小学语文人教二年级上册 我要的是葫芦 省一等奖课件_第1页
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文档简介

谜语:说我是丝瓜,我比它圆,说我是梨子,我比它大。我中间细,两头圆,小的时候,我可以做成一道美味,年老时,我可以用来做药和装酒húlu葫芦我要的是葫芦自读课文,读准生字的音。思考:

1.课文一共有几个自然段?

2.课文讲了一个什么故事?

从前,有一个人()。有一天,他发现(),但是他没有及时去治虫,结果()。说一说:

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。kē组词:一棵、几棵部首:木结构:左右结构棵阅读一自段,思考:

1、这么可爱的小葫芦书中是怎样描写的?

2、这么令人喜欢的小葫芦多好呀!你能读出这样的感觉来吗?

3、你最喜欢那个词语?你能照样子说一说吗?

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!葫芦藤téng

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!花白色。xiè组词:谢谢、答谢部首:讠结构:左中右结构谢花瓣凋落多么可爱的小葫芦啊!啊细长的()雪白的()可爱的()那个人每天都要去看几次!这么可爱的小葫芦,大家都非常喜欢,从哪儿能看出种葫芦的人也喜欢呢?哪些词?从“每天”和“看”几次,可以体现出种葫芦的人很喜欢小葫芦那个人每天都要去看几次。下小雨了,那个人冒着雨丝去看看葫芦。吃过晚饭后,那个人又去瞧瞧他的葫芦。________,那个人又去看看那些葫芦。两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同?()的葫芦叶()的葫芦藤()的葫芦花()的小葫芦枯萎枯黄枯萎掉落没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。?是谁害了小葫芦

蚜虫,是一类吃植物的昆虫,目前已经发现的蚜虫总共有10个科约4400种,其中多数属于蚜科。蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一。蚜虫的大小不一,身长从一到十毫米不等。再读第四自然段,用笔画出葫芦结果怎么样的

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