最新北师大版五年级数学上册《轴对称再认识(二)》优质教学课件

优翼轴对称和平移二第2课时轴对称再认识（二）义务教育北师大版五年级上册优翼www.youyi1001情境导入下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子吗？情境导入下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子2探究新知淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（见图②），他画得对吗？②①探究新知淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（3以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。4先想象一下对折的过程……先想象一下对折的过程……5先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点……先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点……6以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。7补全一个轴对称图形的方法:一是找出图形上每条线段的端点(关键点);二是数出或量出各关键点到对称轴的距离;三是根据对称轴画出每个端点的对称点;四是依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。补全一个轴对称图形的方法:一是找出图形上每条线段的端点(关键81.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。巩固练习(教材P24练一练T1)1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，巩固练习(教材92.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。(教材P24练一练T2)2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。(教材P24103.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。(教材P24练一练T3)3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。(教材P24练一114.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。(教材P24练一练T4)（画法不唯一）4.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。(教材P24121.你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!补充练习1.你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!补充练132.画出下面图形的另一半。2.画出下面图形的另一半。143.将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一半，

使它成为轴对称图形。3.将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一半，15学了本节课，你有哪些收获？课后思考学了本节课，你有哪些收获？课后思考16

学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互17作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。18高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚19感谢观看感谢观看20优翼轴对称和平移二第2课时轴对称再认识（二）义务教育北师大版五年级上册优翼www.youyi10021情境导入下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子吗？情境导入下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子22探究新知淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（见图②），他画得对吗？②①探究新知淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（23以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。24先想象一下对折的过程……先想象一下对折的过程……25先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点……先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点……26以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。27补全一个轴对称图形的方法:一是找出图形上每条线段的端点(关键点);二是数出或量出各关键点到对称轴的距离;三是根据对称轴画出每个端点的对称点;四是依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。补全一个轴对称图形的方法:一是找出图形上每条线段的端点(关键281.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。巩固练习(教材P24练一练T1)1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，巩固练习(教材292.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。(教材P24练一练T2)2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。(教材P24303.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。(教材P24练一练T3)3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。(教材P24练一314.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。(教材P24练一练T4)（画法不唯一）4.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。(教材P24321.你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!补充练习1.你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!补充练332.画出下面图形的另一半。2.画出下面图形的另一半。343.将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一半，

使它成为轴对称图形。3.将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一半，35学了本节课，你有哪些收获？课后思考学了本节课，你有哪些收获？课后思考36

学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互37作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：