地生复习总册子Microsoft Word 文档

2015年生物学总复习题（合作共享版）一、探索生命的奥秘1.下列各项中，不具有细胞结构的生物是：8A.木马病毒B.珊瑚C.钟乳石D.埃博拉病毒2.下列各项中，属于生物的是：A.树上飘落的枯叶B.会弹琴的机器人C.恐龙的化石D.地里钻出的竹笋3.下列不属于生命现象的是：A.牛吃草B.蝌蚪长成青蛙C.北风吹，雁南飞D.铁生锈4.下列对生物与环境关系的叙述，错误的是：A.生物的生存是依赖于一定环境的B.生物也能影响和改变环境C.生物在生存发展中不断适应环境D.生物与环境相互不影响5.用显微镜观察“细胞”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况？6.用显微镜观察植物细胞，放大倍数越大，视野中看到的细胞数量和大小的变化是：A.数目增多，形体变大B.数目增多，形体变小C.数目减少，形体变大 D.数目减少，形体变小7.下列关于科学探究的叙述，不正确的是：A.科学探究只能从实验中获得事实和证据B.提出问题和作出假设是科学探究的基础C.科学探究中要坚持实事求是的科学态度D.在科学探究中要善于与他人交流和合作8.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，如何保证实验结果的不同只是由光照的不同引起的?A.实验中保证充足的光照B.给以不同的光照和湿度C.实验中只设定光照这一变量D.实验中保证潮湿的环境条件9.在探究“水分和光对鼠妇生活的影响”实验中，你怎样设计实验方案？（1）探究“水分对鼠妇生活的影响”在干燥的纸盒内，一侧放入的土壤（实验组），另一侧放入的土壤（对照组）。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇分布情况。预计鼠妇向侧移动，说明鼠妇的生活需要。（2）探究“光对鼠妇生活的影响”在干燥的纸盒内放入潮湿的土壤，纸盒的一端用颜色的纸板盖上（对照组），另一端用盖上（实验组），将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇分布情况。预计鼠妇向侧移动，说明鼠妇的生活不需要。二、生物体的结构层次10.在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是：A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核11.南果梨的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要贮存在：A.细胞壁B.液泡C.细胞核D.细胞膜 12.动物和植物的细胞中都具有的结构是：A.线粒体和叶绿体B.线粒体和染色体C.叶绿体和染色体D.线粒体和液泡13.洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比，其特有的结构是：A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡C.细胞壁、叶绿体和液泡D.细胞壁和叶绿体14.在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时玻片标本时，要先往载玻片中央分别滴一滴清水和生理盐水，其目的是：A.保持细胞生活状态B.使细胞能够均匀分散C.使观察时物象清晰 D.使细胞更加容易染色15.生物体能够由小长大的主要原因是：A.细胞分裂和体积增大B.细胞数目的增多C.细胞体积的不断增大D.营养状况的好坏16.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是：A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织17.草履虫的表膜不具有下列哪一项的功能？A.保护B.呼吸C.排泄D.消化18.草履虫具有排泄功能的结构是：A.食物泡和口沟B.伸缩泡和表膜C.口沟和纤毛D.表膜和食物泡19.绿色开花植物的结构层次不包括：A.细胞B.组织C.器官D.系统20.人体的结构层次包括：A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体21.南果梨是我们鞍山的特产、果中的极品。从生物体的结构层次上看，南果梨属于：A.营养组织B.营养器官C.生殖系统D.生殖器官22.右图所示为细胞的一些生理活动。请据图回答：（1）=1\*GB3①过程为，使细胞的数目。（2）=2\*GB3②过程是细胞在，且向着不同的方向发展，形成不同功能的。（3）图中A为组织，C是组织。（4）能够产生和传导兴奋的是字母表示的结构，在神经的支配下，能收缩和舒张的是字母表示的结构。23.请根据下图一、图二回答下列有关问题：（1）图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是。（2）图二表示的是细胞的过程。（3）图一和图二都是动物细胞，它们区别于植物细胞的特点是：细胞最外层没有，细胞质中没有储存细胞液的，也没有能进行光合作用的。（4）图一和图二细胞核中都含有染色体，请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系：>>。（5）细胞是生物体和的基本单位。24.下图所示为植物细胞结构图。请按要求回答问题：（1）图中①的结构名称是，⑤的名称是，⑦的名称是。 （2）图中[=3\*GB3③]与光合作用有关；标号⑦与作用有关，为细胞的生命活动提供。（3）标号[=6\*GB3⑥]是进行生命活动的重要场所；标号与细胞吸水和失水有关。 （4）标号[=2\*GB3②]能控制细胞内外物质的进出；含有遗传物质的结构是[=4\*GB3④]。25.霏霏同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时玻片标本，在显微镜下看到的情况如下图甲、乙所示。