幼儿园生活老师工作计划模板

PAGE页码5/NUMPAGES总页数12幼儿园生活老师工作计划模板稳定幼儿情绪.引导幼儿参加幼儿园的活动.巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节.重点在于刷牙环节.提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭.区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色.培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上.活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸.活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色.并观察采回来的树叶.自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色.重点指导幼儿一手扶纸一手涂色.不用力过大，来回进行涂色.鼓励幼儿大胆下笔.户外活动：1：集体游戏名称：吃毛桃集体游戏目标：1：初步掌握游戏规则和玩法.2：能和同伴愉快的进行游戏.2：分散活动目标：1：稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中.2：练习拍球.活动准备材料：大型器械；球；拱形门；软飞盘.家园共育：1：建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好.2：建议家长为幼儿更换清洗拖鞋.3：与家长沟通坚持送幼儿来园.幼儿园生活老师工作计划生活活动：1：引导幼儿大胆用语言与他人交往.2：鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝.3：引导幼儿按正确方法洗手，不玩水.美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁.益智：引导幼儿熟悉简单图形.周一：1：引导幼儿正确发出兔、裤字音.2：引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱.周二：1：感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣.2：引导幼儿应用线条来表现雨点和水花.周三：1：鼓励幼儿大胆用圆形进行添画.2：练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力.周四：1：引导幼儿不和陌生人说话.2：引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形.1：社会《小兔乖乖》2：数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来.童心画语《打电话》户外活动目标1：会玩球、小车等多种中小型运动器材.2：引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐.预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球.集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜.扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷.分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包.家园共育1：家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力.2：家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和__一起收放好.3：家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等.幼儿园生活老师工作计划班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等.教学目标：1：以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感.2：了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心.3：愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有初步的自我服务能力.能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点.4：了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡.保护家乡的优美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识.5：了解与自己生活关系密切的周围__的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果.6：遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品质.具体措施：1：引导幼儿了解中国传统节日文化，感受节日活动的乐趣.2：在日常活动中，引导幼儿体验感受他人的爱，初步尝试用自己的方式回报亲人和他人给予的关爱.3：积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动，引导幼儿学会关心理解同伴的心情，并愿意给予帮助.4：引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯，学习与同伴相互协商交流，积累有计划、有条理做事的经验.5：引导幼儿了解纸与人类的密切关系，知道节约用纸的意义，在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣.6：在日常活动和游戏中，引导幼儿学习帮助他人，愿意为班集体做事，感受集体生活的愉快.7：引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品，爱护公共设施.8：引导幼儿认识家乡的风光和物产，了解家乡的风景名胜，热爱自己的家乡.9：在集体和自由交往活动中，引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事，帮助幼儿获得初步的人际交往技能.10：在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题，知道相互谦让会给大家带来好心情.PAGE页码9/NUMPAGES总页数12

幼儿园生活老师工作计划模板【2】幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子，古人曰：“养不教，父之过，教不严，师之惰.”对于幼儿的成长发展来说两者都是必不可少的.教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任，而幼儿园的教育成功与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系，取决与家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿.因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合，.现制定本学期家长工作如下：一、指导思想深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神，认真落实本园园务工作计划，教育教学计划.重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题研究，以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作能力提高.促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间.二、工作目标1、修订完善各项制度职责，使其进一步完善.2、成立家长委员会，引导家长协助幼儿园搞好保育教育和管理工作.3、定期召开家长会、家长开放日等活动.4、以“幼小衔接”为主题组织家长开展相关系列活动.5、各种方式征求家长意见和建议，促进幼儿园各项工作的改进和提高.6、建立幼儿个人档案.7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣传，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源.三、本学期主要工作重点及措施（一）开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效性.1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作计划，提出请家长支持的工作内容，帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展，孩子发展中的作用.开放日，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等.2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与交流，引导家长参与到我们的新课改中，如请家长参与我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将寻找机会积极与家长相互交换意见，共同关注幼儿的发展.3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓励家长大胆的提出我园工作中出现的问题，提出合理的建议.4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家新颖，内容更加丰富.5、结合我们的生活课程积极开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然游戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得知识，发展能力，学会交往和做人.6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家普通关注的问题，对家长进行培训，解决家长的疑问.（二）引导家长参与幼儿园课程建设1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容，如主题网，周计划等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参与幼儿园课程，如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等，（三）加强家庭教育指导工作，形成家园共育和合力1、充分利用家教宣传栏目刊登转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中获取知识，学习科学育儿的方法.2、组织家长科学育儿交流会，达到提高家长科学育儿水平目的.3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，帮助家长理解体会.（四）采用多种形式征求意见，力争工作更上一层楼为提高服务水平，我们将继续坚持家长评议教师活动，请家长在了解教师工作的基础上，对教师的工作给予合理的、公正的评价.1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如，宣传栏、家长问卷、家教园地等2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员，职责是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的制定，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支.（五）搞好社区宣传与资源利用，促进幼儿园课程建设四、月工作目标九月份：1、新生、个别幼儿家访2、接待新生及家长来园、熟悉环境3、新生入园问卷调查4、开学初期家长会5、向社区开放活动十月份：1、召开家长会2、半日活动开放3、秋游亲子活动4、家长意见问卷调查十一月份：1、向社区开放2、主题活动评析十二月份：1、家长学校专题讲座2、家园冬季运动会3、召开家委会一月份：1、家园庆祝元旦活动2、育子经验交流会PAGE页码12/NUMPAGES总页数12

幼儿园生活老师工作计划模板【3】一∶指导思想以__理论为指导，认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我园实际情况，坚持树立＂以人为本＂、＂健康＂、＂安全第一＂的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则.二∶工作目标切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生，努力提高幼儿的健康水平，促进幼儿养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣__育和预防接种工作，切实抓好幼儿园卫生工作.三∶工作措施1:认真学习，提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使幼儿健康地成长.2:加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行园长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保幼儿园卫生工作达标.3:加强环境卫生，创设良好的育人环境响应__，积极开展绿化活动，净化、美化幼儿园环境.积极开展全国爱国卫生活动，推进幼儿园的整体卫生水平.努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操.幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间.〔一〕环境卫生实行三制--卫生包干制幼儿园的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角.--检查评比制幼儿园卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位.--考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要条件之一.〔二〕抓好个人卫生，提高师生健康水平〔1〕教育幼儿爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明幼儿，做到八个不要：A不吃不洁食物B不乱扔果皮纸屑C不随地吐痰D不乱涂墙壁、课桌E不随地大小便F不破坏绿化及设施G不损坏公物H不打人骂人〔2〕注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯.〔3〕教职工要经常保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯，起表率作用.〔4〕每周由医务室进行个人卫生抽查，每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查，以促进幼儿良好的卫生习惯的养成.4:加强健康教育，提高保健教质量〔1〕定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯.〔2〕各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识.5:加强防治工作，增强幼儿体质〔1〕注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率.〔2〕学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施.配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延.〔3〕继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣__育工作.〔4〕定期进行