九年级上册我们周围的空气氧气（第二课时氧气的性质及用途）

探究活动一：

观察并描述氧气的物理性质

-218℃-183℃

颜色气味状态标态下密度与空气密度相比无色无味气体熔点沸点是否易溶于水一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。氧气（无色）（淡蓝色）液态氧固态氧（淡蓝色）101kPa,-218℃101kPa,-183℃氧气的三态转化：101kPa下二、氧气的化学性质1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)现象结论①发出白光②放热③生成能使澄清石灰水变浑的气体碳+氧气二氧化碳点燃

C

O2

CO22.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象结论①剧烈燃烧②火星四射③生成黑色的固体铁+氧气四氧化三铁点燃Fe

O2

Fe3O43.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象结论①发出白光②放热③产生使澄清石灰水变浑的气体④集气瓶内壁有小水滴石蜡+氧气二氧化碳+水点燃

O2

CO2

H2O某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实验失败的可能原因？若改进可观察到上述实验现象，却发现集气瓶裂，其原因是什么？

木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧剧烈程度明显不同，原因是什么？木炭在空气中燃烧时，由于空气中含量较多的是氮气分子，氧气分子的含量相对较少，木炭与氧气分子碰撞的机会就较少，而在纯氧气中则大大增加了这样的碰撞机会，所以它在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈氮分子氧分子碳原子氧分子碳原子

根据信息写出反应的文字表达式：1、硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出蓝紫色火焰。硫跟氧气反应，生成了一种带有刺激性气味的气体二氧化硫，并放出热量。2、红磷在空气中燃烧时发出黄光，并有大量白烟生成，

放出热量。生成的白色固体叫五氧化二磷。硫＋氧气二氧化硫

SO2SO2

磷＋氧气五氧化二磷

PO2P2O5

【拓展延伸】3、硫＋氧气二氧化硫

SO2

SO2

4、磷＋氧气五氧化二磷

PO2

P2O5

5、石蜡＋氧气水＋二氧化碳

H2OCO2

1、铁＋氧气四氧化三铁

FeO2

Fe3O42、碳＋氧气二氧化碳

CO2

CO2点燃化合反应氧化物属于氧化反应

物质跟氧发生的化学反应剧烈氧化缓慢氧化如动植物的呼吸、食物的腐败、酒的酿造、农家肥料的腐熟、铁生锈等

观察本节课学习的化学反应找规律1生成物有什么特点？2反应物有什么特点？石蜡与氧气的反应是氧化反应吗？是化合反应吗？石蜡+氧气

二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应是氧化反应化合反应和氧化反应的关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应Fe+O2Fe3O4点燃？1、下列关于氧气的叙述，不正确的是（）A、氧气不易溶于水B、液态氧是无色的C、氧气的密度比空气略大D、通常状况下，氧气是无色无味气体2、下列关于氧气的叙述，正确的是（）A、氧气可以做燃料B、氧气可以使木条复燃C、铁丝可以在氧气中燃烧D、氧气极易溶于水课中检测BC3.下列物质中，不属于氧化物的是（）A.Al2O3

B.HgO

C.HNO3

D.H2O5.

装满氧气的集气瓶如图所示放置，并将带火星的木条迅速伸入到集气瓶底部，发现木条复燃，且在甲瓶中