幼儿园运动会方案

第幼儿园运动会方案幼儿园运动会活动方案篇一

为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办201x年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

时间：20__年12月3日上午〔如下雨改期另行通知〕

地点：明桂圆大门前坪

主题：我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运发动入场。各班运发动身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定〔锻炼身体、身体健康！友谊第一、比赛第二！我健康、我快乐、我参与！……〕

2、奏国歌，升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运发动代表讲话。

5、园长致辞，宣布运动会开幕。

6、运发动退场。

二、比赛程序

地点：明桂圆大门前坪

1、幼儿工程《捞汤圆》〔芒果班〕

2、幼儿工程《乌龟爬》〔蜜桃、菠萝班〕

3、幼儿工程《铺路》〔蜜桃、菠萝班〕

4、幼儿工程《滚轮胎》〔葡萄班〕

5、亲子工程《种豆捡豆》〔芒果班〕

6、亲子工程《抬花轿》〔蜜桃、菠萝班〕

7、亲子工程《快乐小青蛙》〔蜜桃、菠萝班〕

8、亲子工程《引路》〔葡萄班〕

9、幼儿合作工程《拖小猪》〔芒果班〕

10、幼儿合作工程《运球》〔蜜桃、菠萝班〕

11、幼儿合作工程《螃蟹运球》〔葡萄班〕

12、家长合作工程《毛毛虫》〔芒果班〕

13、家长合作工程《拔河》〔蜜桃、菠萝班〕

14、家长合作工程《接力赛》〔葡萄班〕

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运发动都有一份纪念品。

四、考前须知

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意平安。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛；选手要遵守比赛规那么，听从裁判的指挥，服从裁判裁定〔包括老师和家长〕。

3、幼儿合作工程及家长合作工程的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生，保护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持：

幼儿工程比赛：

亲子工程比赛：

幼儿合作工程比赛：

家长合作工程比赛：

裁判员：8位家长〔名单附后〕

联络员：4位家长〔名单附后〕

音响：

横幅及颁奖台：

照相：

奖品的采买：

道具摆放：各班老师

维持次序：各班保育老师和4家长成员〔名单附后〕

平安保卫：

饮水：

巡视：

发奖：

发奖地点：明桂圆大门口领奖台

幼儿园运动会游戏方案篇二

1、能借助不同的辅助材料练平稳的运球、颠球、对墙击球。

2、积极参与游戏并遵守游戏规那么。

3、在竞赛游戏中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。

1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。

2、场地布置：运球过桥〔A区〕颠球绕障碍〔B区〕对板击球〔C区〕

3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。

〔一〕由举行乒乓运动会引趣，导入课题。

1、小朋友们好，今天我们又要进行乒乓游戏了，我们的口号是什么？〔我乒乓、我快乐、我成长！耶〕

2、好，今天我们要举行一个乒乓运动会，让我们先跳个舞庆祝一下。〔幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。〕

〔二〕游戏：乒乓游戏比赛。

1、幼儿利用板和球进行把戏玩球。

乒乓运动会马上就要开始了？那你们都有些什么乒乓本领呢？请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。

2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛工程与规那么。

师：小朋友的本领都很大，不过今天的比赛工程变难了，这就是那些工程的图示，看看图示上说了些什么？

(1)A区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能掉落。

(2)B区：从起点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不掉落。

(3)C区：对板击球不掉落，而且要数清自己击了几个球。

3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。〔分散练习〕"在正式比赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿练习的时候，听到我的哨声就进行交换，如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。"

5、集中反应请幼儿提出较有难度的游戏，大家帮助练习。

"刚刚你在练习的时候遇到了什么问题？"

6、幼儿再次练习。

7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。

"比赛马上就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，就是冠军。

〔1〕提出比赛要求:

a：ABC三区串联，

b：行进间如果球掉地原地捡起继续前进。

C：在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。

〔2〕幼儿完整地练习一次。

〔3〕根据幼儿游戏情况进行正式比赛1～2次。

〔三〕总结鼓励幼儿游戏情况。

1、给胜利组掌声鼓励。

2、教育幼儿胜不骄，败不馁，好好练习乒乓球，长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，为国争光。

〔四〕放松活动比赛结束了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。

幼儿园趣味运动会活动方案baihuawen篇三

一、活动时间：

20某某年4月30日下午2:30

二、活动前准备：

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场〔话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水〕

