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文档简介

2023学年高考生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于多种培养基的叙述,错误的是()A.用于“菊花组织培养”的发芽培养基与生根培养基浓度有差异B.尿素固体培养基是将尿素涂布到固体平面培养基上制成的C.醋化醋杆菌扩大培养液中甘露醇的主要作用是提供碳源D.LB培养基中的蛋白胨和牛肉膏既作碳源,又作氮源2.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如图所示。据此判断不合理的是()A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟3.以下关于艾滋病的说法,错误的是()A.HIV外层是来自宿主细胞的脂类膜,其中掺有病毒蛋白质B.对已感染HIV的孕妇采用剖腹产和人工哺乳,可减少婴儿感染的几率C.在潜伏期内,HIV以病毒RNA的形式存在于宿主细胞内D.HIV不仅感染辅助性T淋巴细胞,还可以感染脑细胞和巨噬细胞4.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a)。据此分析,下列说法错误的是()植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A.此项研究中,能量从田鼠传递到鼬的效率低于10%B.通过标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,会导致种群密度估算结果偏高C.田鼠和鼬同化的能量中大部分用于自身的生长、发育、繁殖等生命活动D.鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠,田鼠也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕,这说明了信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定5.下列关于生物研究中常用的方法的叙述,正确的是()A.加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后,需将试管口塞上橡胶塞B.脂肪鉴定时,用苏丹Ⅲ染液染色后,用蒸馏水洗去浮色,再进行观察C.深绿色的黑藻叶片较适合作为观察叶绿体的实验材料D.过滤光合色素硏磨液之前,应在玻璃漏斗基部放一片滤纸,并迅速过滤6.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合,并引起T细胞释放白细胞介素1,白细胞介素1能刺激T细胞释放白细胞介素2,白细胞介素2能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与D.白细胞介素2是一种抗体,能识别并清除入侵的新型冠状病毒7.下列有关生物大分子的叙述,错误的是()A.DNA是一切细胞生物的遗传物质B.细胞内酶的合成都需要模板和能量C.蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜D.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在8.(10分)下列叙述与所给的概念模型不相符的是()A.若该图表示能量流动,则E可表示羊摄入的能量,F可代表羊同化的能量,G、H可分别代表被下一营养级摄入的能量和羊粪便中的能量B.若该图表示诱变育种,则E可表示诱变因素,F可代表处理材料,G、H可说明变异的不定向性C.若该图表示无氧呼吸,则E可表示葡萄糖,F可代表丙酮酸,G可代表CO2和酒精,H可代表乳酸D.若该图表示体液免疫,则E可表示抗原和淋巴因子,F可代表B细胞,G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞二、非选择题9.(10分)已知某二倍体植物花色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因的表达与细胞液的酸碱性有关(两对基因独立遗传)。其基因型与表现型的对应关系见下表。基因型A_bbA_BbA_BB、aa_表现型深紫色淡紫色白色(1)若纯合白色植株和纯合深紫色植株亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是_________________。若纯合深紫色植株某一枝条的基因b发生了突变(只有一条染色体上的基因发生突变),则该枝条开______花。(2)若让淡紫色个体(AaBb)自交,则①子一代深紫色个体中纯种个体占______。②利用单倍体育种能快速培育出稳定遗传的深紫色个体,最好从F1中选取表现型为________的植株,将其花粉培养为单倍体,再经染色体加倍后,所获得植株的表现型为______。10.(14分)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人对比研究了荔枝—山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比(甲图),图乙表示复合种植园生态系统中各成分之间的联系,图丙表示能量流经F营养级的示意图(a、b、c表示能量)。请据图回答:(1)据图甲分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过__________等种间关系,降低了植食性昆虫的种群密度。(2)图乙中缺少的箭头是__________(用图中字母表示)。碳在生物群落内以_________的形式进行流动,煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以__________的形式进入大气圈。(3)图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的__________成分(填字母)。(4)图丙中能量b用于__________。若被F摄入的能量为mkJ,其粪便量中能量为nkJ,c1中的能量为ekJ,b的能量为fkJ,则最终流入最高营养级的能量最多是__________。(5)假设图中的D属于珍稀濒危物种,将其引入某动物园繁育的保护措施属于__________。11.(14分)按照联合国的标准,一个地区60岁以上老人达到总人口的10%,即被视为进入老龄化社会。201年我国人口年龄结构和2007-2020年我国60岁以上人口数量及比重如图所示。201年60周岁及以上人口数达24090万,占总人口数量的1.3%。为缓解老龄化带来的一系列问题,从2015年开始,我国全面放开“二孩政策”。请回答下列问题:(1)种群(人口)的特征中_______________是种群最基本的数量特征。(2)201年我国60周岁及以上人口数达24090万,占总人口数量的1.3%。你认为我国老年人口比例还会继续升高吗?_______________。(3)据图分析,201年我国人口的年龄组成为_________________型,由此可预测_______________。(4)若我国某地区人口的年龄组成为稳定型,人口数量在一定时期内一定能保持稳定吗?为什么?______________________________。(5)我国全面放开“二孩政策”,就人口的数量特征而言,会直接改变我国人口的____________。12.血糖调节过程复杂,有许多独特之处,需要多种分泌腺、组织细胞以及神经细胞的参与,异常的激素分泌可导致体内血糖含量异常变化,引起一些病症。回答下列相关问题:(1)血糖调节的腺体特殊:胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质均具有_________(写出一点)的特点,某同学认为胰腺中不同细胞分泌的物质在发挥作用后均会被灭活,该观点对吗?_________,试分析原因:____________________________________。(2)胰岛素和胰高血糖素的关系特殊:血糖浓度降低时,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的信号是___________________;胰高血糖素的分泌会_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖调节中枢具有一定的特殊性,其还是_________(写出两个)等的调节中枢。若在某次实验过程中,分别刺激与该中枢连接的神经纤维上的A、B两点均能引起某区域兴奋,如果两个位点同时受到刺激,则引起该中枢兴奋的反应强度将___________(填“减弱”“加强”或“不变”)。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