请你分析并据图回答下列相关问题：（1）据图可知，霏霏观察到的洋葱表皮细胞是图（选填：甲或乙），其所示的部分属于组织。（2）图甲中出现气泡，是由于制作玻片标本“”步骤的操作不规范导致的。后来，霏霏又重新制作了玻片标本，在显微镜下看到的情况如上图丁所示，图丁中的标号所示结构被称为“遗传信息库”。（3）观察时，霏霏想把图丁中的A细胞移到视野中央，可向移动玻片；为了更好地观察细胞，还要将视野调得暗一些，霏霏需要改用和平面反光镜。（4）霏霏观察到图乙时，使用的是目镜5×、物镜10×，如果想使观察到的细胞更少、更大，应选择的物镜是（选填：8×、10×、15×），此时需转动图丙显微镜中的标号所示结构即可完成。为了使观察到的物像更加清晰，还要微调标号所示结构。（5）实验中绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方要用3H铅笔来表示。三、生物圈中的绿色植物26.种子的胚包括以下哪些结构？A.子叶、胚乳、胚根、胚芽B.种皮、胚乳、子叶、胚芽C.子叶、胚根、胚轴、胚芽D.胚根、胚芽、胚轴、胚乳27.冬季，菜农将菜豆的种子播种到蔬菜大棚里。下列哪项不是其萌发所需要的外界条件？A.适时适量地浇水B.经常中耕松土C.土壤的肥沃程度D.控制温度适宜28.根吸收水和无机盐的主要部位是：A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区29.霏霏发现菜农在卖菜时，不时地往青菜上洒水。菜农这样做的最主要目的是：A.增加青菜的重量B.使青菜更加干净C.保持青菜新鲜D.有利于水分散失30.要使马铃薯和甘薯高产，应当注意使用哪种无机盐？A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐31.杨树的茎能够不断长粗，是因为茎内有：A.输导组织B.木质部C.形成层D.韧皮部32.植物茎中导管的作用是：A.输送水和无机盐B.输送水和有机物C.只能输送有机物D.只能输送无机盐33.当桑树的茎折断时，折枝断面上渗出的白色汁液是从哪里流出来的？A.形成层B.导管C.筛管D.髓34.对于绿色开花植物繁殖后代来说，花最重要的结构是：A.雄蕊和雌蕊B.花瓣和花萼C.花瓣和花柄D.花托和花萼35.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的?A.子房B.胚珠C.柱头D.花柱36.叶片的下列结构中，细胞排列紧密且含叶绿体较多的是：A.海绵层B.栅栏层C.叶脉D.表皮37.下图所示为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是：A.⑥是气孔，是叶片进行气体交换的窗口B.③是输导组织，还具有支持叶片的功能C.②④属于营养组织，是叶片的主要部分D.①⑤是上皮组织，具有保护叶片的作用38.植物体进行各项生命活动所需要的能量，都直接来自于：A.太阳能B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用39.许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用，下列与芹菜的食用部分相同的是：A.洋葱B.胡萝卜C.马铃薯D.黄花菜40.绿色植物在生物圈中的作用极其重要，下列相关叙述正确的是：A.藻类植物在维持生物圈的碳-氧平衡中贡献最大B.没有绿色植物，生物圈的水循环就不可能实现C.动物的食物直接来源于绿色植物D.森林的生态价值包含其所提供的木材和林副产品的价值41.右图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图。请根据图回答问题：（1）图中标号⑤的名称是，其作用是。B是由种子的[①]发育成的。（2）C的名称是，由[③]直接发育而成。（3）②的名称是，将来发育成幼苗的[A]。（4）菜豆种子的营养贮藏在[④]中，④和⑥组成的结构叫。42.下面是“探究种子萌芽的外界条件”实验。请你完成实验：瓶号玉米种子水分空气温度光照萌发状况1号20粒适量充足25有光萌发19粒2号20粒无水充足25有光未萌发3号20粒适量浸泡水中25有光未萌发4号20粒适量充足-5有光未萌发5号20粒适量充足25暗处萌发18粒

（1）1号瓶在实验中起作用，发芽率为。（2）与1号瓶相比，每个实验中只有个实验变量不同。（3）2号瓶的种子没有萌发，是因为；3号瓶的种子没有萌发，是因为；4号瓶的种子没有萌发，是因为。（4）5号瓶的种子萌发说明种子的萌发与无关。（5）1和5号瓶共有3粒种子没萌发，原因可能是。（写出一条即可）43.右图所示为根尖的模式图。请根据要求回答问题：（1）图中属于根冠的部位是标号，它对根尖具有作用。（2）吸收水和无机盐的主要部位是标号的区域，因为此处有大量的[⑤]。（3）能够迅速伸长，使根的长度不断增加是标号，这个区域的细胞呈形。（4）根生长的主要部位是标号，这里的细胞体积较小，近似形，有很强的能力。44.右图为光合作用示意图，请分析并回答：（1）绿色植物进行光合作用是在中进行的，所需要的原料是和。（2）光合作用需要的能量最终来源于，其产物是等有机物，释放的气体是。（3）现在生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是：人类大量使用化学燃料，使得排入大气中的含量增加；又由于大量砍伐森林，光合作用固定空气中的总量大幅度减少（即绿色植物调节碳氧平衡的能力降低）。45.右图是木本植物茎的横切面示意图，请回答下列问题： （1）图中标号=1\*GB3①是，它的内侧部分是，其中包含具有输导功能的。（2）②是，它能够使木本植物的茎逐年。 （3）=3\*GB3③是，其中分布着具有输导功能的。（4）=4\*GB3④是，具有的功能。46.