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文档简介

第页写叙事的作文八篇写叙事的作文篇1

或许在很小的时候我们总是一副无所畏惧的看法来面对一天,然而长大了才发觉不是那样的,我们处于青春期。嘿嘿,在这一阶段至少我们还有点叛逆。

妈妈;陪我玩会嘛。爸爸:我要吃路边那家冰淇淋么。奶奶:我是你恒久听话的小乖乖。爷爷:你看我能不能?嘻嘻。这是我们10岁之前对敬爱的人最爱说的话,然后10岁之后……

镜头1:妈,给你说了我不冷,你还要让我穿这么厚,哎呀。你烦不烦嘛。摔门出去了,那个风啊,吹得我又是鼻涕又是一把泪的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和妈妈争吵的时候,总是一味的认为自己是对的,老是嫌她烦,还嫌她?唉,现在想想真不应当。

镜头2:老早就放学了却跑到别玩了,回家后。。唉呦,我的小祖宗啊,你咋现在才回来呢,急死我们了。快洗洗手吃饭,把书包快拿下来。哦,知道呢,你们先吃我和同学在外边吃呢。可是给你刚热过了的阿,烦死了。砰门被重重的关上了。

然后某天望见了父母那白发。或许你会心寒,小时候他们给你讲故事。给你梳头,给你讲人生道理,吃饭的时候他们怕你把饭撒桌子上了边吃还边看着你。又一个某天你长大了,你会给妈妈梳起头,给他们讲你公司里面的事,也或许那时的他们吃饭的时候老撒一桌子。我们总是说以后好好孝敬他们。可那话说给谁听呢,以后?别说以后,我们何不现在呢。

所以,我们要好好的爱他们,牵起他们的手,告知自己听大人的话,努力学习,恩,这就对了,有时,不只是言语才可以让父母快乐。

写叙事的作文篇2

不知人世间从何时起起先出现了感情,亲情顾为重要,然而“爱情”这东西好像既是魔鬼又是未知。

一时的冲动,一时的感动,让自己踏上了那条“爱情”的征途。不知道路是光明还是黑暗,不知道路是平坦还是坎坷,在一切未知的状况下打开了“爱情之门”,起先了自己的征途……

干枯的种子

在那猴年马月猪日里,记不清晰是那个儿时的玩伴,只记的我们那时背着比我们身体还要重的书包,手牵着手一同上学放学。那时,对于这种密切并没有想法,只是一种天真。同学,挚友从来没有过“爱”的想法。

虽说初中的时候好像比过去懂事些了,明白了某些简洁的爱,但可能是因为自己的思想或是未知的缘由,依旧拒绝了“爱情”,因为这个东西好像太早了!

萌发的种子

一次偶然的玩笑,一份意外的生日礼物,一段平常而又未知的交往,让自己的“爱情之门”起先蒙蒙的打开。门缝开的不是很大,可能那时……

这应当是上天的有意支配吧,让自己的第一个“天使”在偶然之中出现。

……

还记得那是一个下午,我们文理分科后进入新的班级,我没有离开原来的班级,可YY出现了,来到了我们班上……我是一个爱说笑的男孩,就是因为自己的一个小小的玩笑就起先在一起玩耍,打打闹闹就这样彼此熟识起来了。

……

转瞬间,我的生日到来,做为挚友我邀请了她,可是她却把这个邀请看的特殊的重,为我打算了一份特殊的礼物。就是因为那一时的感动,就这样的和她走在了一起……

成长的种子

我们在一起还算欢乐,一同爬山,一同去骑单车,一同吃饭。好像彼此都接受了对方的心,已经把对方看成了自己的亲人。在一起的那些日子里,我有从来没有过的某些欢乐,不知道她是不是。在那段日子里,我也反复学会了许多的东西,我知道了如何去关切她人,知道了如何去了解女生,知道了如何去对待某些话语……反正在那段时间里,我可以感觉到自己长大了,情感方面也好像成熟了些!

未知的种子

一年多的相处既是欢乐的又是伤感的,我们欢乐在一起的每分每秒,我们伤感在没有一个完备的结局。其实真正的缘由我自己也不清晰,反正就是因为某些人的到来或者是未知的缘由,她就这样的离开了我……迷茫中,我看不见光明,看不见希望……

刚起先一个人的日子的确很艰难,真的!可是好像时间真的可以冲淡一切,也可能是高三的学习气氛相当的惊慌吧,我后面虽说没有想什么了,那只是外表,可是内心的伤痛可能只有我自己能够明白吧!因为她终归是我的初恋。

……

不知道以后的“爱情之路”究竟会如何,未知的征途何时才是美妙的啊!