1.植物组织培养程序植物组织培养的一般程序是:(1)配制含有适当营养物质和植物生长调节剂的含0.7%~1%琼脂的培养基,倒在灭菌试管中凝固成半固体;(2)从消毒的根、茎或叶上切取一些小组织块;(3)将组织块放在固体培养基上进行培养,获得愈伤组织;(4)以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导愈伤组织,直到再生出新植株。通过调节营养物质和生长调节剂的适当配比,可以从这种愈伤组织诱导出芽和根的顶端分生组织,并可由此再生出新的植株。2.在100mL三角瓶中配制好25ml尿素固体培养基(0.025g葡萄糖,0.12g,NaCl,0.12gK2HPO4,0.25mg酚红和0.5g琼脂糖,水15mL)加上封口膜后灭菌,待冷却至60℃时,加入通过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的10mL尿素溶液摇动、混合均匀后待用。【题目详解】A、由分析可知,用于“菊花组织培养”的发芽培养基与生根培养基浓度有差异,A正确;B、由分析可知,配制尿素固体培养基时,在对培养基灭菌后将经过灭菌的尿素溶液倒入其中,经过混合均匀后,再进行倒平板操作,B错误;C、醋化醋杆菌扩大培养液中甘露醇的主要作用是提供碳源,而且也可以调节培养基的渗透压,C正确;D、由于蛋白胨和牛肉膏既含有碳元素,也含有氮元素,故LB培养基中的蛋白胨和牛肉膏既作碳源,又作氮源,D正确。故选B。2、D【答案解析】静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧的电位差。据图可知神经纤维静息电位约为-70mV,就是指膜内电位比膜外电位低70mV,A正确;刺激突触a时,其突触后电位由-70mV变为-60mV,再恢复原状。在此过程中,膜电位变小,说明发生了阳离子内流,B正确;由B的分析可知,在刺激突触a时,突触a的突触后神经元膜电位变小,说明出现了阳离子内流,并且也说明了突触a为兴奋性突触;而刺激b时,据图可知,其突触后电位由-70mV变为-80mV,再恢复原状。在此过程中,膜电位变大,说明发生了阳离子外流,并且也说明了突触b是抑制性突触,C正确;据图可知,突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化,说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟,D错误。3、C【答案解析】