【科学探究】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，霏霏和东东将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜后，选取其中的一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如右图一所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验。请分析并回答下列相关问题：（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是，进而排除对实验的干扰。（2）叶片一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用。（3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是图。此图中标号代表的是酒精。（4）脱色过程中，盛有叶片的烧杯中液体逐渐变成色。脱色后的叶片呈现的颜色是色。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中部分变蓝，说明该部分含有。（6）通过该实验东东和霏霏得出的结论是：是绿色植物进行光合作用的条件。（7）霏霏告诉东东，通过该实验还可以得出的结论。47.右图是一个枝芽的纵剖面图。请你按要求回答问题：（1）图中标号=1\*GB3①属于组织，=3\*GB3③的名称是。（2）标号=2\*GB3②的名称是，它将来能发育成。（3）标号=4\*GB3④的名称是，它将发育成。（4）枝芽与花芽比较，比较瘦小的是；比较粗而圆的是。48.小明将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，统计试管中产生气泡的数目，如下表所示。请分析并回答下列相关问题：试管与灯的距离（cm）10203040产生气泡数量（个/min）6025105（1）植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是：距离光源越近，产生气泡数量越；距离光源越远，产生气泡数量越。（2）将带火星的细木条放入试管中，会发生的现象；这说明试管中产生的气泡应该是。（3）如果将试管放在黑暗处，你预测的结果是。（4）从上述实验可以得出的结论是。49.右图所示为在植物体内的某些生理活动过程。请按要求回答下列相关问题：（1）绿色植物被称为绿色的“能量转换器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过图中的[A]作用，在细胞内的中合成淀粉等有机物；同时将光能转变成，储存在有机物中。（2）绿色植物通过[C]作用，在细胞的中，不断消耗大气中的氧气，将产生的释放到大气中，从而维持大气中碳-氧平衡。（3）炎热夏天，植物通过[B]作用，把根部吸收的水以水蒸气的形式，由叶片表皮上的散失到空气中。（4）秋天有些树叶变红或变黄。这是由于叶片中的叶绿体不能产生，因而显示出花青素的颜色。50.下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程，图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图，图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。请据图分析，并按要求回答下列相关问题：（注：[]内填相关图的标号）（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是[]。（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的。（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[]所释放的能量；这一过程发生在图乙的[]中。（4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动，其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[]散失掉了。（5）植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[]的效率。（6）植物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的管道——运输到植株各处的。（7）图丙中的②是由图己中的[]发育来的。（8）图戊中的①是由图丁中的[]发育来的。（9）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[]。四、生物圈中的人51.在男性生殖系统中，睾丸的主要功能是：A.产生卵子、分泌雄性激素B.产生卵子、分泌雌性激素C.产生精子、分泌雄性激素D.产生精子、分泌雌性激素52.人的受精卵开始进行细胞分裂的场所是：A.子宫B.卵巢C.胎盘D.输卵管53.霏霏同学2005年8月A.2005年8月9日B.2004年10月954.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是：A.雄性激素和雌性激素B.睾丸和卵巢C.前列腺和子宫D.精子和卵子55.青春期是人生的“花样年华”。下列各项中，属于青春期健康生活习惯的是：A.彻夜网游聊天B.肆意宣泄情绪C.节食保持苗条D.生活张弛有度56.人体缺乏维生素C会患：A.夜盲症B.坏血病C.贫血症D.佝偻病57.食物中的蛋白质经消化最终转变成：A.葡萄糖B.脂肪酸C.氨基酸D.甘油58.下列各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是：①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素⑥纤维素A.①③④B.③①④C.①②⑥D.①④⑤59.霏霏同学为自己设计了一份午餐：馒头、烤鱼、鸡汤。为了使这份午餐营养更加合理，你建议还要添加：A.