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第我懂得了什么作文400字7篇我懂得了什么作文400字篇1
当我第一次拿着铅笔在纸上胡乱地勾勒几笔,起初也就觉得画画就是这么容易。但当我再次画了几笔,图上只是几根交织在一起的歪歪斜斜的线条,没有一丝美感,还不及一张白纸好看。
看着旁边同学的画纸上都有了缤纷美丽的色彩,而我的依旧是只有胡乱的线条的纸,老师每次经过他们时,都会微微弯下腰,躬着背,面带微笑“画得真棒,继续加油〞。而经过我却什么也没说,手插在口袋里,铁青着脸走了过去。
我像一只丑小鸭一样的灰溜溜地待在自己的角落里,没有表扬,没有鼓励,只剩下他人的冷漠与寂寞。
终于,我愤怒地撕碎我面前的画纸,把碎纸屑揉成团,抛向半空,让它化作蝴蝶漫天飞舞,我强忍着眼眶里打滚的泪水,站了起来,擦了擦眼泪,推开门,冲出了教室。
母亲站在楼下,我委屈的泪水立刻涌出眼眶,扑在母亲的怀里:“妈,画画好难,我不想学了〞。
母亲慈祥地望着我,抚摸着我的头:“你要学会坚持,成长的过程不是一帆风顺的,一定会有困难,有挫折,只有坚持的去努力,才能获得掌声和成功!〞,母亲的眼睛凝视着我,握紧了拳头,作出一个加油的手势。
母亲的话给予了我莫大的鼓励,我想:“是啊,我应该学会坚持,这是我自己追求的梦想,一定不能轻言放弃!〞我转身回到画室,重新拿起铅笔来,在一张崭新的画纸上日复一日的去练习。每当我再次遇到困难时,我都会告诉自己:“我要学会坚持〞。渐渐的,我也能画的很好了,老师开始表扬我了,喜欢我了,每次展示作品时,我也能骄傲自豪地拿起自己的画,在同学们的掌声中展示作品。
每每想起,都会有所感悟:“在逆境中,一定不能放弃,勇敢的坚持下去,才能成功。〞
这一次,我终于懂得了坚持。
我懂得了什么作文400字篇2
做一株野蔷薇,静待花开。
那年夏天,我参加了一场钢琴比赛。准备的时间很痛苦,每天将全身练到无力,便倒头睡去。每天如此,没有时间停留,没有时间喘息。上一次的失利,这一次的勇气,让我看不到希望;遥遥无期的梦想,让我看不到光明。单调的时光过得很慢很慢,我不想看到等待再一次化为泡沫。
妈妈买了几盆野蔷薇放在窗台上,还未开花,垂着脑袋的叶子让家里变得更死气沉沉。我浇了几天水后,发现还未有开花的迹象,便彻底对它们失去了希望,便再也没管过它们。
离比赛还有一个月,我回到家时,闻到阵阵扑鼻的清香,大局部的野蔷薇都开花了,唯有墙角的一株还在风中沉睡。一片片柔软的花瓣层层包裹着花蕊,叶片上缀满了露珠,像一位娇羞少女那微微泛红的脸蛋,纯洁而美好。看着那株含苞欲开的花,我心中微微一颤:“它,终有一天会开花吧。〞
我慢慢地等待着比赛的那一天,准备的很漫长,但我已不在迷茫,坚决了目标,并为之努力。在比赛前夕,墙角那株野蔷薇花悄无声息地开了。迎着微凉的秋风,开得正烂漫。原来它不是不开花,它只是在静待花开。迟到了两个月的花期却更迷人。肤如凝脂的粉蕴含着一丝少女的纯洁。俏皮的绿叶随风摇曳,像灵动的精灵,在枝间舞蹈,演绎着自己的青春舞曲。
比赛中,舞台上的我也开出了属于自己的生命之花。一个个美妙动听的音符从指尖流泻,在指间跳跃,书写独特的音乐篇章。我看到台下观众羡慕的目光,心中满是骄傲与自豪,就像一只初生的小鸟,第一次展翅飞翔,迎接风雨的洗礼。这次完美的表演,让我夺得了第一做金杯。
那年,野蔷薇教我懂得了等待的力量,它盛开在我的心上,告诉我成功不是一蹴而就,它需要坚持,需要奋斗,需要你静心等待。
我懂得了什么作文400字篇3
宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚蓝,是因为它的宽容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的宽容,奉献给人沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的宽容,在为世界创造奇迹,给生命富有新的活力。
以前,我总是认为宽容只不过是一种对别人的表现而已,没什么大不了。可是事实证明,宽容在现实生活中真的很有用啊!记得有一次,一位阿姨从我身边走过,一不小心踩到了她的脚。我赶紧给她抱歉,本以为阿姨会很生气,谁知,阿姨转过身,笑了笑,说:“没关系的,以后要小心看着点儿走路啊!〞阿姨那婉转动听的声音,那和蔼可亲的面孔,那宽容的一笑。我至今都难以忘记。
就这样,我无师自通的学会了宽容对人,我决定了从那天起就要用最真的心对待身边的每一个人。一次,我和林子淇等几位同学一起在走廊上玩“毽子摔宝〞的游戏,谁知王帆蔷没留神,一不小心就把那反面有铁的毽子扔到我嘴唇上了,虽然我知道她不是成心的,但是难以忍受的疼痛还是让我不由自主的流泪了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆蔷向我抱歉,我二话没说,拉着王帆蔷的手,原谅了她。“宽容,宽容!这个词一直在我的心里保存着。我简单的处理了一下伤口,我们又在一起玩了,笑声在整个走廊上回荡着……
宽容是一种修养,一种只有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔是海洋,可比海洋宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁,是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都辉煌灿烂,但你可以每天常存宽容之心,让生命在宽容中活得充实丰富。
我懂得了什么作文400字篇4
缓缓地吸取着书本知识,慢慢地咀嚼着现实生活。随着时间的推移,我小学毕业在即。回首过去,感悟颇多,一个友情维系的教训尤其深刻。
那一次,安静告诉了我一个十分重要的秘密,当时我惊讶极了!嘴上连连做着保密承诺,说着:我不告诉别人,一定!你放心。接下来的几天,我一直把自己的嘴管得紧紧地,没有流露只言片语。两周后,我终于忍不住了,告诉了小丽这个惊人的秘密,并要她千万别告诉他人。事后,我开始有点懊悔了。尽管我特别叮嘱了她,但自己仍旧算是没有信守诺言呀?我开始祈祷,希望不要出现不良后果。我不断抚慰自己:没关系,我说了让她千万别告诉他人的,她一定不会告诉别人的。到了晚上,我坐卧不宁了,在床上翻来覆去,就是睡不着。心里十分懊悔,觉得自己绝对不应该把这个秘密告诉别人。安静是信任我,才告诉我的,我怎能这样说出去呢?我心中有如十五个吊桶七上八下。
一夜无眠。第二天,我睡眼惺忪,迷迷糊糊去上学。一到学校,我就醒了,傻了。大家都在议论,全班都知道了。回过神后,我瞄了瞄安静。只见她脸阴沉沉的,心中的悲伤和痛苦一览无余。我羞愧万分,觉得自己对不起安静,恨不得座位下生出一个洞就好。在看看小丽,她正得意地吐着舌头呢。看着她那沾沾自喜的样子,我不禁有一股愤怒直冲头顶。我找到安静,向她抱歉,可她却不理我了。我伤心
极了!我知道,我失去了一个真诚的朋友。
从那以后,我再也没有说出任何一个秘密,也有了许多朋友。但安静却再也没有与我说个话。
我懂得了友谊的珍贵,更懂得了要珍惜友谊!安静,我的朋友,对不起!
