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文档简介

第我的三年级作文锦集9篇我的三年级作文篇1

我有一张瓜子脸,浓眉大眼,高高的鼻梁,红红的嘴唇,白里透红的皮肤,就是我的嘴唇太干了,影响了我的美貌。

我的性格开朗,下课了,我总是一蹦一跳地找同学们玩跳绳、编花蓝……虽然我的性格很开朗,但我的脾气很急躁,要是把我惹急了,你可要小心点哦!

我有许多爱好。我喜欢看书,我最爱看《绿野仙踪》、《童年》、《格林童话》等故事。一旦津津有味地看起来就连妈妈的“大嗓门〞都叫不动,非让妈妈走到我的跟前说一顿我才把合拢,做我该做的事。我爱画画,我画的还挺不错呢!我会折纸,折个小兔子、小气球、小花篮……我还会缝点小东西,

不过我缝的实在不怎么样。

虽然我有优点,但我也有缺点:比方上课开小差,粗心大意,把6写成9,虽然我的字写的很工整,但由于想下去玩就写得非常乱,有事我晚上不想收拾东西,经常忘带书本、文具盒、家庭作业本或练习本。

我要争取早日改掉所有的坏毛病,上课认真听讲,学好各门功课,期末考个好成绩。

我的三年级作文篇2

我喜欢做的事有很多比方骑车、溜冰、画画、但我最喜欢钓鱼了。

今天我们就去新密钓鱼了,路程大约一个小时的时间,我们来到了水库边,这里绿树成荫环绕着水库环境很优美。我们找了一个非常舒适的地方安排下来,取出鱼竿、鱼食、凳子等等……

准备开始钓鱼了,这时姐姐对我说:“今天我们比赛钓鱼吧,看我们两个谁钓的鱼多〞。我说:“

没问题,我一定要战胜你〞。我拿好鱼竿,爸爸帮我挂好鱼食,用力的把鱼竿抛向水库中,我耐心的等待着。心里在偷偷的祈祷:“鱼儿鱼儿你快快上钩吧!〞

不一会鱼儿真咬勾了,我非常冲动,赶紧站起来,双手握紧鱼竿,胳膊用力的往水库边拉线,可是水中的鱼儿也是使出浑身的力气在挣扎,“砰〞的一声鱼线断了,鱼儿带着找游走了,我心里失望极了!妈妈说:“没事,重新困鱼线,你一定可以钓到鱼的,鱼上钩的时候你不能用力拉,应该慢慢的把鱼拉到岸边,你刚刚是因为太心急了太用力了导致鱼线断了,吸取教训重新开吧〞。我记住妈妈的教导有耐心的在等待,不一会儿就有鱼儿咬了,我耐住性子等鱼浮子完全沉下去猛地提线,“又钓到了,又钓到了〞我冲动的喊叫。爸爸来到我身边帮助我,慢慢的拉线,一点一点把鱼拉到岸边,用网一下子捞起来,哇!好大的一条鱼呀,我心里乐开了花!同时我的姐姐也钓到鱼,今天的收获我们一样,每人各钓到两条鱼不分胜负。

我就是一个急脾气的女孩子,做事没有耐心,通过钓鱼让我改变了很多!

我的三年级作文篇3

我是一个活泼可爱的小姑娘,当妈妈不快乐的时候,我会为妈妈唱一首我在学校里学过的歌。

我是一个很淘气的小女孩,妈妈不在家时,我总是觉得非常怕。

平时妈妈上班,我总是跟着奶奶骑着我自己最心爱的小自行车。我最爱听奶奶的话。

我最喜欢玩,我有时像只蝴蝶,我有时像只小蜜蜂……

我最喜欢玩电脑,我可以用它学习。每次翻开电脑,我都会没完没了的玩,要是奶奶让我休息,我才舍得关闭呢!我想对小朋友们说,小的时候用心去学长大才能当作家。

哈哈……你们想知道我的名字吗?我的`小名叫林林,学名叫么依璇,今年9岁,老师给我的评语是:“性格开朗,品学兼优,乐于助人,为人正直、宽厚。对待工作,一马领先。全心全意为同学效劳。〞我对待学习,一丝不苟。严格要求自己,上好每一堂课,写好每一科作业,课前预习,课后复习。业余时间学电脑、写作文。今年九月在唐山市妇联征文比赛我写的《成长的故事》获得了三等奖。

我的三年级作文篇4

小狗背多分很可爱,不过太淘气了!它看见妈妈就跑过去还跳起来舔妈妈呢!