煎蛋B.炒青菜C.焖虾D.一个苹果60.血液的成分包括：A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.血浆和红细胞D.血浆和血小板61.有一位B型血的失血患者急需输血，在下列供血中，应该输入的血液是：A.A型血或AB型血B.A型血或O型血C.B型或AB型血D.B型血或少量O型血62.下列各项中，都流动着动脉血的是：A.肺动脉、左心房B.主动脉、右心房C.肺静脉、左心房D.腔静脉、左心室63.下列管腔中，血液流动方向正确的是：A.右心房→下腔静脉B.肺动脉→右心室C.右心室→肺动脉D.左心室→左心房64.下列对于人的血液循环的相关叙述正确的是：A.血液流经小肠后变成含养料丰富的动脉血B.人体内的血液循环是先进行体循环，再进行肺循环C.心脏参与体循环与肺循环时，输出的血量相等D.上、下腔静脉其实就是一条血管，能将全身的血液运回心脏65.舒张压是指：A.心房舒张时，血压下降到的最低值B.心室舒张时，血压下降到的最低值C.心房收缩时，血压上升到的最高值D.心室收缩时，血压上升到的最高值66.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是：A.咽B.鼻腔C.口腔D.喉67.人体内动脉血变为静脉血，是血液流经下列哪一途径实现的？A.肺泡壁毛细血管B.组织间毛细血管C.左心室到主动脉D.左心房到左心室68.当吸气刚停止时，肺内气压及肺内气体是：A.等于大气压的混合气体B.高于大气压的混合气体C.等于大气压的新鲜气体D.低于大气压的新鲜气体69.学校体检时，小刚同学测了三次肺活量，数据分别是3800ml、3600ml、4000ml，他的肺活量是：A.3600mlB.3800mlC.4000mlD.3700ml70.在“测量肺活量”的实验时，要尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中人的肋骨和膈的运动方式是：A.肋骨下降，膈舒张而上升B.肋骨下降，膈收缩而下降C.肋骨上升，膈收缩而下降D.肋骨上升，膈舒张而上升71.呼吸系统与泌尿系统的主要器官分别是：A.心脏和肺B.肺和肾C.心脏和肝D.肺和肾单位72.下列血管的血液中，尿素含量最少的是：A.肺静脉B.肾静脉C.上腔静脉D.下腔静脉73.肾脏是泌尿系统的主要器官，当血液流经肾脏时，有尿液产生，起滤过作用和重吸收作用的结构分别是：A.肾小球、肾小管B.肾小管、肾小球C.肾小管、肾小囊D.肾小囊、肾小管74.下图所示为人体肾单位模式图，形成原尿和尿的场所依次是：A.①②B.②④C.②③D.③④75.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过的器官是：A.下腔静脉B.肾动脉C.肾静脉D.肺静脉76.下列关于原尿和尿液的叙述中，正确的是：A.原尿比尿液中的尿素浓度大B.尿液中不含无机盐以及尿素C.原尿和尿液的成分基本相同D.正常人的尿液中不含葡萄糖77.某成年男子身高90厘米，但智力正常，他可能是患：A.侏儒症B.呆小症C.甲亢D.糖尿病78.某青蛙养殖厂为了缩短蝌蚪发育为成蛙的周期，常给蝌蚪喂食含有某种激素的饲料。“某种激素”是指：A.甲状腺激素B.生长激素C.性激素D.胰岛素79.下列现象中，属于非条件反射的是：A.马戏团的小狗表演做算术题B.学生做数学习题C.谈虎色变D.沙子进入眼，人流泪80.下列各项中，属于人类特有的反射活动的是：A.看到小说中感人处流眼泪B.一朝被蛇咬，十年怕井绳C.口渴时看到酸梅分泌唾液D.有东西在眼前飞过时眨眼81.小脑的主要功能是：A.联系两个大脑半球B.联系大脑与脊髓C.调节全身各器官活动D.协调运动和维持身体平衡82.管理人的心跳、血液循环和呼吸的神经中枢位于：A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓83.生物圈遭到破坏的主要原因是：A.涝灾害过多造成的B.地震频繁发生引起的C.虫害过多造成的D.由于人类活动引起的84.下列做法中，不具有环境保护意识的是：A.不向下水道排放油污B.把垃圾进行分类后再处理掉C.不使用含磷的洗衣粉D.外出就餐时使用一次性筷子85.根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因：编号浆糊清水唾液震荡37℃碘液现象1号2mL2mL0摇匀10min2滴？2号2mL02mL摇匀10min2滴？（1）实验现象：1号试管；2号试管。（2）对上述现象加以解释：1号试管未加唾液，淀粉未被酶分解，所以显色。2号试管加了唾液，酶在适宜的温度下将分解成，所以加碘液后。86.右图所示为观察人血涂片时视野的一部分。请据图回答下列相关问题：（1）有促进止血、加速凝血作用的是[=4\*GB3④]。（2）患急性炎症时，数目会增多的是[=2\*GB3②]。（3）有输送氧和部分二氧化碳作用的是[=1\*GB3①]。（4）=3\*GB3③是血浆，其功能是运载，运输。（5）=1\*GB3①和=2\*GB3②在结构上的区别是：。87.右图所示为心脏结构示意图。请根据图回答下列问题：（1）体循环的起点是[]，终点是[]。（2）肺循环的起点是[]，终点是[]。（3）图中动脉血流经的血管有（选填标号），静脉血流经的血管有（选填标号）。（4）吸入肺泡中的氧气，随血液流经图中结构的顺序是：（用标号和箭头表示）。（5）下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳，被送到肺泡毛细血管经肺排出体外。二氧化碳随血液经图中结构的顺序是：（用标号和箭头表示）。88.右图所示为人体内气体交换过程示意图。请据图回答下列相关问题：（1）肺泡周围的毛细血管，一端连通[A]，另一端连通[C]。C内流动的是血。（2）在肺泡这一部位发生的气体交换过程是[a]由肺泡进入；[b]由血液进入。（3）组织细胞周围的毛细血管，一端连接[D]，另一端连接[F]。D内流动的是血。89.