写叙事的作文篇3

鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来,怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的显明特点。

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经验、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。胜利的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避开有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有显明特性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有缘由的,把心理活动的起因写清晰,对于展示人物形象是必不行少。通过心理描写来展示人物形象,肯定要把心理活动的过程呈现出来。

心理活动的呈现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次渐渐写出来,人物形象的展示也会越来越详细。写心理活动时,有一点要特殊留意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的改变,要显示这种差异,就必需通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

通过对比描写来突出人物形象,要留意几点:

一、运用对比描写,不应当牵强凑合,主要看作文的材料是否适合采纳对比的写法。假如材料本身须要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。假如材料的本身不适合采纳对比的手法,也不要牵强附会。

二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事务叙述,刻画两个人不同的思想性格。

写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单保从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是为所欲为的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。

通过多侧面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应当看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区分。

写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过肯定的材料组织,奇妙地将一群人凝合在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝合在一起呢?应当抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。假如把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。这是最常见最朴实的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段相互独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还须要有肯定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且经常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。

其次种,逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;其次层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力气所在。这两个层次写得好,经常可以使文章内容丰富起来。

依据表达的须要,描写人物的外貌。

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时,往往作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……似乎天下的人都是一个模样。其实,人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有依据表达的须要,去描写人物的外貌。

写叙事的作文篇4

最近这段日子,我突然觉得妈妈很烦,动不动就向我发脾气,起先我还一再忍让,但这终究不是方法,特殊是当我听到妈妈在别人面前说我什么从来没把心思放在学习上啦,什么特爱玩啦等等坏话时,我再也忍不住了,顶了一句:“您是说马虎吧!那也不是我情愿的啊!”“啪!”一声脆响,妈妈那不长眼的巴掌重重地落在我的脸上,忽然我的脸象被烙铁烧红了一样,火辣辣的。“我叫你没出息!”妈妈的余怒未消,话硬硬地甩出。我对妈妈左瞪一眼右瞪一眼,那时我恨妈妈,因为她污辱了我的自尊。

那天下午,我来到了一位叔叔家中。叔叔意味深长地对我说:“我在你这个时代时也曾有过你现在的苦恼。当时我一想起妈妈就烦,还‘咬牙切齿’地想过以后考高校我肯定要挑一所离家远远的高校,可当我真的实现了自己的愿望时又多么地惦念父母。到了自己有了家庭后,忽然感到这是一种不行推卸的责任在使然,特殊是自己第一次学煮饭,我竟然哭了。是呀,以前的饭菜总是家长做好好的,现在要自己做,不禁感觉到肩上有一副无形的重担压着。信任我,竞翔,这就是母爱。”

“听君一席话,胜读十年书”,此时我最终相识了母爱,找到了她的美!

细想之下,我还觉得我与妈妈之间还是缺少沟通的,我要竭力构筑一座心之桥,让母子心结靠得更近更近。

母爱情深似海,我理当以涓涓细流之爱回报她!想到这,我的心一下子豁然开朗。

写叙事的作文篇5

“妈,那就买些樱桃吗?”随着任主任对妈妈的一声叮嘱,画面便且到了她的母亲双手托住一小袋樱桃,那红红的樱桃中我看到了母亲对孩子深深的爱,他手上也只有红红的樱桃,俗见踏上超市最重要的事便是给女儿买她最爱吃的樱桃。那爱始终持续到妈妈闭眼的一刹那。当超市里人流攒动的时候,妈妈紧紧托住那樱桃,丝毫没有放手的意思,但当看到一个婴儿的哭啼声时,他有从超市门口重新走到超市的`里面,想去救那个孩子,结果水泥板压在了她身上了,他手上的爱洒落一地,但他用完全身的力气将那孩子从死亡线上推了出来,自己却压在黑暗中。幸好老天有眼,给了他一次再生的机会,但他却放弃了,解放军来到她的身边却因为救她太困难而迟疑不决,这是他没有迟疑,“孩子快去救其他人,尤其是孩子,他们是祖国的花朵祖国的栋梁,救他们要紧,我都一把老骨头啦”话语有些模糊,但足足是一颗催名弹。我看到了这位老人对子女的爱,对社会的爱。向她投去最崇高的敬意。

