济南版七年级下册生物：第一节-人体的激素调节课件

猜一猜，这是谁猜一猜，这是谁1济南版生物七年级下册第五章第一节人体的激素调节济南版生物七年级下册第五章第一节人体的激素调节2教学目标：1.结合图示说出人体主要的内分泌腺及分泌的激素2.列举生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常的表

现，进而说出激素的调节作用教学重点：列举人体主要的内分泌腺及激素的调节作用教学难点：列举生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常的

表现及调节作用教学目标：3自主学习一：内分泌系统与激素阅读课本77-78页第一自然段完成以下问题：1.外分泌腺:分泌物通过_____排出的腺体。如：___、___。2.内分泌腺:分泌物直接进入_______,并随血液循环输送到全身各处的腺体。如：___、___。二者的区别3.激素:由________分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质;在人体内的含量____,作用:调节人体的_______、_______和______。4.观察图3.5---1识别各内分泌腺的名称及能分泌哪些激素？导管汗腺肝脏毛细血管垂体胰岛内分泌腺极少新陈代谢生长发育生殖自主学习一：内分泌系统与激素阅读课本77-78页第一自然段完4女男765544331122睾丸分泌雄性激素卵巢分泌雌性激素胰岛分泌胰岛素胸腺分泌胸腺激素肾上腺分泌肾上腺激素垂体分泌生长激素甲状腺分泌甲状腺激素内分泌系统激素女男765544331122睾丸分泌雄性激素卵巢5外分泌腺内分泌腺(有导管)(无导管)外分泌腺内分泌腺(有导管)(无导管)6连连看垂体胰岛甲状腺胸腺卵巢甲状腺激素胸腺激素生长激素胰岛素雌性激素连连看垂体胰岛甲状腺胸腺卵巢甲状腺激素胸腺激素生长激素胰岛素7自主学习二：三种激素的调节作用阅读课本78-80页关于三种激素的调节作用，完成以下问题：甲状腺激素、生长激素和胰岛素分别有什么作用？当它们异常时会出现什么疾病？自主学习二：三种激素的调节作用阅读课本78-80页关于三种激8专家坐诊

假如你是一位远近闻名的医生，医院来了几位病人，请你将诊断书补充完整。专家坐诊假如你是一位远近闻名的医生，医院来了9

诊断书第

号患者病症表现：

患病类型：

病因：

小组成员每人负责一名病人

诊断书小组成员每人负责一名病人10一二三四五六七一二三四五六七11

诊断书

一

号患者病症表现：

身材矮小，智力低下

，生殖器官发育不全

。患病类型：

呆小症

病因：

幼年时甲状腺激素分泌过少

诊断书12

诊断书

二

号患者病症表现：食量大,身体消瘦，失眠健忘,情绪易激动，心率和呼吸频率偏高。患病类型：

甲状腺功能亢进（简称甲亢）病因：

成年时甲状腺激素分泌过多

诊断书13

诊断书

三

号患者病症表现：脖子肿大，呼吸困难。患病类型：

地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）病因：

成年时甲状腺激素不足

甲状腺激素的作用：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

诊断书甲状腺激素的作用：促进新陈代谢和生长发育，提高14诊断书

四

号患者病症表现：多饮，多尿，多食，消瘦

。患病类型：

糖尿病

病因：胰岛素分泌不足

胰岛素的作用：降低血糖浓度。诊断书胰岛素的作用：降低血糖浓度。15诊断书

五号患者病症表现：

身材矮小，智力正常

，生殖器官发育正常患病类型：

侏儒症

病因：幼年时生长激素分泌不足

诊断书16诊断书

六号患者病症表现：

身材高大，走路困难

，无法劳动患病类型：

巨人症

病因：幼年时生长激素分泌过多

诊断书17诊断书

七号患者病症表现：

手、足、鼻等肥大

患病类型：

肢端肥大症

病因：成年后生长激素分泌过多

生长激素的作用：调节人的生长发育。诊断书生长激素的作用：调节人的生长发育。18特别关注特别关注19如何预防地方性甲状腺肿？海带紫菜碘盐如何预防地方性甲状腺肿？海带紫菜碘盐20试比较请从病因和症状上分析呆小症和侏儒症的区别。病因症状侏儒症呆小症幼年生长激素不足幼年甲状腺激素不足身材矮小，智力正常，生殖器官发育正常身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全试比较请从病因和症状上分析呆小症和侏儒症的区别。病因21你了解糖尿病吗？糖尿病的典型表现是“三多一少”。糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进行治疗。糖尿病的预防：