背多分有着炯炯有神的眼睛;黑的发亮的鼻子;与狼一样的大嘴巴,背多分是边牧犬,不过一点也不吓人。它身上的毛也是从耳朵到鼻子全黑,下边一张大脸就是白色了!身上也全是黑色的,中间前面一点也是一条人行道,就是比人行道还细得多。它的脚丫也上面黑下面黑,尾巴也一样。

有一天,妈妈下班了。耿阿姨和郭大为哥哥一起赶我们家的车子回家,妈妈和耿阿姨说好了到他们家看狗,为什么看狗,事情是这样的——我想养狗妈妈听说背多分的妈妈米拉又生了,所以妈妈同意了,可等妈妈知道背多分把耿阿姨家的墙,厕所里的用具都咬烂了,于是妈妈改变主意不养狗了。看狗是妈妈想让我知道养狗是多么的麻烦。

来到他们家看到被咬坏的东西,心里很害怕,可看到它去“坐牢〞以后便又可怜起它来。

哥哥把笼子翻开把它放出来,你知道它第一件事是什么吗?就是去找我妈妈啦!张着嘴使劲咬妈妈的鞋子。哥哥把绳子拴在背多分脖子上,拉着它出去溜,我也跟着下楼但我根本不敢拉它,只有躲在一旁远远地看着背多分欢快的蹦来蹦去,心里是又喜欢又害怕。

我的三年级作文篇5

唐代大师人李商隐在《无题》中说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……〞这句人人耳熟能详的千古名句,伴随着我慢慢长大,伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间,不同的环境,不同的心态,唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空;和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家;点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

雪地上那一个个快乐奔跑的身影;教室中一幅幅奋笔疾书的画面;六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定,又或许是上帝对我们的偏爱,您,成为了我们的班主任,成为了我们人生中的第二个母亲。

一年级时您告诉我们“一分耕耘,一分收获〞;二年级时您教会我们“笑对人生〞的生活态度;三年级时您灌输给我们“细节决定命运〞的人生准那么;四年级时您带着我们去看学校后院泛黄的枝叶,带着我们去发现生活的美,学会拥有一双发现美,感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手,微笑着说:“孩子,不要急,慢慢来。〞

天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹,天空再高,也高不过一颗心的高度,路再长,也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人,似园丁般勤劳,似红烛般甘于奉献,您,就是那个人吧,足以改变我一生的人…

我的三年级作文篇6

我叫焦辰朔,我是一个非常爱音乐和爱搞恶作剧的人。我头发短短的,像一个蘑菇似的。一双乌黑光亮的眼睛,圆圆的脸。一身整洁的校服。

我特别喜欢音乐。记得那是一年级时,我对音乐有了很大的兴趣,中午或晚上回家就把刚刚学的歌曲一遍又一遍的唱着,如果难听就一遍一遍的唱着,直到好听为止。有一次我们刚学完《卖报歌》,放学后我就兴奋的唱着:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报小行家………“满屋里飘荡着美妙的歌声。我问:〞妈妈,妈妈,我唱的好听吗?“可好听了,我都仿佛看见了你所唱的那个地方。〞我听了快乐极了。

我还是一个爱搞恶作剧的小女孩,记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班,我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天,我在妈妈快回到家时,在门口上面放了一个水桶,让妈妈变成一只“落汤鸡〞,想到这里我偷偷地笑起来。

