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文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法2.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.t1℃时,a、b的溶解度都是20gB.t2℃时,将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数为50%;C.t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是b>a=cD.t2℃时,质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是c>b>a3.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成B.其中氢元素质量分数最大C.它的相对分子质量为72gD.它由碳、氢、氧三种元素组成4.下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()A.氧气约占空气体积的1/5 B.燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C.氨气分子在不断的运动 D.水是由氢气和氧气组成的5.有新物质产生的物质变化是()A.粮食发酵 B.切割玻璃 C.湿衣晒干 D.粉碎废纸6.下列图示中的实验操作正确的是()A. B. C. D.7.如图为某反应的微观示意图,其中●和○代表不同元素的原子,下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.有两种分子参加反应,且个数比为2:1C.有五种分子参加反应D.各元素的化合价在反应前后未改变8.化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成B.复分解反应要有沉淀或气体或水生成C.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间D.有盐和水生成的反应一定是中和反应9.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.10.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热11.将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是()A.泥土 B.蔗糖 C.氢气 D.汽油12.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A.试液变红 B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭 D.杠杆向右侧倾斜二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.烧杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液,逐渐加入足量的锌粒,溶液的质量和加入锌粒的质量关系如图所示,回答下列问题:(1)写出AB段发生反应的化学方程式_________(2)B点溶液中含有的溶质是什么_________?(3)D点对烧杯中的物质进行过滤,向得到的滤渣中加盐酸现象是什么_________?14.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃设计A、C的目的是_____。白磷燃烧的化学方程式是_____。15.2019年1月3日上午,中国的嫦娥四号探测器在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆。(1)“嫦娥”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜,具有极好的隔热性能。加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于___________材料。A金属材料B合成材料C复合材料(2)月球岩石中有铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),月球物质中有来自太阳风的Ar-36、Ar-38。①画出Si的原子结构示意图___________,判断铁橄榄石中铁元素的化合价是____________;②Ar-36、Ar-38在原子构成微粒上的不同点是____________。16.用适当的化学符号填空(1)地壳中含量最高的金属元素的符号为_______;(2)2个氧离子的符号为_______;(3)某物质燃烧的微观图如下:写出该反应的化学方程式:________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.气体制取是化学实验基本技能之一。实验室用固体制O2的化学方程式是______。从如图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为:a接______;②所选装置有一处明显的错误是______,B中盛放的液体是______。用上图中的
F
装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的
NaOH
溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是______。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的______仍可产生“喷泉”现象(填序号)。ASO2
BH2
CCO
DHCl18.某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是___________(填字母)。实验室制取CO2的化学方程式为_______________________________。实验室制取CO2,__________(填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是:_______________________________________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有l00g8%的NaOH溶液,通过计算回答下列有关问题:(1)若用该溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(写出详细计算过程)(2)当NaOH全部转化成为Na2CO3后,Na2CO3还会继续与CO2、H2O发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反应完。请在如图画出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线。____(3)现有三种溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2转化为Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收过量CO2转化为NaHCO3溶液,分别用相同质量分数的硫酸与上述三种溶液恰好完全反应,需要的硫酸的质量_____(选填“相等”或“不相等”),原因是_____。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】
A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;
B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;
C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;
D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;
故选B。2、D【答案解析】
A、根据溶解度曲线,t1℃时,a、c的溶解度都是20g,而不是a、b,选项A错误;B、根据溶解度曲线,t2℃时,a物质的溶解度为50g,故将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,只能溶解50g,则溶液的溶质质量分数50g/150g×100%=33.3%,选项B错误;C、根据溶解度曲线,物质a、b的溶解度都随温度的升高而增大,故将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,都有晶体析出,成为t1℃时的饱和溶液,而在t1℃时:b的溶解度大于a,故溶质质量分数b也大于a,而对于c而言,溶解度随温度的升高而降低,故t2℃降温到t1℃,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂质量都不变,故溶质质量分数也不变,而在t2℃时,物质c的溶解度要小于t1℃时a的溶解度,故c的溶质质量分数最小,故若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是:b>a>c,选项C错误;D、根据溶解度曲线,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小关系是:a>b>c,故t2℃时,质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是c>b>a,选项D正确。故选D。3、D【答案解析】
