人教版道德与法治七年级上册守护生命课件1

请同学们来给它们排一个顺序财富生命幸福地位下面请一些同学来说一说他们的排序请同学们来给它们排一个顺序财富生命幸福地位下面请一1

我们发现很多同学的排序中，都把生命放在第一位，这是为什么呢？我们发现很多同学的排序中，都把生命放在第一位，这是为什么2

9.1守护生命9.1守护生命3（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。’说完她们还一起笑了起来。你本节课的收获是什么？安全防范意识和自我保护能力。守护生命需要关注并养护我们的精神这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。那时的妈妈留给我的记忆永远都是穿着厚厚的棉袄，手冻得通红……”“是的，”女孩平静地说，“在同学面前我一直抬不起头来，我吃的、用的、穿的，永远都是最差的，我在班里沉默寡言，学习也中等。张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。④表明我国已成为文化强国②俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包(3)在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。高以翔猝死前大喊“我不行了”。请同学们来给它们排一个顺序小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个女孩，女孩在谈她的妈妈。旁边的阿姨就插嘴说‘你妈妈总拉着我和她打球，你看我现在苗条多了。守护生命需要关注并养护我们的精神掌握一些基本的自救自护的方法。——巴金《灯》（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。你本节课的收获是什么？（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(1)安全防范意识和自我保护能力。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。策略之二：养护精神小孟听后什么都没说，转身冲进厨房，拿起菜刀就朝自己得手腕连砍6刀，刀刀见骨！今年8月，一名14岁的男孩（小孟）因为平时喜欢玩手机游戏，父母多次劝说不改，当天爸爸就责骂了他几句。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。2019年11月27日凌晨，著名演员高以翔在节目《追我吧》录制过程中晕倒后去世。2019年11月27日凌晨，著名演员高以翔在节目《追我吧》录制过程中晕倒后去世。高以翔猝死前大喊“我不行了”。事后，人们深感难过并纷纷发声，这样拿命博眼球的综艺，希望以后电视台别录了，没有任何工作，值得拿命去换！（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界4交流与分享

结合高以翔这一事件，说一说我们应该怎样守护自己的生命？交流与分享结合高以翔这一事件，说一说我们应该怎样守5

策略之一：爱护身体

守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。

P101相关链接策略之一：爱护身体P101相关链接6案例：

今年8月，一名14岁的男孩（小孟）因为平时喜欢玩手机游戏，父母多次劝说不改，当天爸爸就责骂了他几句。小孟听后什么都没说，转身冲进厨房，拿起菜刀就朝自己得手腕连砍6刀，刀刀见骨！幸好没有砍到动脉以及送医院及时，没有酿成悲剧。你如何评价小孟的行为？案例：你如何评价小孟的行为？7

全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！

这些数据给我们怎样的警示？

增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。掌握一些基本的自救自护的方法。全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有8安全知识赛一赛：发生火灾：

煤气泄漏：

发生地震：

安全知识赛一赛：9人教版道德与法治七年级上册守护生命课件110人教版道德与法治七年级上册守护生命课件111人教版道德与法治七年级上册守护生命课件112策略一：如何爱护身体

守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。

增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。策略一：如何爱护身体13(1)安全防范意识和自我保护能力。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。（1）养护精神，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的支持。爱护生命，需要我们增强安全防范意识，提高自我保护能力，无论如何都不放弃生的希望。“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。你本节课的收获是什么？(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?煤气泄漏：守护生命需要关注并养护我们的精神增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。请同学们来给它们排一个顺序（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式。守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。精神风貌反映着我们的生命状体，守护生命需要关注并养护我们的精神。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。掌握一些基本的自救自护的方法。A．①②③B．①②④人不是单靠吃米活着的。——巴金《灯》不食嗟来之食。——戴圣你怎样理解这句话的意思？(1)安全防范意识和自我保护能力。人不是单靠吃米活着的。你怎14二、养护精神守护生命需要关注并养护我们的精神为什么要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。精神风貌反映着我们的生命状体，守护生命需要关注并养护我们的精神。

策略之二：养护精神二、养护精神守护生命需要关注并养护我们的精神策略之二：养15

一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个女孩，女孩在谈她的妈妈。“在我的记忆里，我们家的生活一直都比较艰难。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。妈妈把所有的菜叶都捡起来，回家后洗净，那就是我们一家人的青菜。那时的妈妈留给我的记忆永远都是穿着厚厚的棉袄，手冻得通红……”在这种艰难的日子里，女孩一点点长大，小学、中学、高中。张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”“是的，”女孩平静地说，“在同学面前我一直抬不起头来，我吃的、用的、穿的，永远都是最差的，我在班里沉默寡言，学习也中等。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。”“那是什么使你又改变了想法？”女孩的眼里突然盈满了泪水：“那天，我想最后看一眼妈妈，就来到妈妈的修车点儿。妈妈从工厂下岗后，就给人修车维持生计。在那些修车师傅当中，仅有两位是女人，妈妈就是其中一个。我看到妈妈旁边的柱子上比别人多挂着两样东西，一副羽毛球拍和一只饭盒。”“你知道它们是干什么用的吗？”

