩB、3kΩ-8kΩ

C、300Ω–800ΩD、30Ω-80Ω答案B0Ω∞例1、如图所示的欧姆表测电阻,电流表Ig=300µA,二、间接测量法—伏安法测电阻

伏安法是测量电阻的一种常用的方法,它的基本原理是:由电压表测出电阻两端的电压,再由电流表测出通过电阻的电流,最后由部分电路的欧姆定律R=U/I

,求出其电阻值。1、测电阻的两种电路二、间接测量法—伏安法测电阻伏安法是测量电阻的一种2、系统误差分析

误差原因:因为电压表、电流表分别有分压分流的作用,它们本身的内阻会给电路造成影响从而带来误差①电流表外接法R测=——=——=R并=

U测I测U测I总RRvR+Rv=R1+(R/Rv)当R<<RV时,R测≈R

用“外小”两个字归纳:

即用电流表外接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值<R2、系统误差分析误差原因:因为电压表、电流表分别有分R②电流表外接法U测U总I测IAR串

=R+RA>RR测===用“内大”两个字归纳:

即用电流表内接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值当R>>RA时,R测≈RR②电流表外接法U测U总I测IAR串=R+RA>3、滑动变阻器的两种接法

电路中变阻器的两种连接方法:

①降压限流式接法,如图,变阻器起限流作用。连接方式可以概括为“一上一下”的连接

(1)接法简易

(2)

但Rx上电压、电流调节范围较小②分压式接法,如图,变阻器起分压作用。连接方式可以概括为“一上二下”的连接

(1)接法较复杂

(2)

但Rx上电压、电流调节范围较大,而且可以从零开始连续调节。

SRxRSRxR为了安全以上两种电路在开关S闭合前滑动触头应分别置于何处?S合上前触头应置于最左端S合上前触头应置于最左端3、滑动变阻器的两种接法电路中变阻器的两种连接方法SRxRSRxR滑动变阻器连接的常见的错误错误连接正确连接SRxRSRxR滑动变阻器连接的常见的错误错误连接正确连接(2)

分压电路与限流电路分压电路:最佳电阻搭配——用电器电阻远大于分压器电阻限流电路:最佳电阻搭配——用电器电阻与限流电阻阻值接近

总结:

(1)

选用滑线变阻器要保证安全,使电流值不超过额定值,还要使变阻器能有效地调节被测电阻的电流和电压,让电流、电压的变化范围尽可能大些,这样既调节方便,读数也比较准确。

(2)

分压电路与限流电路总结:

(1)

选用滑线

例2、如图,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下:①待测电阻Rx(约100Ω

)②直流毫安表(量程0~③直流电压表(量程0~3V,④直流电源(输出电压4V,⑤滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A)⑥开关一个,导线若干条.根据器材的规格和实验要求,画出实验的电路图,并在本题的实物图上连线.

内阻50Ω)内阻5kΩ)

内阻可不计)

10mA,例2、如图,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的解:由RV/Rx=50>Rx/RA=2,所以测量电路采用电流表外接法。又因为限流电路最小电流Imin=≈24mA>10mA超过了电流的量程,所以滑动变阻器采用分压式连接。ERx+RA+RSRxRmAV解:由RV/Rx=50>Rx/RA=2,所以测量电路采用电流巩固练习:己知某电压表的量程为3V,内阻约为5-6kΩ,要精确测量它的内阻,备有下列器材:电动势为4.5V(内阻可不计)的直流电源,量程为1mA的电流表,最大阻值为20Ω的滑动变阻器,电键、导线。(1)若用图示电路,无法测量电压表的内阻,原因是___________________________

(2)若给你一根导线,如何修改电路?(3)写出要测量的物理量_____________

(4)

写出求电压表内阻的表达式____sR巩固练习:己知某电压表的量程为3V,内阻约为5-6kΩ,要布置作业:《A计划》电阻测量专题练习No.1—4布置作业:《A计划》电阻测量专题练习No.1—4谢谢!再见!谢谢!再见!3.1动物的生命周期3.1动物的生命周期课前练习:

1、大自然中的各种各样的物体千奇百怪、多姿多彩,但我们可以分_________生物和___________非生物。生物是一类具有能________、能_________、能________、能________________等特征的物体。

2、生物可以分为动物和植物,它们间的最主要区别是:植物能________________________,动物__________________________。有生命的没有生命的呼吸生长繁殖后代对外界刺激有反应利用太阳光制造营养物质需要从外界摄取营养物质课前练习:1、大自然中的各种各样的物体千奇百怪

