人教版《圆的认识》11课件

人教版小学六年级上册

人教版小学六年级上册1长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的封闭的平面图形，叫做直线图形。圆是由曲线围成的封闭的平面图形，叫做曲线图形。长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的封闭的平面图形21.生活中的圆1.生活中的圆31.生活中的圆1.生活中的圆41.生活中的圆1.生活中的圆52.哪种方式更公平？2.哪种方式更公平？63.如何画圆？误差大绳子是软的，容易松动，也会有误差较精确3.如何画圆？误差大绳子是软的，容易松动，也会有误差较精确7012346785画一个半径为2厘米的圆第一步：定长（半径）第二步：定点（圆心）第三步：一只脚旋转一周2厘米012346785画一个半径为2厘米的圆第一步：定长（半径）8圆心圆中心的这一点叫做圆心。O4.认识圆圆心圆中心的这一点叫做圆心。O4.认识圆9连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心4.认识圆连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心4.认识圆10请你说说，图中哪条线是圆的半径？....4.认识圆请你说说，图中哪条线是圆的半径？....4.认识圆11直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。4.认识圆直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。412说一说，哪条线段是圆的直径？.O123说一说，哪条线段是圆的直径？.O12313o•在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数相等o•在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数14o•drro•drr15o•drrro•drrr16o•drrro•drrr17o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是185.两个圆的位置关系圆心不同、半径相同的圆称为等圆圆心相同、半径不同的圆称为同心圆圆心决定圆的位置半径决定圆的大小圆心、半径都相同的圆称为同圆圆心、半径都不相同的圆称为不同圆5.两个圆的位置关系圆心不同、半径相同的圆称为等圆圆心相同、19.O6.圆的对称性圆的对称轴：任意一条经过圆心的直线（每一条直径所在的直线），有无数条。.O6.圆的对称性圆的对称轴：201、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×1、判断：××√×21由线段围成的封闭的平面图形，叫做直线图形。第三步：一只脚旋转一周圆外C.()()这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。画一个半径为2厘米的圆圆心B.（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。（4）等圆的半径都相等。线段C.圆心不同、半径相同的圆称为等圆（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。()圆心B.请你说说，图中哪条线是圆的半径？说一说，哪条线段是圆的直径？（4）等圆的半径都相等。（3）两端都在圆上的线段叫做直径。（4）等圆的半径都相等。（2）所有的圆的直径都相等。这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。说一说，哪条线段是圆的直径？圆心相同、半径不同的圆称为同心圆连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。请你说说，图中哪条线是圆的半径？()绳子是软的，容易松动，也会有误差连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。（4）等圆的半径都相等。()A.（1）在同一个圆内只可以画100条直径。圆外C.第三步：一只脚旋转一周在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．圆心、半径都不相同的圆称为不同圆（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。圆中心的这一点叫做圆心。（4）等圆的半径都相等。半径长度B.圆心不同、半径相同的圆称为等圆在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A.直径B.线段C.射线ACB由线段围成的封闭的平面图形，叫做直线图形。说一说，哪条线段是22

这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。还知道了根据圆心和半径的位置不同决定两个圆的位置关系。布置作业：动手画一画圆。这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。还知道23人教版《圆的认识》11课件24人教版小学六年级上册

人教版小学六年级上册25长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的封闭的平面图形，叫做直线图形。圆是由曲线围成的封闭的平面图形，叫做曲线图形。长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的封闭的平面图形261.生活中的圆1.生活中的圆271.生活中的圆1.生活中的圆281.生活中的圆1.生活中的圆292.哪种方式更公平？2.哪种方式更公平？303.如何画圆？误差大绳子是软的，容易松动，也会有误差较精确3.如何画圆？误差大绳子是软的，容易松动，也会有误差较精确31012346785画一个半径为2厘米的圆第一步：定长（半径）第二步：定点（圆心）第三步：一只脚旋转一周2厘米012346785画一个半径为2厘米的圆第一步：定长（半径）32圆心圆中心的这一点叫做圆心。O4.认识圆圆心圆中心的这一点叫做圆心。O4.认识圆33连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心4.认识圆连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心4.认识圆34请你说说，图中哪条线是圆的半径？....4.认识圆请你说说，图中哪条线是圆的半径？....4.认识圆35直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。4.认识圆直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。436说一说，哪条线段是圆的直径？.O123说一说，哪条线段是圆的直径？.O12337o•在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数相等o•在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数38o•drro•drr39o•drrro•drrr40o•drrro•drrr41o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是425.两个圆的位置关系圆心不同、半径相同的圆称为等圆圆心相同、半径不同的圆称为同心圆圆心决定圆的位置半径决定圆的大小圆心、半径都相同的圆称为同圆圆心、半径都不相同的圆称为不同圆5.两个圆的位置关系圆心不同、半径相同的圆称为等圆圆心相同、43.O6.圆的对称性圆的对称轴：任意一条经过圆心的直线（每一条直径所在的直线），有无数条。.O6.圆的对称性圆的对称轴：441、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×1、判断：××√×45由线段围成的封闭的平面图形，叫做直线图形。第三步：一只脚旋转一周圆外C.()()这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。画一个半径为2厘米的圆圆心B.（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。（4）等圆的半径都相等。线段C.圆心不同、半径相同的圆称为等圆（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。()圆心B.请你说说，图中哪条线是圆的半径？说一说，哪条线段是圆的直径？（4）等圆的半径都相等。（3）两端都在圆上的线段叫做直径。（4）等圆的半径都相等。（2）所有的圆的直径都相等。这节课我们一起认识了圆以及圆的对称性。说一说，哪条线段是圆的直径？圆心相同、半径不同的圆称为同心圆连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。请你说说，图中哪条线是圆的半径？()绳子是软的，容易松动，也会有误差连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。（4）等圆的半径都相等。()A.（1）在同一个圆内只可以画100条直径。圆外C.第三步：一只脚旋转一周在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．圆心、半径都不相同的圆称为不同圆（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。圆中心的这一点叫做圆心。（4）等圆的半径都相等。半径长度B.圆心不同、半径相同的圆称为等圆在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上（3）