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文档简介

2023学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.美丽的望谟周围无时无刻都在发生着各种各样的变化,下列变化中不属于物理变化是()A.雪花飘落B.点灯发光C.铁护栏生锈D.水的蒸发2.下列对微粒的描述中,不正确的是:A.易失去电子 B.阳离子C.易形成阴离子 D.化学性质稳定3.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH4.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生5.下列做法不利于环境保护的是()A.分类回收垃圾B.随意焚烧秸秆C.爱护花草树木D.绿色低碳出行6.2019年6月,在中国杭州主办第48届世界环境日,举行各种各样的环保活动,旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A.讲究餐饮卫生,提倡使用一次性餐具B.开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C.垃圾分类放置,有利环保和资源利用D.提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋7.下图可表示一定条件下发生的某个化学反应,下列说法正确的A.该反应前后分子、原子个数都不变 B.该反应中各物质都为化合物C.该反应不符合质量守恒定律 D.该反应为置换反应8.化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。下列成语或俗语中明显涉及到化学变化的是()A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.水滴石穿,金石可镂 D.千里冰封,万里雪飘9.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症10.下列所示实验中都用到了水,有关水的作用的说法错误的是A.空气中氧气含量的测定——通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比B.排水法集气——排尽集气瓶内空气且便于观察C.燃烧的条件——隔绝空气并提供热量D.硫在氧气中燃烧——防止熔融物溅落炸裂瓶底二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图为氧(O)、硫(S)、硒(Se)三种元素的原子结构示意图。(1)硒原子的核电荷数为_______;(2)氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子,原因是原子的________相同;(3)硒(Se)在氧气中能燃烧生成二氧化硒,写出二氧化硒的化学式_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算:生成氢气的质量_____________。锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.CO与Fe2O3反应的装置如图所示.请回答有关问题:实验开始时,应______(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”).实验中观察到A中的现象是______,B中的现象是______.写出A中发生反应的化学方程式______.该装置的不足之处是______,你采取的措施是______.在一定条件下,除CO外,你学过的物质中还有______物质可以还原Fe2O3(写化学式,举一种).14.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:温度为_______时,a、c两种物质的溶解度相同。将t2℃时a物质的饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水___g;完成该实验需要的仪器是_____________。下列说法正确的是______。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小Bt2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是a>b>cC配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高D若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶E将t2℃

时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校化学探究小组为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。A、D中酚酞均变______色,说明两种溶液都呈碱性。E中溶液中含有的溶质有______(指示剂除外)。请描述②中的实验现象______。将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是______,可能含有的溶质是______。16.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号

滴加CuSO4溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但震荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色

在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式。实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。I.氢氧化铜在室温下温度,70℃—80℃时可脱水分解生成氧化铜II.铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是。同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中。猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。为验证猜想,同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请你填写表中的空格。实验序号

实验方法与操作

实验现象

结论

将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡

猜想一错误

猜想二正确

(结论与反思)根据实验,并进一步查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是。根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是。

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】

A、雪花飘落的过程中没有新物质生成,属于物理变化;

B、点灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;

C、铁护栏生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;

D、水蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;

故选:C。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、B【答案解析】

A.易失最外层的一个电子变为阳离子,正确;B.中核外电子数大于核内质子数所以是阴离子,错误;C.易得到2个电子形成阴离子,正确;D.的最外层达到8个电子,处于稳定状态,所以化学性质稳定,正确。故选B。3、C【答案解析】

A、O2按物质的分类,分为单质,只由一种元素组成。故不符合题意;B、KClO3按物质的分类分为盐,由金属离子和酸根离子构成,同时也属于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合题意;C、氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,故符合题意;D、C2H5OH属于有机化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合题意。故选C【答案点睛】氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物称为氧化物,需要与含氧化合物鉴别。4、D【答案解析】

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【题目详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。5、B【答案解析】

A、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,利于环境保护;B、随意焚烧秸秆,会污染空气,不利于环境保护;C、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,利于环境保护;D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,利于环境保护。故选:B。6、A【答案解析】

A、提倡使用一次性餐具,会造成资源浪费,环境污染,符合题意;B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、垃圾分类放置,可以实现资源的有效利用、减少污染,保护环境,不符合题意;D、提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋,可以节约资源,减少“白色污染”,不符合题意。故选A。7、D【答案解析】A由图可知,反应前后分子的个数改变,原子个数不变;B、由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;所以反应中有两种化合物,两种单质;C、所有化学变化中,原子的种类个数不变,原子的质量不变,都遵循质量守恒定律。D、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;选D8、B【答案解析】

