人教版小学数学《周长》课件2

的周长圆香河县城内第一小学刘雪明的周长圆香河县城内第一小学刘雪明1圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊？圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要2围成圆的曲线的长叫做圆的周长什么叫圆的周长？围成圆的曲线的长叫做圆的周长什么叫圆的周长？3绕线法绕线法4绕线法绕线法5绕线法绕线法6绕线法绕线法7绕线法绕线法8分别需要多长的铁皮啊？它是一个无限不循环小数，π=3.分别需要多长的铁皮啊？（4）半径的长短决定了圆周长的大小。（4）半径的长短决定了圆周长的大小。已知圆的半径就可以用公式（）求周长。2、圆的周长是直径的（）倍。圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。（1）圆周率就是圆的周长和直径的比值。（二）探究圆周长与直径的关系答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。绕线法分别需要多长的铁皮啊？绕线法901234滚动法01234滚动法10人教版小学数学《周长》课件211圆的周长和什么有关？圆的周长和什么有关？12圆的周长总是它的直径的3倍多一些。物品名称周长直径

(保留两位小数)(1)(2)(3)(4)直径周长的比值（二）探究圆周长与直径的关系圆的周长总是它的直径的3倍多一些。(1)(2)(3)(13

其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π（pài）表示。它是一个无限不循环小数，π=3.1415926535…其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任14求下面各圆的周长。3.14×6=18.84(dm)答：周长是18.84dm.有努力，有收获！C=πd菜板的直径是6dm圆桌的半径是5dm求下面各圆的周长。3.14×6=18.84(dm)有努力，15这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？(结果保留整米数）2×3.14×33＝207.24（cm）

≈2（m）1000÷2=500（圈）1km＝1000m答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。小明从家到学校，后轮转500圈不够。（三）例1这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。C＝2πr小明家离学校1km，骑车从家到学校，轮子大约转了多少圈？

结果保留整米数这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？(结果保留整米161、圆周率是()和（）的比值，用字母（）表示。它是一个（）小数，计算周长时通常取近似值（）圆的周长直径π无限不循环3.142、圆的周长是直径的（）倍。已知圆的直径就可以用公式(）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长。πC=πdC=2πr我的收获1、圆周率是()和（）的比值，用字17

判断（1）圆周率就是圆的周长和直径的比值。()（2）π=3.14()

（3）圆的直径越长，圆周率越大。()

（4）半径的长短决定了圆周长的大小。()（5）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()

√××√×判断√××√×18

d=c÷π3.14÷3.14=1（m）答：这个圆桌的直径是1米。我用卷尺量得圆桌面的周长是3.14米d=c÷π我用卷尺量得圆桌面的周长是3.119约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（bì）算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长是它的直径的3倍。

大约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之，他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。这一成就比国外大约要早1000年。现在人们用计算机算出的圆周率，小数点后面已经达到上亿位。约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（b20谢谢谢谢21的周长圆香河县城内第一小学刘雪明的周长圆香河县城内第一小学刘雪明22圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊？圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要23围成圆的曲线的长叫做圆的周长什么叫圆的周长？围成圆的曲线的长叫做圆的周长什么叫圆的周长？24绕线法绕线法25绕线法绕线法26绕线法绕线法27绕线法绕线法28绕线法绕线法29分别需要多长的铁皮啊？它是一个无限不循环小数，π=3.分别需要多长的铁皮啊？（4）半径的长短决定了圆周长的大小。（4）半径的长短决定了圆周长的大小。已知圆的半径就可以用公式（）求周长。2、圆的周长是直径的（）倍。圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。（1）圆周率就是圆的周长和直径的比值。（二）探究圆周长与直径的关系答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。绕线法分别需要多长的铁皮啊？绕线法3001234滚动法01234滚动法31人教版小学数学《周长》课件232圆的周长和什么有关？圆的周长和什么有关？33圆的周长总是它的直径的3倍多一些。物品名称周长直径

(保留两位小数)(1)(2)(3)(4)直径周长的比值（二）探究圆周长与直径的关系圆的周长总是它的直径的3倍多一些。(1)(2)(3)(34

其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π（pài）表示。它是一个无限不循环小数，π=3.1415926535…其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任35求下面各圆的周长。3.14×6=18.84(dm)答：周长是18.84dm.有努力，有收获！C=πd菜板的直径是6dm圆桌的半径是5dm求下面各圆的周长。3.14×6=18.84(dm)有努力，36这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？(结果保留整米数）2×3.14×33＝207.24（cm）

≈2（m）1000÷2=500（圈）1km＝1000m答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2m。小明从家到学校，后轮转500圈不够。（三）例1这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。C＝2πr小明家离学校1km，骑车从家到学校，轮子大约转了多少圈？

结果保留整米数这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？(结果保留整米371、圆周率是()和（）的比值，用字母（）表示。它是一个（）小数，计算周长时通常取近似值（）圆的周长直径π无限不循环3.142、圆的周长是直径的（）倍。已知圆的直径就可以用公式(）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长。πC=πdC=2πr我的收获1、圆周率是()和（）的比值，用字38

判断（1）圆周率就是圆的周长和直径的比值。()（2）π=3.14()

（3）圆的直径越长，圆周率越大。()

（4）半径的长短决定了圆周长的大小。()（5）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()

√××√×判断√××√×39

d=c÷π3.14÷3.14=1（m）答：这个圆桌的直径是1米。我用卷尺量得圆桌面的周长是3.14米d=c÷π我用卷尺量得圆桌面的周长是3.140约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（bì）算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说