右图是消化系统部分结构的示意图。请根据所学知识回答下列问题：（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪须经消化才能被吸收，其中蛋白质在[=6\*GB3⑥]胃中开始被初步消化，在[=8\*GB3⑧]中被消化成。（2）[=1\*GB3①]分泌的中不含消化酶，但能促进的消化。（3）小肠内有肠腺分泌的和[=7\*GB3⑦]分泌的等多种消化液。（4）消化后的营养成分，大部分甘油、脂肪酸由小肠绒毛内的吸收；葡萄糖、氨基酸等由小肠绒毛内的吸收直接进入血液。90.右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图。请回答下列问题：（1）图中所示血管为，与其他血管相比，管壁只有一层细胞构成，管内血流速度最。（2）该血管内的营养物质主要由（填某器官名称）吸收进入血液；氧气由（填某器官名称）扩散进入血液。（3）进入组织细胞中的氧气，最终在组织细胞内的内被利用。（4）经过物质交换后，从该血管流出的是血，气体的含量增多。91.右图所示为人体血液循环的部分途径，其中方框代表某个器官或特殊结构。请根据血液流经该器官或特殊结构前后的变化情况回答问题：（1）动脉血管和静脉血管是依据划分的；动脉血和静脉血是依据划分的。（2）图中A代表，B代表，C代表。（3）先天性心脏病患者，通常是由于室间隔缺陷，使不能完全隔开，导致的后果是。（4）风湿性心脏病，通常是由于房室瓣狭窄或粘连，导致心室舒张时，心房内的血液不能充分流回到中引起供血不足；也有的是因为增生肥厚而关闭不严，导致心室收缩时，心室内的血倒流回内。92.右图所示为人脑的结构图。请据图回答下列相关问题：（1）脑位于内，包括[=1\*GB3①]大脑、[=2\*GB3②]和[=3\*GB3③]等部分。（2）=1\*GB3①的表面有有许多凹陷的和隆起的，增大了大脑的表面积。（3）大脑由灰质和白质组成，其中灰质位于表层，又叫；大脑的白质主要由组成。（4）语言中枢位于图中标号中；管理着人的心跳、血液循环和呼吸的是标号；维持身体平衡和协调运动的是标号。93.右图所示为人体细胞新陈代谢的某些生理过程。A、B、C、D分别代表某种器官；a、b、c、d、e分别表示某种物质或气体。请据图分析并回答下列相关问题：（1）若a表示氧气，则A代表的器官是，b表示的气体是，a至少需要经过层细胞膜才能由肺泡进入血液。（2）若c表示蛋白质最终的分解产物，则B代表的器官是，c表示，由小肠绒毛内的吸收进入血液。（3）若d表示尿素，则C代表的器官是，e物质在C器官中全部被重新吸收回血液，则e表示。（4）通过D器官能够排出汗液，则D代表。94.右图为蛋白质的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图分析，并回答下列相关问题：（1）消化道中参与消化蛋白质的消化液有胃液、、，a由消化道进入血液的生理过叫。（2）肺泡是气体交换的场所，b气体中大量进入血液被组织细胞利用的气体是。图中的b、c进出人体是通过实现的；组织细胞中产生的二氧化碳通过作用进入血液。（3）a物质通过血液循环送到组织细胞的过程如下，请补充完整：a物质→肝脏→下腔静脉→→右心室→→肺部毛细血管→→左心房→→主动脉→组织细胞95.右图A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里的气体含量在人体不同部位的变化曲线。请据图分析，并回答问题：（1）若A段为组织内毛细血管，则b为的变化曲线。原因是血液中的氧气与分离并扩散到组织细胞里，血液由血变为血。（2）则a表示的变化曲线，C段最可能是毛细血管，原因是含量增多，含量减少。（3）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与的滤过作用和的重吸收作用有关。96.右图所示为尿的形成示意图。请据图分析，并回答下列相关问题：（1）肾单位是由图中的[=2\*GB3②]、[=4\*GB3④]、[=5\*GB3⑤]三部分组成。（2）图中结构=4\*GB3④内的液体是，结构=5\*GB3⑤中流出的液体是。（3）在图中=1\*GB3①、=3\*GB3③、=6\*GB3⑥的结构中，葡萄糖含量最少的是标号。（4）写出a、b两处箭头所示的生理过程：a；b。97.右图所示为外界物体在视网膜上成像示意图。请据图分析，并回答下列问题：（1）远处物体反射来的光线透过=1\*GB3①，由进入眼球内部，经过=2\*GB3②折射，在=3\*GB3③上形成物像。（2）青少年如果用眼不当，会造成，可以佩戴透镜加以矫正。（3）某同学在看故事书时，激动得热泪盈眶。在此过程中，故事书中的文字先在视网膜上形成物像，感光细胞受到物像的刺激产生，然后通过=4\*GB3④传递到大脑皮层的，形成视觉。（4）他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于反射。98.右图所示为人耳结构图。请据图分析，并并回答下列相关问题：（1）外耳由[=1\*GB3①]和[=2\*GB3②]组成，有收集和传导的作用。（2）中耳里能随声波振动的是标号，其名称叫；有三块小骨叫，是标号=3\*GB3③所示的结构。（3）内耳中的[=6\*GB3⑥]里有听觉感受器，能感受声波信息，并沿着与听觉有关的神经将信息传到大脑皮层的，形成听觉。（4）连通鼓室和咽部的结构是，是标号所示的结构。99.右图所示为人体部分系统的关系图。请按要求回答下列相关问题：（1）图中的A是系统。（2）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成c和d，并释放。（3）人体通过A系统将代谢废物和过剩的d以尿液的形式通过[B]系统排出体外。（4）正常人尿液的成分中不含有的物质是（选填：水、尿素、无机盐、葡萄糖）。（5）食物中的蛋白质最先在消化系统的内被初步消化，最终分解成才能被人体吸收。（6）富含b的动脉血，经由肺部的（血管）流回心脏；再由泵入主动脉，运输到各器官的组织细胞中。