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人：

音乐：

摄像：

四、具体要求：

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服〔玫红上衣、白裤子〕。

2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单〕。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规那么交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿平安教育，争做文明小观众。

五、活动过程：

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程：

1〕早操展示：出场顺序为大班——中班——小班

2〕级部运动会：顺序为大班——中班——小班

3〕家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园运动会方案篇四

一、活动主题：我运动，我快乐

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有时机和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式：亲子运动会、体操表演

四、活动时间：某某

五、活动地点：操场

六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程：

〔一〕开幕式：

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

〔二〕活动工程：

幼儿园工程：

1、亲子游戏——《两人三足》目的：锻炼协调配合能力。

参加人数：1组〔1孩子+1位家长/家庭〕1组〔2位老人〕2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：绸布4块

游戏规那么：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

游戏规那么：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2、亲子游戏——《倒挂猴子》

目的：促进亲子感情。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐假设干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规那么：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的平安。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的：开展动作的协调性；培养合作精神。

参加人数：1组〔1孩子+1位家长/家庭〕1组〔两位老人〕2组家庭、2组老人同时进行

游戏准备：木棒八根、皮球四个

游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。

游戏规那么：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否那么返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的：培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：口袋四个、沙包30个

游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。

游戏规那么：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的：积极参与，为孩子树立典范。

参加人数：10个家长

游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。游戏规那么：三局二胜

6、亲子比赛工程名称：《赶小球》

目的：锻炼手眼协调能力。

参加人数：1组〔1孩子+2位家长〕1组〔3位老人〕2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：小球四个、球拍四个

游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。

游戏规那么：球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛工程名称：《海底捞月》

目的：增进合作意识

参加人数：家庭组：20人老人组：20人

游戏准备：2个篮球

游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。

8亲子比赛工程名称：《小鞋穿大鞋》

目的：锻炼孩子的平衡能力参加人数：1位孩子

游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。

游戏规那么：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

9、比赛工程：《托小球》

参加人数：老人10人/组3组同时进行

游戏准备：球拍3个、小球3个

游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。

游戏规那么：小球是要托着走，中间不能掉。

10亲子比赛工程名称：《合作运球》

目的：培养伙伴之间的合作意识。

参加人数：2位孩子。

游戏准备：方巾四块、小球四个。

游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。游戏规那么：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛。

11、亲子游戏比赛工程：《踩石头过河》

目的：培养亲子感情。

参加人数：1组〔1孩子+1位家长〕1组〔2位老人〕两组家庭、两组老人同时进行。

幼儿园运动会游戏方案篇五

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。〞亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！〞

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

四、活动时间：20某某年6月30日

五、活动地点：

〔1〕开幕式：幼儿园操场

〔2〕比赛场地：幼儿园操场

六、活动参与对象：

〔1〕幼儿园教师

〔2〕幼儿园学生家长

〔3〕幼儿园领导

七、活动设计意图〔目标〕：

〔1〕通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的时机，能让彼此之间进一步加大情感交流。

〔2〕通过运动会过程中的一些体育活动，可以开展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的开展。

〔3〕通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

〔1〕由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会

〔2〕准备在比赛环节中用到的游戏材料

〔3〕教师提前布置亲子运动会的活动场地

〔4〕准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式：

由家长带着幼儿自由选择比赛工程，根据每一个比赛的游戏规那么进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动流程：

〔一〕开幕式〔20某某年6月30日上午9：30-11：00〕

〔1〕各班班主任带着幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点〔幼儿园操场〕

〔2〕进行升国旗仪式

〔3〕主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演

〔4〕主持人邀请幼儿家长〔代表〕进行发言

〔5〕园长讲话，强调考前须知，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始

〔二〕活动工程〔20某某年6月30日下午2：00-4：00〕

小班

1、亲子小游戏：

〔1〕工程名称：运纸球

〔2〕游戏材料：废旧材料纸张、胶布

〔3〕游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形〔不可以小于一般气球的大小〕，幼儿手拿纸

球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

〔1〕工程名称：揪尾巴

〔2〕游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

〔3〕参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭

〔4〕游戏材料：废旧报纸假设干张

〔5〕游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴〞，还要保护好自己的小“尾巴〞；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

〔6〕游戏规那么：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴〞必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏：

〔1〕工程名称：小小接力赛

〔2〕游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布

〔3〕游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的`起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

〔1〕工程名称：刺激传球

〔2〕游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

〔3〕参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。

〔4〕游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布

〔5〕游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。

〔6〕游戏规那么：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地