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,是一种削弱人体免疫系统功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一种逆转录病毒,它侵入人体后能识别,并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体进入细胞,经过长时间的潜伏后,辅助性T淋巴细胞被激活,前病毒复制出新的HIV并破坏辅助性T淋巴细胞,还可感染体内其他类型的细胞,如脑细胞、巨噬细胞。由于HIV的破坏作用,艾滋病人的免疫功能严重减退,便会招致一些平时对免疫功能正常的人无害的感染。HIV的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触。【题目详解】A、HIV外层部分是来自宿主细胞的脂类膜,其中掺有病毒蛋白质,A正确;B、HIV可以通过母婴传播,因此对已感染HIV的孕妇采用剖腹产和人工哺乳,可减少婴儿感染的几率,B正确;C、HIV侵入宿主细胞后,首先通过逆转录形成互补的DNA,并整合到宿主细胞的DNA中,进入潜伏期,C错误;D、HIV不仅感染辅助性T淋巴细胞,还可以感染脑细胞和巨噬细胞,D正确。故选C。4、C【答案解析】

1、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用、未被利用。2、能量传递效率=下一营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%。3、田鼠用于自身的生长、发育和繁殖的能量占同化能量的(7.50×108-7.15×108)÷7.50×108=4.6%,鼬用于自身的生长、发育和繁殖的能量占同化能量的(2.25×107-2.18×107)÷2.25×107=3.1%。【题目详解】A、能量从田鼠传递到鼬的效率=鼬的同化量/田鼠的同化量×100%=3%,A正确;B、根据种群密度中标志重捕法的计算公式可知,标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果会偏高,B正确;C、通过分析计算,田鼠和鼬同化的能量中只有3%~5%用于自身的生长、发育和繁殖,同化的能量大部分用于呼吸作用,C错误;D、鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,D正确。故选C。5、A【答案解析】

色素提取和分离步骤1.用新鲜的菠菜叶(或刺槐叶等)放入40~50益的烘箱中烘干,粉碎后取2g干粉放入研钵中,加入少许二氧化硅和碳酸钙,再加入2~3mL95%的乙醇,充分、迅速研磨成匀浆。2.在一小玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,将研磨液迅速倒入漏斗中。收集滤液到一个试管中,及时用棉塞将试管口塞紧。3.制备滤纸条。将一张预先干燥过的定性滤纸剪成长10cm、宽1cm的纸条,在距滤纸条一端1cm处用铅笔画一条细的横线。4.点样。用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔画的横线均匀地画出一条细而直的滤液细线。待滤液干后再画一次,共画3~4次。5.分离叶绿体中的色素。6.观察实验结果。【题目详解】A、二氧化锰能催化过氧化氢的水解,故加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后会产生较多的气泡,为防止氧气溢出,需将试管口塞上橡胶塞,A正确;B、脂肪鉴定时,用苏丹Ⅲ染液染色后,用50%的酒精洗去浮色,再进行观察,B错误;C、黑藻幼嫩的小片较适合作为观察叶绿体的实验材料,C错误;D、过滤光合色素硏磨液之前,应在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,并迅速过滤,D错误。故选A。6、D【答案解析】

依题文可知,白细胞介素2是一种淋巴因子,其作用是促进效应T细胞的生成。【题目详解】A.吞噬细胞先会识别处理抗原,所以当吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原会传递给T细胞。A正确。B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞。B正确。C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与。C正确。D.白细胞介素2是一种淋巴因子,不能识别并清除入侵的新型冠状病毒,其作用是能促进效应T细胞的生成。D错误。故选D。【答案点睛】本题文重在识记免疫细胞、免疫物质的种类及作用。7、C【答案解析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成相对应的RNA分子。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【题目详解】A、DNA是一切细胞生物(真核生物、原核生物)的遗传物质,A正确;B、酶大部分是蛋白质,少部分是RNA,大分子的合成都需要能量和模板,B正确;C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜运输,没有通过生物膜,C错误;D、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在,如淀粉、纤维素、糖原,D正确。故选C。8、A【答案解析】