一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个16

“以前不知道，以前我很少去她那里。我问妈妈，妈妈说，羽毛球拍是在没生意的时候和别人一起锻炼用的，总是坐着会发胖。旁边的阿姨就插嘴说‘你妈妈总拉着我和她打球，你看我现在苗条多了。’说完她们还一起笑了起来。”“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。”“做什么用的？”“妈妈说用来美容，没事的时候她就用黄瓜头儿擦自己的脸，”女孩的泪水一下子流了出来，“我突然发现妈妈一直都是很爱美的，虽然我们很穷，可我从未见她愁过，她一直都是很乐观的。”女孩有些哽咽了，“我想如果我死了，就太对不起她了……我在她那里坐了一会儿，就回到了学校，从此再没有产生过这样的念头。”女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。

17（1）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。如何养护精神？（1）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件18

在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。探究与分享活动：读好书、文化经典诵读、参观博物馆科技馆、红色景点旅游、欣赏影视作品、参加公益活动等在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神19人教版道德与法治七年级上册守护生命课件1202.养护精神离不开优秀传统文化的滋养我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。2.养护精神离不开优秀传统文化的滋养我们每个人的精神21知识归纳1.怎样守护生命？2.怎样爱护身体？（1）爱护身体（2）养护精神（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式。（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。知识归纳1.怎样守护生命？（1）爱护身体（2）养护精神（1）22知识归纳3.为什么要养护精神？4.怎样养护精神？（1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。（2）精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。（1）养护精神，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的支持。（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。知识归纳3.为什么要养护精神？（1）我们每个人活着，除了要关23生命真谛你本节课的收获是什么？生命真谛你本节课的收获是什么？24课堂训练1、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该（

）①顺着人群的流向，双脚小步地移动向前②俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包③两只手臂撑开护住胸前空间，防止窒息④已倒地时平躺张开，护住身体重要脏器A.①②B.②③C.①③D.③④C课堂训练C252.守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的做法是（）①参观爱国主义教育基地②阅读优秀文学作品③旷课到网吧玩游戏④参加新团员入团宣誓活动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

C2.守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精263．“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开展()①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培养我们高雅的生活情趣③有助于提高我国的国民素质④表明我国已成为文化强国A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A3．“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相274.为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?

(2)我们为什么要提高这种意识和能力?

(3)在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?安全防范意识和自我保护能力。4.为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教28(1)安全防范意识和自我保护能力。(2)在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。爱护生命，需要我们增强安全防范意识，提高自我保护能力，无论如何都不放弃生的希望。(3)①遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当地使用救护方法。在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。②遇到突发伤害，运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，立刻向医务等相关人员寻求帮助。(1)安全防范意识和自我保护能力。29谢谢谢谢30请同学们来给它们排一个顺序财富生命幸福地位下面请一些同学来说一说他们的排序请同学们来给它们排一个顺序财富生命幸福地位下面请一31

我们发现很多同学的排序中，都把生命放在第一位，这是为什么呢？我们发现很多同学的排序中，都把生命放在第一位，这是为什么32

9.1守护生命9.1守护生命33（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。’说完她们还一起笑了起来。你本节课的收获是什么？安全防范意识和自我保护能力。守护生命需要关注并养护我们的精神这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。那时的妈妈留给我的记忆永远都是穿着厚厚的棉袄，手冻得通红……”“是的，”女孩平静地说，“在同学面前我一直抬不起头来，我吃的、用的、穿的，永远都是最差的，我在班里沉默寡言，学习也中等。张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。④表明我国已成为文化强国②俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包(3)在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。高以翔猝死前大喊“我不行了”。请同学们来给它们排一个顺序小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个女孩，女孩在谈她的妈妈。旁边的阿姨就插嘴说‘你妈妈总拉着我和她打球，你看我现在苗条多了。守护生命需要关注并养护我们的精神掌握一些基本的自救自护的方法。——巴金《灯》（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。你本节课的收获是什么？（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(1)安全防范意识和自我保护能力。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。策略之二：养护精神小孟听后什么都没说，转身冲进厨房，拿起菜刀就朝自己得手腕连砍6刀，刀刀见骨！今年8月，一名14岁的男孩（小孟）因为平时喜欢玩手机游戏，父母多次劝说不改，当天爸爸就责骂了他几句。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。2019年11月27日凌晨，著名演员高以翔在节目《追我吧》录制过程中晕倒后去世。2019年11月27日凌晨，著名演员高以翔在节目《追我吧》录制过程中晕倒后去世。高以翔猝死前大喊“我不行了”。事后，人们深感难过并纷纷发声，这样拿命博眼球的综艺，希望以后电视台别录了，没有任何工作，值得拿命去换！（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界34交流与分享