3、生物结构和功能的基本单位是________它是由________、________和________等基本结构组成的。细胞细胞膜细胞质细胞核3、生物结构和功能的基本单位是________它是由___人的生长过程的顺序排列应是:______、______、_______、________、_______、_______。婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期人的生长过程的顺序排列应是:______、婴儿期幼儿期儿童期想一想:

我们初一同学现在处于什么时期?已经历了哪几个时期?初一同学一般都已进入青春期。已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。想一想:我们初一同学现在处于什么时期?已经历了哪几讨论:

人类是通过什么方式使种族得以延续的?讨论:人类是通过什么方式使种族得以延续的?老年期中年期青春期青春期儿童期幼儿期婴儿期老年期中年期青春期青春期儿童期幼儿期婴儿期教学课件伏安法测量电阻教学课件伏安法测量电阻—————————————成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙图3-3不同生长时期的蛙蛙的各个生长发育过程的顺序是:—————————————成蛙的生活周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙蛙的生活周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙

蝌蚪和成蛙的比较:水中陆上和水中鳍四肢游泳跳跃鳃肺和皮肤生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙像青蛙从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大的改变,这种发育类型叫做变态。因此,青蛙属变态发育。像青蛙从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态

蝗虫的一生要经过_______、______和_______三个时期,它的发育也属_______发育,这种发育类型称为_______________

。受精卵若虫成虫变态不完全变态发育蝗虫的一生要经过_______、____蝗虫是农业害虫

根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以采取哪些措施?可以向农业部门建议的比较好的方法是什么?蝗虫是农业害虫根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以蜜蜂的一生发育中比蝗虫的发育多了一个_____期,即一生经历_____、______、_____、_____四个时期,这种发育形式称为______________。蛹受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育蜜蜂的一生发育中比蝗虫的发育多了一个_____期,即一生经历教学课件伏安法测量电阻受精卵幼虫成虫若虫成虫蛹受精卵死亡受精卵婴儿期幼儿期青春期中年期儿童期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙死亡受精卵幼虫成虫若虫成虫蛹受精卵死亡受精卵婴儿期幼儿期青春期中思考:

1、人、青蛙、蝗虫和蚕的一生都要经历哪些阶段?2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝?思考:1、人、青蛙、蝗虫和蚕的一生都要经历哪些阶动物的生命周期:

动物的一生都要经历————、———————、———、————等生长时期,这些生长时期就构成了动物的生命周期。生命在这种周而复始的运动不断得以延续。生命周期的时间就是这种动物的寿命。出生生长发育生殖死亡动物的生命周期:生命在这种周而复始的运动不断得以延续。生命周提出问题:影响动物寿命的因素有哪些?猜测:★气候的变化★敌害收集证据:★天气变冷引起苍蝇的大量死亡;

★剑竹大批枯死会引起大熊猫大量死亡;

★田野中害虫因为青蛙的大量繁殖而减少。得出结论:气候、食物、敌害等生活环境因素的变化,对动物的寿命会有较大的影响。…………★食物的缺乏…………提出问题:影响动物寿命的因素有哪些?猜测动物还能在这里生活吗?这样的污染鱼还能活吗?动物还能在这里生活吗?这样的污染鱼还能活吗?我们应该怎样做?

讨论:我们应该怎样做?讨论:巩固练习:

1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命周期中有()A、出生B、生长发育C、生殖D、死亡2、你看过蜻蜓点水吗?你知道此时它在干什么?3、青蛙属于()A、鱼类B、两栖类C、跳跃类D、爬行类C在产卵B巩固练习:1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命4.近年来,我国沿海局部海区藻类大量繁殖,出现了“赤潮”,造成了大量鱼虾死亡的主要原因是()A.细菌感染B.藻类与鱼虾争夺食物C.水中溶解氧减少D.藻类产生大量的有毒物质5.下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是()A.大豆从种子萌发到开花结果B.人从婴儿期到成年期C.受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D.蛙的受精卵发育成蝌蚪CA4.近年来,我国沿海局部海区藻类大量繁殖,出现CA4、右图表示昆虫的变态发育过程,据图回答:(1)图中B和D分别表示______期和______期。(2)由ABCD的发育过程称____________,属于这种发育过程的昆虫有(举两例)________、_______等。ABCD受精卵蛹完全变态发育蝴蝶苍蝇4、右图表示昆虫的变态发育过程,据图回答:ABCD受精卵蛹完小明学习了“动物的生命周期”后,想探究环境因素对动物的寿命是否有较大的影响。他设计了下面的实验:分别在甲、乙、丙三个金鱼缸中放入等量的、未经处理过的自来水(含有漂白粉)、煮沸并冷却的自来水和静置几天后的自来水。然后,在每个金鱼缸中放入5条健康的、大小相近的小鱼,观察小鱼的生活情况。一段时间后,发现只有丙缸中的小鱼还活着,甲缸和乙缸中的小鱼都陆续死亡了。请分析小鱼死亡的原因。甲缸是由于自来水中的漂白粉释放的氯气使鱼死亡乙缸是由于自来水中没有溶解氧使鱼死亡小明学习了“动物的生命周期”后,想探究环境因素甲缸是由于自来电阻的测量电阻的测量