（7）组织细胞代谢产生的废物主要经过和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿，再经过肾小管的作用浓缩形成尿液排出体外。100.东东的某一天是这样开始的：（1）闹钟响起，东东匆匆起床，这属于反射。（2）起床后，东东感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由形成的。（3）洗漱时，东东从镜子里发现自己长出了胡子。这是他生殖系统中分泌的雄性激素让身体发生了变化。（4）吃完面包和牛奶，东东背上书包出发了。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着活动完成的；早餐中的营养物质将主要在消化道的里被消化，并被吸收进入血液。（5）一路小跑，东东大口喘气，吸入的空气迅速在呼吸系统的中发生了气体交换。交换后血液中的氧含量。（6）到校时，东东心跳加速，肺循环和正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞，在细胞内的中完成呼吸作用，释放出的能量供应东东的学习生活。（7）东东是爸爸和妈妈的爱情结晶，他的生命起点是从开始的。五、生物的多样性101.生物分类的主要依据是：A.生物数量的多少B.生物体积的大小C.生物之间的差异程度D.生物的分布范围102.霏霏在调查孟泰公园湖水中的生物种类时，发现了一种植物并将其归类于藻类。她的理由最可能是：A.具有假根B.生活在水中C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶的分化103.苔藓植物和蕨类植物适于生长在：A.阴暗干燥的环境中B.阴暗潮湿的环境中C.向阳潮湿的环境中D.向阳干燥的环境中104.蕨类植物适于生活在阴湿环境的主要原因是：A.没有输导组织B.只有根状茎C.植株比较高大D.生殖离不开水105.松树与桃树在分类上最根本的区别是：A.松树适宜生活在干旱环境B.松树终年常绿，能抗严寒C.松的种子干燥，不含有机物D.松的种子外面没有果皮包被106.节肢动物与环节动物的共同特征是：A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.足分节107.霏霏同学在孟泰公园内发现了如图所示的动物。该动物不具有的特征是：A.有翅，会飞B.体表有外骨骼C.腹部长有一对足D.有一对分节的触角108.鱼的身体两侧大多有侧线，侧线的作用是：A.辨别物体的大小B.能感知水流的方向C.分辨物体的颜色D.感受声音的大小109.下列只属于哺乳动物特征的是：A.四肢发达B.用肺呼吸C.体温恒定D.胎生、哺乳110.下列关于家鸽与青蛙生殖与发育特点的叙述，正确的是：A.生殖方式都是卵生B.受精方式都是体外受精C.它们都要亲代孵卵D.它们都有育雏过程111.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。下列说法正确的是：A.病毒没有遗传物质B.病毒没有蛋白质C.病毒没有细胞结构D.病毒不属于生物112.生物多样性中，物种多样性的基础是：A.染色体多样性B.生态系统多样性C.遗传多样性D.生活环境多样性113.从保护野生生物资源的角度来说，野生生物资源的价值不包括：A.商品价值B.直接价值C.间接价值D.潜在价值114.生命起源的过程是：A.无机物→原始生命→有机物B.无机物→有机物→原始生命C.有机物→原始生命→无机物D.原始生命→无机物→有机物115.生物是进化的。其最可靠、最直接的证据是：A.细胞的大小B.受精的方式C.生物化石D.体型特点116.地球上，最初的生命诞生在：A.原始海洋B.现代大气C.原始大气D.现代海洋117.地球上最早出现的植物是原始的：A.单细胞藻类B.多细胞藻类C.苔藓植物D.蕨类植物118.科学家的研究表明，人类起源于：A.黑猩猩B.森林古猿C.大猩猩D.亚当和夏娃119.据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明：A.人类是由黑猩猩进化而来的B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性120.下图所示为烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图。请据图分析并回答下列相关问题：（1）由丙图的实验结果看出，从烟草花叶病毒中分离出来的侵染正常烟叶后，可以使烟草感染。（2）乙图的实验结果是。（3）设计甲组实验的目的是。（4）通过实验结果说明：烟草花叶病毒的遗传物质是而不是。121.右图所示为酵母菌的模式图。请按要求回答问题：（1）酵母菌属于类生物，整个生物体由个细胞构成。（2）图中所示的标号=1\*GB3①的名称是，=2\*GB3②是细胞膜，=4\*GB3④的名称是，⑤是，=7\*GB3⑦是。（3）遗传物质存在于[=3\*GB3③]中，呼吸作用与[=6\*GB3⑥]有关，生活方式为。122.地球上的植物种类繁多，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构特征，可以将它们分成：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。请按要求回答下列问题：（1）植株比较矮小，叶又小又薄，没有根，其茎、叶中没有输导组织；喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中。这类植物是，常见的如。（2）生活在森林和山野的阴湿环境中；长有羽状叶片，叶片的背后有褐色的块状隆起，即孢子囊。这类植物是，如被列为国家一级保护植物的。（3）分布在占地球表面70％的水域环境里，空气中的氧气主要由这类植物提供；结构简单，没有根、茎、叶的分化。诗人常用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它。