人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音

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冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大我的收获说话有时用大声，有时用小声。该用多大的声音我们要根据说话的场合、说话的对象来决定。我的收获说话有时用大声，有时用小声。作业：请同学们把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，请他们也和我们一起用最合适的声音说话，做文明的人。作业：谢谢谢谢20口语交际：用多大的声音口语交际：用多大的声音人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音口语交际：用多大的声音口语交际：用多大的声音冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。知识讲给爸爸妈妈听，请他们口语交际：用多大的声音蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。请放开你的嗓子展现自己！凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。请放开你的嗓子展现自己！请放开你的嗓子展现自己！蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。请放开你的嗓子展现自己！冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。请放开你的嗓子展现自己！凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。的场合、说话的对象来决定。蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。知识讲给爸爸妈妈听，请他们口语交际：用多大的声音该用多大的声音我们要根据说话冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。知识讲给爸爸妈妈听，请他们请放开你的嗓子展现自己！凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。请放开你的嗓子展现自己！知识讲给爸爸妈妈听，请他们说话有时用大声，有时用小声。请放开你的嗓子展现自己！请放开你的嗓子展现自己！凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。请放开你的嗓子展现自己！口语交际：用多大的声音蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音嘘！！！请小声说话！！！嘘！！！请小声说话！！！人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音请放开你的嗓子展现自己！！！请放开你的嗓子展现自己！！！人教部编版一年级语文上册教学课件口语交际：用多大的声音公共场合要小声说话！公共场合要小声说话！凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书

冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。冬冬：我