结合高以翔这一事件，说一说我们应该怎样守护自己的生命？交流与分享结合高以翔这一事件，说一说我们应该怎样守35

策略之一：爱护身体

守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。

P101相关链接策略之一：爱护身体P101相关链接36案例：

今年8月，一名14岁的男孩（小孟）因为平时喜欢玩手机游戏，父母多次劝说不改，当天爸爸就责骂了他几句。小孟听后什么都没说，转身冲进厨房，拿起菜刀就朝自己得手腕连砍6刀，刀刀见骨！幸好没有砍到动脉以及送医院及时，没有酿成悲剧。你如何评价小孟的行为？案例：你如何评价小孟的行为？37

全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！

这些数据给我们怎样的警示？

增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。掌握一些基本的自救自护的方法。全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有38安全知识赛一赛：发生火灾：

煤气泄漏：

发生地震：

安全知识赛一赛：39人教版道德与法治七年级上册守护生命课件140人教版道德与法治七年级上册守护生命课件141人教版道德与法治七年级上册守护生命课件142策略一：如何爱护身体

守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。

增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。策略一：如何爱护身体43(1)安全防范意识和自我保护能力。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。（1）养护精神，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的支持。爱护生命，需要我们增强安全防范意识，提高自我保护能力，无论如何都不放弃生的希望。“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。你本节课的收获是什么？(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?煤气泄漏：守护生命需要关注并养护我们的精神增强安全意识和自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。请同学们来给它们排一个顺序（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式。守护生命首先要爱护身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。精神风貌反映着我们的生命状体，守护生命需要关注并养护我们的精神。女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。掌握一些基本的自救自护的方法。A．①②③B．①②④人不是单靠吃米活着的。——巴金《灯》不食嗟来之食。——戴圣你怎样理解这句话的意思？(1)安全防范意识和自我保护能力。人不是单靠吃米活着的。你怎44二、养护精神守护生命需要关注并养护我们的精神为什么要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。精神风貌反映着我们的生命状体，守护生命需要关注并养护我们的精神。

策略之二：养护精神二、养护精神守护生命需要关注并养护我们的精神策略之二：养45

一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个女孩，女孩在谈她的妈妈。“在我的记忆里，我们家的生活一直都比较艰难。小时候，每天清晨，我和妈妈一起到菜市场捡别人丢弃的菜叶。妈妈把所有的菜叶都捡起来，回家后洗净，那就是我们一家人的青菜。那时的妈妈留给我的记忆永远都是穿着厚厚的棉袄，手冻得通红……”在这种艰难的日子里，女孩一点点长大，小学、中学、高中。张越问：“这种艰难困苦的日子让你很自卑是吗？听说，有一阵你想自杀？”“是的，”女孩平静地说，“在同学面前我一直抬不起头来，我吃的、用的、穿的，永远都是最差的，我在班里沉默寡言，学习也中等。上高二那年，突然觉得生活没什么意思，就想结束自己的生命。”“那是什么使你又改变了想法？”女孩的眼里突然盈满了泪水：“那天，我想最后看一眼妈妈，就来到妈妈的修车点儿。妈妈从工厂下岗后，就给人修车维持生计。在那些修车师傅当中，仅有两位是女人，妈妈就是其中一个。我看到妈妈旁边的柱子上比别人多挂着两样东西，一副羽毛球拍和一只饭盒。”“你知道它们是干什么用的吗？”

一天，《半边天》特别节目主持人张越正在采访一个46

“以前不知道，以前我很少去她那里。我问妈妈，妈妈说，羽毛球拍是在没生意的时候和别人一起锻炼用的，总是坐着会发胖。旁边的阿姨就插嘴说‘你妈妈总拉着我和她打球，你看我现在苗条多了。’说完她们还一起笑了起来。”“那饭盒呢？是妈妈的午饭吗？”“不是，那是一斤黄瓜头儿——吃黄瓜时掰下来的黄瓜尾巴，妈妈都留了下来。”“做什么用的？”“妈妈说用来美容，没事的时候她就用黄瓜头儿擦自己的脸，”女孩的泪水一下子流了出来，“我突然发现妈妈一直都是很爱美的，虽然我们很穷，可我从未见她愁过，她一直都是很乐观的。”女孩有些哽咽了，“我想如果我死了，就太对不起她了……我在她那里坐了一会儿，就回到了学校，从此再没有产生过这样的念头。”女孩现在已经上了大学，她说，是妈妈的黄瓜头儿挽救了她，是妈妈教会了她对待生活的态度。

47（1）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。如何养护精神？（1）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件48

在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。探究与分享活动：读好书、文化经典诵读、参观博物馆科技馆、红色景点旅游、欣赏影视作品、参加公益活动等在日常生活中，我们还可以从哪些方面来丰富自己的精神49人教版道德与法治七年级上册守护生命课件1502.养护精神离不开优秀传统文化的滋养我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。2.养护精神离不开优秀传统文化的滋养我们每个人的精神51知识归纳1.怎样守护生命？2.怎样爱护身体？（1）爱护身体（2）养护精神（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式。（2）关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。知识归纳1.怎样守护生命？（1）爱护身体（2）养护精神（1）52知识归纳3.为什么要养护精神？4.怎样养护精神？（1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。（2）精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。（1）养护精神，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的支持。（2）养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。知识归纳3.为什么要养护精神？（1）