第一,多懂一点。即对糖尿病的知识多懂一点，对其危害多懂一点。

第二,少吃一点。不要认为吃就是福，有时吃也能吃出麻烦来，要适当地吃，科学地吃，不能胡吃乱吃。

第三,多动一点。要保持一定的运动量。肥胖是造成糖尿病的重要因素。“腰带越长寿命越短”。所以控制体重是很重要的一条。

你了解糖尿病吗？22胰腺胰腺和胰岛外分泌部：分泌胰液内分泌部：分泌胰岛素胰腺胰腺和胰岛外分泌部：分泌胰液内分泌部：分泌胰岛素23学海拾贝

通过本节课的学习你掌握了哪些知识？还有什么疑问？学海拾贝通过本节课的学习你掌握了哪些知识？还有什么疑问24二、三种激素的调节作用分泌不足：糖尿病

胰脏甲亢

幼年不足：呆小症

甲状腺成年过多:幼年过多:巨人症

幼年不足:侏儒症

脑垂体分泌异常时激素的作用激素名称内分泌腺侏儒症巨人症肢端肥大症呆小症甲亢糖尿病垂体甲状腺胰岛胰岛素生长激素甲状腺激素成年过少：大脖子病调节人的生长发育

促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性降低血糖浓度成年过多：归纳总结一、主要的内分泌腺及分泌的激素二、三种激素的调节作用分泌不足：糖尿病胰脏幼年不足：呆小症25

1.下列各腺体中。既是外分泌腺，又是内分泌腺的是()A．甲状腺B．唾液腺C.胰腺D．肝脏2.下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是()A．肝脏、甲状腺B．皮脂腺、肾上腺C．胃腺、肠腺、腮腺D．垂体、胰岛、甲状腺3.下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是()A．胸腺B．性腺C．垂体D．甲状腺巩固提升CDC1.下列各腺体中。既是外分泌腺，又是内分泌腺的巩固提升26学以致用1.为什么要打击贩卖“私盐”的盐贩子？盐贩子贩卖的“私盐”内没有碘，可能会使人体缺少甲状腺激素。2.电视连续剧《罪证》中有一情节：某人由于被过量注射了一种激素类药物，导致体内血糖急剧下降，最后死亡，就你所学知识推测此种激素最可能是什么？该激素可能是胰岛素。学以致用1.为什么要打击贩卖“私盐”的盐贩子？27谢谢谢谢28猜一猜，这是谁猜一猜，这是谁29济南版生物七年级下册第五章第一节人体的激素调节济南版生物七年级下册第五章第一节人体的激素调节30教学目标：1.结合图示说出人体主要的内分泌腺及分泌的激素2.列举生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常的表

现，进而说出激素的调节作用教学重点：列举人体主要的内分泌腺及激素的调节作用教学难点：列举生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常的

表现及调节作用教学目标：31自主学习一：内分泌系统与激素阅读课本77-78页第一自然段完成以下问题：1.外分泌腺:分泌物通过_____排出的腺体。如：___、___。2.内分泌腺:分泌物直接进入_______,并随血液循环输送到全身各处的腺体。如：___、___。二者的区别3.激素:由________分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质;在人体内的含量____,作用:调节人体的_______、_______和______。4.观察图3.5---1识别各内分泌腺的名称及能分泌哪些激素？导管汗腺肝脏毛细血管垂体胰岛内分泌腺极少新陈代谢生长发育生殖自主学习一：内分泌系统与激素阅读课本77-78页第一自然段完32女男765544331122睾丸分泌雄性激素卵巢分泌雌性激素胰岛分泌胰岛素胸腺分泌胸腺激素肾上腺分泌肾上腺激素垂体分泌生长激素甲状腺分泌甲状腺激素内分泌系统激素女男765544331122睾丸分泌雄性激素卵巢33外分泌腺内分泌腺(有导管)(无导管)外分泌腺内分泌腺(有导管)(无导管)34连连看垂体胰岛甲状腺胸腺卵巢甲状腺激素胸腺激素生长激素胰岛素雌性激素连连看垂体胰岛甲状腺胸腺卵巢甲状腺激素胸腺激素生长激素胰岛素35自主学习二：三种激素的调节作用阅读课本78-80页关于三种激素的调节作用，完成以下问题：甲状腺激素、生长激素和胰岛素分别有什么作用？当它们异常时会出现什么疾病？自主学习二：三种激素的调节作用阅读课本78-80页关于三种激36专家坐诊