这类植物是，常见的如。（4）能够用种子进行繁殖的植物类群是，分为和。123.根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图，回答下列问题：（1）先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷等，这是为了模拟，与现在空气相比，缺少了。（2）再把J中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体沿玻璃管进入E。在F处的产物有等有机小分子。（3）钨电极放电相当于原始地球上的。（4）原始生命最初诞生在中。（5）（以下2空，填序号即可）米勒模拟实验的成功能证明生物起源的确有可能发生；1965年我国科学工作者首次合成了结晶牛胰岛素（胰岛素是一种蛋白质），能够证明生命起源的确有可能发生。A.有机小分子→有机大分子B.有机大分子→原始生命C.原始大气→有机小分子 D.原始生命→原始单细胞生命124.右图所示为几种哺乳动物的起源情况。请你分析，并回答下列问题：（1）图中表明现存的哺乳动物（B—G）具有。原始哺乳动物（A）向不同方向进化是由于各类哺乳动物的不同，这体现了生物的变异具有性。（2）如果上述动物的生活环境改变，它们会通过来适应新的环境，并有一部分在过程中被淘汰。（3）达尔文的进化理论，可以解释生物界生物的和。（4）上述动物全部都是选择的结果，没有经过选择。125.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物。请按要求回答下列相关问题：（1）在生物的分类上，上述五种动物所属最大共同单位是。（2）如果以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是（动物名称用字母表示即可）。（3）A有很多与其飞行生活相适应的特征，如特化成翼。（4）B所属的动物类群是，这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构：。（5）动物的发育方式多种多样，比较C和D的发育过程，共同特点是。（6）E是我国特有的珍稀动物，卧龙自然保护区是保护E的主要场所。从生物多样性的角度看，若E灭绝了，就意味着此物种所拥有的全部从地球上消失。（7）以上五种动物都能通过不同形式的运动来环境，提高能力。126.【科学探究】（甲）常用药物灭蝇后，家蝇的抗药性会越来越强。（乙）家蝇中具有抗药性的个体是怎样产生的呢？（丙）是药物使家蝇产生抗药性的变异吗？于是，霏霏和东东将若干只家蝇按一定雌雄比例分成A、B两组：A组用一定浓度的DDT处理；B组不使用DDT。喂养一段时间后，观察并比较，发现：（丁）A组家蝇的后代比B组的后代抗药性强。请你联系达尔文的生物进化理论，分析并回答下列相关问题：（1）上述实验，属于科学探究方法中“提出问题”的是（选填：甲、乙、丙、丁）。（2）A、B两组家蝇中，都存在对药物DDT的抵抗作用有差异的个体：没有抗药性的、抗药性弱的、抗药性强的，这说明生物的变异是的；这些变异还都是的。（3）该探究实验中，实验变量是；设置B组的作用是。（4）B组没有使用DDT，各种性状的个体都可能存活下来。而A组使用DDT处理后，只有“抗药性强”的个体存活下来，说明这种性状属于变异，这是家蝇与DDT之间的结果；经过这样多代的积累，A组家蝇抗药性逐渐增强；在此过程中，DDT的新环境对家蝇起着选择的作用。（5）该探究实验能证明：家蝇中原来就存在具有抗药性的个体。东东认为只对A、B两组家蝇做一次实验就可以得出结论。霏霏给否定了，原因是：。（6）使用DDT能污染环境。请你利用所学知识，提出一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议：。六、动物的运动和行为127.下列有关动物运动的说法中，正确的是：A.任何动物的运动都是主动的B.任何动物的运动都是为了觅食C.动物运动是为了更好地生存D.任何动物的运动都是为了繁殖128.脊椎动物的运动系统包括：A.骨、骨连结和骨骼B.骨、骨连结和骨骼肌C.骨、骨骼和骨骼肌D.骨骼、骨连结和骨骼肌129.骨的位置发生变化产生运动，但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠：A.躯体位置的变化B.骨骼肌的牵拉C.关节的牵拉D.关节的变化130.母亲节那天，霏霏对妈妈说:“妈妈，我能让蚂蚁替我表达我的心意。”妈妈不相信，于是霏霏就用糖汁在地上写下几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成“妈妈我爱你！”霏霏这是利用了蚂蚁的：A.社会行为B.觅食行为C.防御行为D.生殖行为131.“孔雀开屏”的行为属于：A.觅食行为、学习行为B.防御行为、先天性行为C.攻击行为、学习行为D.生殖行为、先天性行为132.下列各项中，属于社会行为的是：A.一只母鸡照看一群小鸡B.两只狗为争夺骨头而打架C.一条蛇追捕一只青蛙D.一群蚂蚁搬运一只青虫133.下列现象属于先天性行为的是：A.家鸽在繁殖期间孵卵育雏B.猴子经过训练会打篮球C.鹦鹉模仿人的声音学说话D.狗听到铃声后分泌唾液134.右图所示为动物能量来源的示意图。请据图回答下列相关问题：（1）动物的运动需要消耗能量，能量来源于所摄取的，经过和，营养物质进入细胞。（2）动物细胞通过作用将贮藏在中的能量释放出来，供动物各项生命活动需要。（3）细胞的呼吸作用是在中进行的，这个过程所需要的气体是，产生的气体是。（4）鸟类飞行所需的能量是由ATP直接提供的，在系统的支配下，引起收缩和舒张，牵动所附着的骨产生运动。135.下图所示为人体屈肘和伸肘动作的模式图。请据图回答下列相关问题：（1）依据图形，回答：A表示的肌肉是；B表示的肌肉是；C表示的关节是。（2）当人体做屈肘动作时：A处于状态；B处于状态。（3）当人体做伸肘动作时：A处于状态；B处于状态。（4）身体之所以能够产生伸肘和屈肘动作，除了和运动系统有关外，还受系统的控制和调节。