写叙事的作文篇6

今日,爷爷来了。给我买了一部崭新的笔记本电脑。爷爷只说了声:“好好学习啊,别辜负了爷爷对你的期望。”然后出门和他那些老年挚友约会去了。

我把电脑放在桌上,但并没有马上打开。看着电脑,反而使我想起了许多许多的事情。我记得最清晰的,就是我三年级期末考试的那一次。我是给爷爷写过保证考双百分的。由于我的疏忽,没能考双百分,语文考了101,数学考了101。在整个年级,我的成果排列第一名。

那天,爷爷来了。进门就问:“考了多少分?”我回答说:“语文考了101,数学考了101。”爷爷二话没说,走过来就用手指狠狠地戳了一下,说:“你咋回事嘛,怎么老是在关键的时候掉链子,为啥其他同学都能考双百分,你就不能争口气吗?”爷爷气的一屁股坐在沙发上,掏出一支烟,便抽了起来。他狠狠地抽了一口,然后向空中一吐,吐出了一个浓浓的烟圈。烟圈在空中越滚越大,后来渐渐地消逝了。我站在那里,低着头,一动也不敢动,过了好半天,爷爷才问了一句:“你们班有几个考双百分的。你在班里排第几名?”我没敢大声回答,低声说:“没人考双百分,我在班里排第一名。”爷爷说:“胡说,我咋听说,你们班有好几个同学,都考得比你好。”我回答说:“原来我就是第一名嘛,不信你问崔老师去。”这时爷爷没再说什么。脸上微微露出了一丝笑容,说:“你过来,爷爷嘉奖你101块钱,拿去买些书,再买些你自己喜爱的东西。”这时,我的眼泪,在眼眶里直打转,我觉得我委屈的不得了,还差点哭了出来,那天夜里,我躺在床上,很久很久都睡不着,想着爷爷平日里那么疼我,有那么宠着我,在学习上,却对我又那么严厉。

爷爷走的时候,我看着爷爷的背影,嘴上喊着爷爷再见,可心里却又是兴奋,又是难过,兴奋的是,我有电脑了;难过的是,爷爷一天比一天老了,人比以前憔悴了许多,很久都没有见他抽烟喝酒了,我看着电脑,恨不得我赶快长大成人,用我所学的学问,回报社会,回报我的爷爷。

写叙事的作文篇7

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春季,是一个色调缤纷,也是一个细菌“盛荣”的季节。然而,这个春季,我却有了意想不到的收获。

往年,每到了春季,各种细菌就会侵入人们的身体,使人们都不敢出门,只能待在家里。

有的人长期在家,相反,不但不会不感染到细菌,反而会加深生病状况……总而言之,春季虽然百花盛开,可也经常使人们病菌缠身。可在今年,我找到了对抗病菌的一大方法:喝水。

人们常说:“水是万能之源。”多喝水可以预防各种疾病,多喝水可以排泄体内的新陈代谢,促进人体细胞发育,多喝水对人体需求很重要。从色泽上来说,水是那么的纯净、圣洁,

从味道上来说,水无色无味,简单下咽,从养分成分上来说,水中富含着多种矿物质、维生素等对人体有帮助的能量。水,可以帮助人们排出体内的杂物,尤其是在春、冬季,我们肯定要保持好体内的水分,不让疾病一次次骚扰我们。

在春天,常常待在家里是不好的,那样就算接触不到细菌也会被闷出病的,所以,我提倡,我们不能成天待在家里,要每天适当的呼吸一些簇新空气,保持良好的室内环境,才可以“平安”度过春季。

春天到了,万物复苏,大自然又起先了一片新朝气,在新的一年里,新的气象,我们也要有一种新精神去面对新生活,去探究新发觉,让这美妙的20xx从全新的春天动起吧!

过了一个新年,有了新学问、新见解,迎接新春天,了解“多面”春天,这莫非不是最大的收获吗?

写叙事的作文篇8

星期天中午,我一个人在家睡午觉,突然,一阵急促的门铃声把我吵醒。我以为是爸爸回来了,打开房门,隔着防盗门一看,却是两个生疏的年轻人。

“我们是××公司的,冒昧打搅,想和您交个挚友。”一个戴眼镜的年轻人操着一口标准的一般话。

我虽然睡得稀里糊涂,可依旧保持着高度的警惕性——有这样交挚友的吗?不过,看他们文质彬彬的样子倒

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