电阻的测量是高考的热点,1994—2004年中,十年的高考都考查了电阻的测量,其原因主要是:

1、电阻测量的实验原理及电路的设计可以考查学生的创新能力.2、电学仪表及变阻器供电电路的选择可以考查学生综合分析问题的能力.3、实验线路的连接可以考查学生的动手能力.电阻的测量是高考的热点,1994—2004年中一、直接测量法——欧姆表法

欧姆表法是直接测量电阻的一种方法,用多用电表的欧姆挡直接进行测量0Ω∞1、欧姆表测电阻的原理是什么?I=ER+R0+r+Rg+Rx

根据闭合电路欧姆定律,利用电流随外电阻Rx的变化而制成的。2、欧姆表盘的刻度是均匀的吗?

因为I与Rx之间的关系不是线性系,所以欧姆表盘的刻度不均匀一、直接测量法——欧姆表法欧姆表法是直接测量电阻的3、欧姆表(多用电表)的使用Flash动画

注意点:

(1)测量时选取合适的倍率,要求测量结果相对准确些,应该使指针在中值电阻附近。(2)每换一次测量挡,都应重新进行调零工作,然后再测量电阻。(3)结果为表盘上的读数乘以倍率(4)测量完毕,将表笔取出,将选择旋钮置于交流电压最高挡,(如有“OFF”挡,则应置于此挡)以保护多用[电]表。3、欧姆表(多用电表)的使用Flash动画注意点:0Ω∞例1、如图所示的欧姆表测电阻,电流表Ig=300µA,Rg=100Ω,调零电阻R的最大值为50kΩ,R0=50Ω,E=1.5V,如果用于测量电阻,能较准确测量的阻值范围是()A、30kΩ-80kΩB、3kΩ-8kΩ

C、300Ω–800ΩD、30Ω-80Ω答案B0Ω∞例1、如图所示的欧姆表测电阻,电流表Ig=300µA,二、间接测量法—伏安法测电阻

伏安法是测量电阻的一种常用的方法,它的基本原理是:由电压表测出电阻两端的电压,再由电流表测出通过电阻的电流,最后由部分电路的欧姆定律R=U/I

,求出其电阻值。1、测电阻的两种电路二、间接测量法—伏安法测电阻伏安法是测量电阻的一种2、系统误差分析

误差原因:因为电压表、电流表分别有分压分流的作用,它们本身的内阻会给电路造成影响从而带来误差①电流表外接法R测=——=——=R并=

U测I测U测I总RRvR+Rv=R1+(R/Rv)当R<<RV时,R测≈R

用“外小”两个字归纳:

即用电流表外接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值<R2、系统误差分析误差原因:因为电压表、电流表分别有分R②电流表外接法U测U总I测IAR串

=R+RA>RR测===用“内大”两个字归纳:

即用电流表内接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值当R>>RA时,R测≈RR②电流表外接法U测U总I测IAR串=R+RA>3、滑动变阻器的两种接法

电路中变阻器的两种连接方法:

①降压限流式接法,如图,变阻器起限流作用。连接方式可以概括为“一上一下”的连接

(1)接法简易

(2)

但Rx上电压、电流调节范围较小②分压式接法,如图,变阻器起分压作用。连接方式可以概括为“一上二下”的连接

(1)接法较复杂

(2)

但Rx上电压、电流调节范围较大,而且可以从零开始连续调节。

SRxRSRxR为了安全以上两种电路在开关S闭合前滑动触头应分别置于何处?S合上前触头应置于最左端S合上前触头应置于最左端3、滑动变阻器的两种接法电路中变阻器的两种连接方法SRxRSRxR滑动变阻器连接的常见的错误错误连接正确连接SRxRSRxR滑动变阻器连接的常见的错误错误连接正确连接(2)

分压电路与限流电路分压电路:最佳电阻搭配——用电器电阻远大于分压器电阻限流电路:最佳电阻搭配——用电器电阻与限流电阻阻值接近

总结:

(1)

选用滑线变阻器要保证安全,使电流值不超过额定值,还要使变阻器能有效地调节被测电阻的电流和电压,让电流、电压的变化范围尽可能大些,这样既调节方便,读数也比较准确。

(2)

分压电路与限流电路总结:

(1)

选用滑线

例2、如图,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下:①待测电阻Rx(约100Ω

)②直流毫安表(量程0~③直流电压表(量程0~3V,④直流电源(输出电压4V,⑤滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A)⑥开关一个,导线若干条.根据器材的规格和实验要求,画出实验的电路图,并在本题的实物图上连线.