A、只要功夫深,铁杵磨成针,没有新物质生成,不涉及化学变化,A选项不正确,不符合题意;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹的燃烧和爆炸,有新物质生成,涉及化学变化,B选项正确,符合题意;C、水滴石穿,金石可镂,没有新物质生成,不涉及化学变化,C选项不正确,不符合题意;D、千里冰封,万里雪飘,没有新物质生成,不涉及化学变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。9、C【答案解析】

A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;

B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;

C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;

D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。

故选:C。10、D【答案解析】

A、红磷燃烧,消耗空气中的氧气,待冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比,不符合题意;B、在集气瓶中装满水,可以将集气瓶中的空气排尽,且方便观察氧气的收集情况,不符合题意;C、铜片上的白磷燃烧,水底的白磷不燃烧,水的作用是隔绝空气,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,这时水的作用是提供热量,使白磷达到燃烧所需的着火点,不符合题意;D、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,集气瓶底部的水是为了吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,符合题意。故选D。【答案点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、34最外层电子数SeO2【答案解析】

(1)硒原子的核电荷数=质子数=34;(2)氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子,原因是它们原子的最外层电子数相同,容易得到2个电子形成稳定结构;(3)硒(Se)在氧气中能燃烧生成二氧化硒,二氧化硒的化学式:SeO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.2g95.6%【答案解析】

(1)根据质量守恒定律,生成的氢气的质量为6.8g+50.0g-56.6g=0.2g;

(2)设锌粒中的锌的质量分数为x解得:x≈95.6%;

答:(1)生成氢气的质量为0.2g。

(2)锌粒中所含锌的质量分数为95.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、先通CO再加热红色粉末变成黑色

,有气泡产生澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O32Fe+3CO2没有尾气处理装置在C处用燃着的酒精灯处理尾气〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【答案解析】根据所学知识和题中信息知,(1)实验开始时,应先通CO再加热。把装置中氧气排净,防止加热时爆炸。(2)实验中观察到A中的现象是红色粉末变成黑色

,有气泡产生。B中的的现象是澄清石灰水变浑浊。A中发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)该装置的不足之处是没有尾气处理装置,污染空气。采取的措施是是在C处用燃着的酒精灯处理尾气。(4)在一定条件下,除CO外,还有.C〔或H2〕。点睛∶本题主要考查与CO与Fe2O3反应实验相关的知识。14、t1℃70烧杯,玻璃棒,天平,量筒,药匙、胶头滴管CDE【答案解析】

(1)由图可知,t1℃时a、c两种物质的溶解度相同(2)由图可知,t2℃

时a物质的溶解度是50g,故该饱和溶液的溶质的质量分数为:,设将该饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水的质量为x,×30.0g=(30g+x)×10%,得x=70g。配制溶液时需要的仪器有:烧杯,玻璃棒,天平,量筒,药匙、胶头滴管。(3)A、当将a物质的饱和溶液升高温度变为不饱和溶液,其溶质的质量分数不变,故A选项错误;B、t2℃时,a、b、c的溶解度大小关系为a>b>c,故三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是c>b>a,故B选项错误;C、若量取水时俯视读数,则量取水的实际体积偏小,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高,故C选项正确;D、由图可知,ab两种物质的溶解度都随温度的升高而升高,a的溶解度变化较大,故若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶,故D选项正确;E将t2℃

时a、b、c三种物质的溶解度大小关系为:a>b>c,故此时的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为a>b>c,当将三种饱和溶液降温到t1℃,ab两种溶液为饱和溶液,且有晶体析出,c溶液变为不饱和溶液,质量分数不变,t1℃时三种饱和溶液的溶解度大小关系为b>a=c,而c溶液为不饱和溶液,故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c。故E选项正确。故选CDE。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红氯化钙、氯化氢产生白色沉淀,溶液仍然是红色氯化钠、氯化钾氯化钙【答案解析】

(1)A、D中酚酞均变红色,说明两种溶液都呈碱性。故填:红。(2)E中溶液中含有的溶质有反应生成的氯化钙和过量的氯化氢。故填:氯化钙、氯化氢。(3)②中氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,观察到产生白色沉淀,溶液仍然是红色。故填:产生白色沉淀,溶液仍然是红色。(4)将四

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