假如你是一位远近闻名的医生，医院来了几位病人，请你将诊断书补充完整。专家坐诊假如你是一位远近闻名的医生，医院来了37

诊断书第

号患者病症表现：

患病类型：

病因：

小组成员每人负责一名病人

诊断书小组成员每人负责一名病人38一二三四五六七一二三四五六七39

诊断书

一

号患者病症表现：

身材矮小，智力低下

，生殖器官发育不全

。患病类型：

呆小症

病因：

幼年时甲状腺激素分泌过少

诊断书40

诊断书

二

号患者病症表现：食量大,身体消瘦，失眠健忘,情绪易激动，心率和呼吸频率偏高。患病类型：

甲状腺功能亢进（简称甲亢）病因：

成年时甲状腺激素分泌过多

诊断书41

诊断书

三

号患者病症表现：脖子肿大，呼吸困难。患病类型：

地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）病因：

成年时甲状腺激素不足

甲状腺激素的作用：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

诊断书甲状腺激素的作用：促进新陈代谢和生长发育，提高42诊断书

四

号患者病症表现：多饮，多尿，多食，消瘦

。患病类型：

糖尿病

病因：胰岛素分泌不足

胰岛素的作用：降低血糖浓度。诊断书胰岛素的作用：降低血糖浓度。43诊断书

五号患者病症表现：

身材矮小，智力正常

，生殖器官发育正常患病类型：

侏儒症

病因：幼年时生长激素分泌不足

诊断书44诊断书

六号患者病症表现：

身材高大，走路困难

，无法劳动患病类型：

巨人症

病因：幼年时生长激素分泌过多

诊断书45诊断书

七号患者病症表现：

手、足、鼻等肥大

患病类型：

肢端肥大症

病因：成年后生长激素分泌过多

生长激素的作用：调节人的生长发育。诊断书生长激素的作用：调节人的生长发育。46特别关注特别关注47如何预防地方性甲状腺肿？海带紫菜碘盐如何预防地方性甲状腺肿？海带紫菜碘盐48试比较请从病因和症状上分析呆小症和侏儒症的区别。病因症状侏儒症呆小症幼年生长激素不足幼年甲状腺激素不足身材矮小，智力正常，生殖器官发育正常身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全试比较请从病因和症状上分析呆小症和侏儒症的区别。病因49你了解糖尿病吗？糖尿病的典型表现是“三多一少”。糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进行治疗。糖尿病的预防：

第一,多懂一点。即对糖尿病的知识多懂一点，对其危害多懂一点。

第二,少吃一点。不要认为吃就是福，有时吃也能吃出麻烦来，要适当地吃，科学地吃，不能胡吃乱吃。

第三,多动一点。要保持一定的运动量。肥胖是造成糖尿病的重要因素。“腰带越长寿命越短”。所以控制体重是很重要的一条。

你了解糖尿病吗？50胰腺胰腺和胰岛外分泌部：分泌胰液内分泌部：分泌胰岛素胰腺胰腺和胰岛外分泌部：分泌胰液内分泌部：分泌胰岛素51学海拾贝

通过本节课的学习你掌握了哪些知识？还有什么疑问？学海拾贝通过本节课的学习你掌握了哪些知识？还有什么疑问52二、三种激素的调节作用分泌不足：糖尿病

胰脏甲亢

幼年