细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,其中无氧呼吸分为产酒精的和产乳酸的无氧呼吸。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。【题目详解】A、若该图表示能量流动,则摄入量分为同化量和粪便中的能量,A错误;B、若该图表示诱变育种,则E可表示诱变因素,F可代表处理材料,可以突变为不同的等位基因,故G、H可说明变异的不定向性,B正确;C、若该图表示无氧呼吸,则E可表示葡萄糖,F可代表丙酮酸,G可代表CO2和酒精,H可代表乳酸,表示不同途径的无氧呼吸,C正确;D、若该图表示体液免疫,则E可表示抗原和淋巴因子,F可代表B细胞,G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞,其中浆细胞可以分泌抗体,D正确。故选A。二、非选择题9、AABB×AAbb或aaBB×AAbb淡紫色1/3深紫色深紫色、白色【答案解析】

分析题文:A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅,B基因与细胞液的酸碱性有关,结合表格,深紫色为A-bb,淡紫色为A-Bb,白色为A-BB和aa--。据此答题。【题目详解】(1)纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB、aabb,纯合深紫色植株基因型有AAbb,若纯合白色植株和纯合深紫色植株亲本杂交,子一代全部是淡紫色(A_Bb)植株,则该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。若纯合深紫色植株AAbb的某一枝条的基因b发生了突变(只有一条染色体上的基因发生突变),则基因型变为AABb,该枝条上的花色为淡紫色。(2)①若让淡紫色个体(AaBb)自交,子一代深紫色个体的基因型为AAbb、Aabb,其中纯种个体占1/3。②利用单倍体育种能快速培育出稳定遗传的深紫色个体,最好从F1中选取表现型为深紫色的植株(基因型为AAbb和Aabb),将其花粉(Ab和ab)培养为单倍体,再经染色体加倍后,所获得植株(基因型为AAbb和aabb)的花色有深紫色和白色两种。【答案点睛】本题的知识点是基因的自由组合定律和分离定律的应用、设计实验确定基因型,主要考查学生解读题干和题表获取信息并利用相关信息解决问题的能力和设计实验并预期实验结果获取实验结论的能力。10、捕食与寄生C→A(含碳)有机物CO2CF的生长、发育和繁殖(m-n)×4%kJ或(e+f)×4%kJ易地保护(或迁地保护)【答案解析】

分析图甲:与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的营养结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。分析图乙:首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者。分析图丙:a表示该营养级同化的能量;b表示用于生长、发育和繁殖的能量;c1和c2表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。【题目详解】(1)据图分析,复合果园中荔枝蝽等植食性害虫明显减少,生态稳定性得以提高。从种间关系的角度分析原因,这可能是随着肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过捕食和寄生等种间关系来消灭害虫。(2)A是无机环境,C为分解者,分解者分解作用产生的二氧化碳会释放到无机环境中,故图乙中缺少的箭头是C→A。碳在生物群落内以有机物的形式进行流动,煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以二氧化碳的形式进入大气圈。(3)分解者指营腐生生活的微生物和动物。图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的C分解者。(4)图丙中能量b用于F的生长发育和繁殖。F是第二营养级,最高营养级为B,F同化的能量是(m-n)或(e+f),相邻两营养级之间传递效率最高为20%,故B同化的能量最多是(m-n)×4%kJ或(e+f)×4%kJ。(5)将珍稀濒危物种引入某动物园繁育的保护措施属于易地保护。【答案点睛】本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及各成分的关系;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率的相关计算,能结合图中信息准确答题。11、种群密度会增长我国人口数量仍然呈增长趋势不一定,因为人口的自然增长率(即出生率死亡率)不完全取决于年龄组成,还受人口政策、医疗水平、自然灾害等其它因素的影响。此外,人口数量还与迁入率、迁出率直接相关出生率和年龄组成【答案解析】

种群的特征包括数量特征和空间特征,前者包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例,后者包括均匀分布、集群分布和随机分布。【题目详解】(1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)我国老年人比例还会继续升高,预计2050年后,60岁以上老年人口达4.3亿,老龄化水平达到30%。(3)虽然我国已进入老龄化社会,但目前我国人口的年龄组成仍为增长型,由此可预测我国人口数量仍然呈增长趋势。(4)我国某地区人口的年龄组成为稳定型,但人口数量在一定时期内不一定能保持稳定,因为人口的自然增长率(即出生率死亡率)不完全取决于年龄组成,还受人口政策、医疗水平、自然灾害等其它因素的影响。此外,人口数量还与迁入率、迁出率直接相关。(5)我国全面放开“二孩政策”,会直接改变我国人口的出生率和年龄组成。

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