A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。故选D。4、D【答案解析】
A、图示中实验的实验现象为冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的1/5,说明氧气约占空气体积的1/5,图示实验所得出的结论正确;B、图示中实验,乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点,图示实验所得出的结论正确;C、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨气分子运动到了酚酞溶液中,图示实验所得出的结论正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,而不是由氢气和氧气组成的,图示实验所得出的结论错误。故选D。5、A【答案解析】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。故选A。6、D【答案解析】
A、量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面最低处相平,选项A错误;B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时,瓶塞应倒放于桌面上,选项B错误;C、试管加热时,试管内液体体积不得超过试管容积的三分之一,选项C错误;D、胶头滴管滴加液体时,滴管悬于试管上方,不得与试管壁接触,选项D正确。故选D。7、B【答案解析】
A、由微观示意图可知,该反应是2个分子和1个分子反应生成2个分子,故该反应是化合反应,故错误;B、由上分析可知,该反应有两种分子参加反应,且个数比为2:1,正确;C、该反应有两种分子参加反应,故错误;D、该反应中有单质参加反应,形成了化合物,单质中元素的化合价为0,化合物中元素的化合价一定不为0,故元素的化合价一定发生了改变,故错误。故选B。8、B【答案解析】
化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”.置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.复分解反应是指由两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物的反应.酸和碱反应能生成水和盐,这类反应属于中和反应.【题目详解】A、二氧化碳和水反应生成碳酸是化合反应,但是没有单质参加反应;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳是分解反应,生成物中没有单质生成.不符合题意;B、复分解反应的条件是要有沉淀或气体或水生成.符合题意;C、置换反应不一定发生在金属与金属的化合物之间,例如氢气还原氧化铜的反应中,还原剂是氢气,不属于金属.不符合题意;D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸反应能生成盐氯化铜和水,但是不属于中和反应.不符合题意.故选B.点评:本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.9、C【答案解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。
A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。
D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
故选:C。【答案点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.10、D【答案解析】
A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。11、B【答案解析】A、泥土溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B正确;C、氢气难溶于水,不能形成溶液,故C错;D、汽油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D错。故选B。点睛:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。12、D【答案解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反映二氧化碳的化学性质,不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,不符合题意;D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,符合题意。故选D。【答案点睛】二氧化碳的物理性质:在通常状况下是一种无色、无味的气体,能溶于水,密度比空气大(常用向上排空气法收集),固态二氧化碳叫做干冰,易升华,常用作人工降雨;二氧化碳的化学性质:不燃烧不支持燃烧,能与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色,可使澄清的石灰水变浑浊(此反应常用于检验二氧化碳),能与碱反应生成相应的碳酸盐和水。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ZnCl2、FeCl2滤渣部分溶解并有气泡产生【答案解析】
根据金属活动性顺序表可知,金属活动性Zn>Fe>H>Cu。所以锌先和氯化铜反应生成氯化锌和铜。完全反应后,锌再和氯化亚铁反应生成氯化铁和锌。【题目详解】(1)根据上述分析可知,AB段是锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜。故答案为:;(2)B点表示氯化铜刚好完全反应,所以此时溶液中含有的溶质是氯化锌、氯化亚铁。故答案为:ZnCl2、FeCl2;(3)根据上述分析可知,D点时锌过量,所以此时滤渣中含有锌、铁、铜。而锌和铁能与稀盐酸反应生成气体,铜不反应,所以能观察到滤渣部分熔接,有气泡产生。故答案为:滤渣部分溶解并有气泡产生。14、证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点4P+5O22P2O5【答案解析】
(1)A、C中,变量是温度不同,A中的白磷不燃烧,C中白磷能燃烧,设计A、C的目的是证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。(2)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5。故答案为(1)证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点;(2)4P+5O22P2O5。15、C+2中子数不同【答案解析】
(1)将金属材料、合成材料等复合起来的材料是复合材料。金或银属于金属材料,聚酰亚胺属于合成材料,因此加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于复合材料。故选C。(2)①Si是14号元素,Si的原子结构示意图为:。铁橄榄石的主要成分是Fe2SiO4,根据Si的原子结构示意图,其原子最外层是4个电子,在Fe2SiO4中显+4价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零,2x+(+4)+(-2)×4=0,解得x=+2。因此铁橄榄石中铁元素的化合价是:+2;②Ar-36、Ar-38,它们的质子数相同,相对原子质量不同,相对原子质量≈质子数+中子数,在原子构成微粒上的不同点是核内中子数不同。【答案点睛】相对原子质量≈质子数+中子数。16、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】
(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧离子表示为:2O2-。(3)该反应为每个甲烷分子与两个氧分子反应,生成两个水分子和一个二氧化碳分子,故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。【答案点睛】用元素符号来表示一个离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷,表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑)fgcbe长颈漏斗的下端没有伸入液面以下浓硫酸CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OAD【答案解析】
(1)在实验室中,可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑);(2)由于盐酸具有挥发性,制取的二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气,所以先通过盛有碳酸氢钠溶液的装置E除去氯化氢,然后再通过盛有浓硫酸的装置B除去水蒸气,最后用向上排空气法收集即可,气体进入洗气瓶的方式为长进短出。正确的接口顺序从左到右依次为:a接fgcbe;装置A中长
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