我懂得了什么作文400字篇5
我在成长过程中发现自己的情绪很不稳定。比方紧张的时候、烦恼的时候、生气的时候等,这些情绪变化都要由我自己来克制。
记得有一次,学校搞元旦联欢会需要选取两位主持人,因为元旦就要到了。我很久以前梦寐以求自己就是那个站在舞台上的那个主持人。没想到这次我真的成了这个幸运儿。这个任务对我来说,难度还是挺大的,但我相信,只要有那颗心,就一定会获得成功。既然老师选择了我,就是对我的肯定,我决不会辜负老师的希望。于是,我每天坚持背单词。下课的时候我也背,吃饭的时候我还在背,在梦里,我的嘴里还不停的背。
到了彩排那天,冲动的我,迫不及待地跑上舞台。上台以后,我才发现,有很多双眼睛看着我,他们的眼里似乎流露出那期待的神情,但我的心却不听我的使唤。说出每一个字都慢吞吞的,就连说出最根本的“大家好〞三个字,我都感到力不从心。全场肃静——李老师走过来,语重心长的说:平时不会好好练,临场就会吞吞吐吐的,你打算怎么办!
第一次失败使我感到特别为自己的表演而担忧,我生怕到了元旦那天不敢上台该如何是好?只剩下两天时间,在这两天的时间里,我不停的在鼓励自己。经过两天的努力后,我的进步很明显。到了元旦汇演那天,我并没有像彩排时那样紧张,反而很轻松,并且完成的很好。
通过这次锻炼,我发现,成长的道路上总会经历失败的教训;成长的道路上不会铺满鲜花,总会有紧张和失意相伴随,这个时候我们需要自信和毅力,为自己加油打气,克服紧张。
我懂得了什么作文400字篇6
在生活中,会有许多的磕磕绊绊,也会有许多的不愉快,有一件刻骨铭心的往事让我懂得了珍惜友谊。
事情发生在刚进校园时,我和王世嘉是四年级初来乍到的插班生,因对环境的陌生,所以我和她顺理成章地成了好朋友,关系一直亲密无间。但有一次美术课上,王世嘉因没带卡纸,急得像热锅上的蚂蚁团团转,于是我二话不说把卡纸借给了她,解了她的燃眉之急。她对我感谢不尽,可是没想到她竟然把我给她的卡纸撕破了,我当时并不知道她是不小心撕破的,还以为她是成心的,顿时就气得火冒三丈,一反常态地大声指责她,她顿时伤心欲绝,跑了出去。为此我们俩整整三天没说话,大家都十分惊讶:“平日里关系这么密切的两个人为什么这几日都互不理睬呢?〞我看着大家的表情和王世嘉那张失落的脸,再想想当时的都情景,我真是太过分了,我想跟王世嘉抱歉,但又怕她不原谅我,怎么办呢?我左右为难,六神无主,这时候,我看见王世嘉慢慢地向我走过来,小声地啜泣了一会儿,说:“陈梦香,我们和好吧。〞这一刹那,我感到了似阳光般的温暖,似花草般的甜蜜,领悟到了人间的真谛——友谊,我欣喜假设狂,冲动地说:“好,谢谢你的不计前嫌。〞之后,我们便又成为了无话不谈的好朋友,这令我开心极了。
这件小小的事情让我懂得了朋友,是快乐的代名词,包容的表达。一个人如果没了朋友,他将会形单影只,生活也会无滋无味。
我懂得了什么作文400字篇7
在我的记忆相册中,有着一张张流光溢彩的相片,但随着时间的流逝,都开始慢慢泛黄,可有一张照片,真真切切,像铁烙似的印在我的心头……
那是四年级的艺术节,除了指定的校歌之外,每班要唱一首自选歌曲,我们班选择了《阳光牵着我的手》这首清脆悦耳的歌曲,我们刚开始唱时,肯定没有一个人想听,我们有的唱跑调,有的高音唱不上去,还有的像说话似的……反正是千奇百怪、无奇不有,作为指挥的我也是心急如焚,班主任小朱老师知道后,便提议让我们练习,每天中午一有空,就放起原唱来,先是让我们听,每个同学都一丝不苟地听得极认真,哪些地方应该降,哪些地方是高潮,都听得一清二楚,我们像小鸟学唱是的咿咿呀呀,总算可以唱得整齐,没有多余的声音了。我们又开始精雕细琢,高音时唱“ang~〞音,有点像美声,前段唱得要生动,不能像说话,重音、节奏要把准……经过小朱老师的悉心教导,终于唱的有点儿像样了。我们还买了统一的班服,
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