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文档简介
第二课时西沙群岛给你留下了怎样的印象？请从文中找一句话来概括
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛印象：风景优美富饶物产丰富鸟类繁多仔细再读课文2-6自然段，思考：
作者带我们去了西沙群岛的哪些地方？
选择你喜欢的部分内容读一读：1、看看这个地方有什么特点
？2、把自己特别喜欢的语句画下来，想一想自己为什么喜欢它？
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。五光十色瑰丽无比海水为什么会呈现不同的颜色？山崖峡谷颜色深颜色浅海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。有的像（）有的像（）……
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
海参一般体长10—20厘米，特大的可达30厘米，海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进三米左右，比蜗牛还慢。拓展课文中说海参是怎么移动的？蠕动“蠕动”给人一种什么感觉？懒洋洋“到处都是”说明什么？多，物产丰富鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。课文是从哪几个方面具体介绍鱼多的？“成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们可以体会到海里的鱼的数量非常多。成群结队
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。这句话运用了排比、比喻的修辞方法，写出了海里的鱼外形好看，而且品种多。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。为什么人们会说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？这句话写西沙群岛里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半，而是运用夸张的手法，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点，显得恰当而形象。课文是怎样介绍西沙群岛的鸟多的？西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。树多鸟多蛋多粪多由上到下的顺序富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发
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