妈妈终于回来了,一推门,桶从天而降,“啊,谁干的?〞妈妈的裙子被湿透了,我心里笑着,可外表上没有一丝笑容。妈妈又轻轻地问:“谁干的呀?〞这时我的脑袋里出现了两个天使,一个黑色的天使说:“别去,去了会挨打的〞一个白色的天使说:“去吧,不告诉妈妈就是一个撒谎的孩子〞。我悄悄的说:“是我,妈妈,我只想让你凉快一些〞。我觉得脸好烫,像个红苹果似的,我低下头,不敢看妈妈。妈妈却和颜悦色的说:“知错就改就是好孩子!〞

这就是我,一个爱音乐和搞恶作剧的我。

我的三年级作文篇7

我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的时间里,我有时喜欢做做剪纸,有时喜欢画画,有时也做做作业……

其中,我最喜欢画画。当我感到无趣的时候,我喜欢拿起手中的笔,在洁白的纸上画我喜欢的动物或者风景,然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时,心中的无趣感一扫而空,像翻开了一扇明亮的窗户,阳光照射进来,我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢,这更加激起了我对画画的兴趣。

除了画画,我还喜欢打球,做运动,运动可以让我身体健康。

课余生活既丰富了我的生活又扩大了我的知识面,一举两得。所以,我们要学会玩中学,学中玩,这样才能既学好又玩好。

我的三年级作文篇8

芸芸众生,独有一个我。

我,说高也不高,说矮也不矮,标准身材,瓜子脸,短发。

我对于自己粗俗的评价就是:“就在人群中,你根本就找不到我。〞对,就是这种人,然而我灿烂的笑容却成了我的标志。

笑对我来说‘是一种心情,不是一种表情。’我从小就爱笑,笑是一种阳光的表现。

我的性格就是活泼、开朗。朋友常常问我:“你那么辛苦地写的作文,却没拿奖,你不伤心呀?〞而我只是挥挥手,不在意地说道:“不伤心。没拿奖就说明我的作文写得不够好,下次努力就行了。〞朋友也经常被我的“阳光笑容〞感染,不再因为一次的“失败就颓败〞,我的笑容常常感染着身边的每一个人,我爱笑,因为坚信着一句话:“爱笑的女孩运气不会太差。〞

我对舞蹈有种别样的痴迷。第一次经过校舞蹈室,我看见那些人优美的舞姿,而我就坐在门口一直看着她们,从那开始我迷上了舞蹈,我和父母讲了我的想法,他们同意了,我进了美梦和噩梦兼并开始的地方。在那里,流得最多的是汗水和眼泪,不只一次想放弃,不只一次为自己的想法而懊悔,但是想到那天下午她们优美的舞姿,我咬着牙坚持下去,直至有一天,我也跳出了那种优美的舞姿,喜悦的泪水终于喷涌而出。

我没什么特别突出的优点,也不知道该怎样去介绍自己,但我知道:不管怎样,我就是我,独一无二的我。

我的三年级作文篇9

在我们四五班,79位同学好似79朵花,每一朵都有自己的特点。我喜欢他们,他们都是我的“大宝贝〞。

我们班男生中特别的“大宝贝〞——史程鑫,他的哭声真是让我醉了。他的哭声简直天下无敌,房子都快要被他震塌了。不管迟到、作业没有带,还是数学考的不好,他总是在三秒钟之内,晴转多云,多云转暴雨。

记得有一次,期中考试前的最后一节课是体育课,语文老师进班说:“现在上语文课,把纸笔拿出来,我们开始默写古诗。〞史程鑫突然站起来大声问到:“为什么?我们的体育课呢?〞语文老师说道:“明天就要考试了,你们的古诗默写的非常差,你们难道还有心情上体育课吗?〞史程鑫坐了下来,这时只见他嘴张着,估计要发怒了,原本安静的教室现在变得异常不同。果然,不出三秒,他边哭边说:“为什么我们小学生这么命苦,为什么?哇……〞他便大声的哭了起来。我们语文老师被他弄得哭笑不得,无奈的说:“好好好,那上体育课吧!〞史程鑫马上站起

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