（5）身体在做伸肘和屈肘动作时，需要能量的供应，能量的来源主要与系统、系统、系统有关。136.观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题：=1\*GB3①黄鼬放出臭气=2\*GB3②羚羊吃草=3\*GB3③黄鹂筑巢④秋天雁南飞（1）=1\*GB3①属于行为，这种行为对于维持动物个体的和种群的是十分重要的。（2）=2\*GB3②属于行为，=3\*GB3③属于行为，④属于行为。（3）=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③④所示的几种行为都属于动物的行为。（4）海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的行为。七、生物和环境是统一体137.下列各项中，能够构成一个生态系统的是：A.沙漠及沙漠中的全部生物B.森林中全部高大的乔木C.农田中生长的全部农作物D.海洋中所有藻类和鱼类138.下列属于消费者与生产者关系的是：A.蛙捕食草丛中的昆虫B.松鼠吃森林中的蘑菇C.蛇捕食草丛里的青蛙D.奶牛在草场中吃青草139.在食物链中，肉食性动物至少处于哪个营养级？A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级140.生态系统中的能量流动伴随着物质循环。下图所示为生态系统碳循环示意图，下列相关叙述中，错误的是：A.①表示动物体内的能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用141.虎、豹等大型肉食动物，在种类和数量上均比其他动物少得多，这是因为：A.它们的繁殖能力低B.供它们栖息生存的场所有限C.被人类大量地捕杀D.在食物链中所处营养级较高142.下表是对某生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物之间有捕食的关系，下列哪一条食物链是正确的？生物种类ABCDE单位体积农药含量（毫克）0．0540．0330．0020．1610．010A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→CD.C→E→B→A→D143.下列生态系统中，自我调节能力最强的是：A.城市生态系统B.农田生态系统C.热带雨林D.草原生态系统144.下列生态系统中，调节能力最强的是：A.农田生态系统B.池塘生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统145.在生物圈的各圈层中，生物种类最多的是：A.大气圈的上层B.大气圈的下层C.岩石圈的上层D.水圈的底层146.在海洋生态系统中，生物体内所含能量总和最多的是：A.乌贼、牡蛎等软体动物B.虾、蟹等甲壳动物C.蓝鲸等大型的哺乳动物D.海洋中的浮游生物147.下列对于生态系统的相关叙述中，正确的是：A.森林生态系统具有很强的自我调节能力B.生态系统由生产者、消费者、分解者组成C.人类对农田生态系统的影响不大D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈148.：A.网罩影响了牧草的光合作用B.破坏了牧草周围环境的生态平衡C.降低了牧草抵抗害虫的能力D.造成了牧草周围环境的污染149.下图一所示为某生态系统的食物网，图二是其中某条食物链中三种生物体内有机物总量的直方图。请你分析并据图回答下列相关问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是。此生态系统中，能量流动的起点是从开始的。（2）图一中影响这只野兔生活的生物因素，除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌外，还有。（3）猫头鹰位于第营养级；猫头鹰和蛇的关系是。（4）如果蛇的数量大量减少，则短时间内草的数量会，从而影响生态平衡。（5）图二中甲、乙、丙构成一条食物链，可以表示为。（6）在生物分类上，如果把图一中的生物分成“草和鼠、兔、蛇、猫头鹰”两组，则分类的依据是方式；如果以“生殖方式”为分类依据，则图一中的四种动物可以分为两组，以上四种动物所属最大共同单位是。150.下图所示为自然界中物质循环的部分图示。请看图思考并回答问题：（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于过程。（2）图中[2]表示的气体是；[3]表示的气体是。（3）[1]是生态系统中的，它们能够把复杂的有机物分解为简单的，归还到环境中。（4）写出一条食物链：。（5）如果没有人为干预，在一段时间内，鹿和兔的数量将会，从而导致。八、生物的生殖、发育与遗传151.在接穗上发育成的枝条结出的果实，将主要表现的特征是：A.砧木的特征B.砧木或接穗的特征C.接穗的特征D.砧木与接穗的共同特征152.假设一颗花生果实有3粒种子，那么这颗花生果实是由：A.1个子房和1个胚珠发育来的B.1个子房和3个胚珠发育来的C.3个子房和1个胚珠发育来的D.3个子房和3个胚珠发育来的153.用种子繁殖后代的生殖方式属于：A.无性生殖B.营养生殖C.出芽生殖D.有性生殖154.蝗虫的不完全变态发育过程是：A.受精卵→幼虫→成虫B.幼虫→蛹→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→成虫155.昆虫的完全变态发育过程是指：A.受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.受精卵→幼虫→成虫→蛹C.受精卵→蛹→幼虫→成虫 D.受精卵→蛹→成虫→幼虫156.两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是：A.两栖动物的体温不恒定B.两栖动物的生殖发育离不开水C.两栖动物的心室中有混合血