内阻50Ω)内阻5kΩ)

内阻可不计)

10mA,例2、如图,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的解:由RV/Rx=50>Rx/RA=2,所以测量电路采用电流表外接法。又因为限流电路最小电流Imin=≈24mA>10mA超过了电流的量程,所以滑动变阻器采用分压式连接。ERx+RA+RSRxRmAV解:由RV/Rx=50>Rx/RA=2,所以测量电路采用电流巩固练习:己知某电压表的量程为3V,内阻约为5-6kΩ,要精确测量它的内阻,备有下列器材:电动势为4.5V(内阻可不计)的直流电源,量程为1mA的电流表,最大阻值为20Ω的滑动变阻器,电键、导线。(1)若用图示电路,无法测量电压表的内阻,原因是___________________________

(2)若给你一根导线,如何修改电路?(3)写出要测量的物理量_____________

(4)

写出求电压表内阻的表达式____sR巩固练习:己知某电压表的量程为3V,内阻约为5-6kΩ,要布置作业:《A计划》电阻测量专题练习No.1—4布置作业:《A计划》电阻测量专题练习No.1—4谢谢!再见!谢谢!再见!3.1动物的生命周期3.1动物的生命周期课前练习:

1、大自然中的各种各样的物体千奇百怪、多姿多彩,但我们可以分_________生物和___________非生物。生物是一类具有能________、能_________、能________、能________________等特征的物体。

2、生物可以分为动物和植物,它们间的最主要区别是:植物能________________________,动物__________________________。有生命的没有生命的呼吸生长繁殖后代对外界刺激有反应利用太阳光制造营养物质需要从外界摄取营养物质课前练习:1、大自然中的各种各样的物体千奇百怪

3、生物结构和功能的基本单位是________它是由________、________和________等基本结构组成的。细胞细胞膜细胞质细胞核3、生物结构和功能的基本单位是________它是由___人的生长过程的顺序排列应是:______、______、_______、________、_______、_______。婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期人的生长过程的顺序排列应是:______、婴儿期幼儿期儿童期想一想:

我们初一同学现在处于什么时期?已经历了哪几个时期?初一同学一般都已进入青春期。已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。想一想:我们初一同学现在处于什么时期?已经历了哪几讨论:

人类是通过什么方式使种族得以延续的?讨论:人类是通过什么方式使种族得以延续的?老年期中年期青春期青春期儿童期幼儿期婴儿期老年期中年期青春期青春期儿童期幼儿期婴儿期教学课件伏安法测量电阻教学课件伏安法测量电阻—————————————成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙图3-3不同生长时期的蛙蛙的各个生长发育过程的顺序是:—————————————成蛙的生活周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙蛙的生活周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙

蝌蚪和成蛙的比较:水中陆上和水中鳍四肢游泳跳跃鳃肺和皮肤生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙像青蛙从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大的改变,这种发育类型叫做变态。因此,青蛙属变态发育。像青蛙从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态

蝗虫的一生要经过_______、______和_______三个时期,它的发育也属_______发育,这种发育类型称为_______________

。受精卵若虫成虫变态不完全变态发育蝗虫的一生要经过_______、____蝗虫是农业害虫

根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以采取哪些措施?可以向农业部门建议的比较好的方法是什么?蝗虫是农业害虫根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以蜜蜂的一生发育中比蝗虫的发育多了一个_____期,即一生经历_____、______、_____、_____四个时期,这种发育形式称为______________。蛹受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育蜜蜂的一生发育中比蝗虫的发育多了一个_____期,即一生经历教学课件伏安法测量电阻受精卵幼虫成虫若虫成虫蛹受精卵死亡受精卵婴儿期幼儿期青春期中年期儿童期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙死亡受精卵幼虫成虫若虫成虫蛹受精卵死亡受精卵婴儿期幼儿期青春期中思考:

1、人、青蛙、蝗虫和蚕的一生都要经历哪些阶段?2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝?思考:1、人、青蛙、蝗虫和蚕的一生都要经历哪些阶动物的生命周期:

动物的一生都要经历————、———————、———、————等生长时期,这些生长时期就构成了动物的生命周期。生命在这种周而复始的运动不断得以延续。生命周期的时间就是这种动物的寿命。出生生长发育生殖死亡动物的生命周期:生命在这

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