《演讲与口才》 检测标准汇总 1-14 演讲与口才概述 -教学口才

附演讲与口才暨概念理解准确度检测标准

计定等级检测内容A级1.准确流畅地阐述演讲与口才的含义及作用。2.快速说出按演讲内容所划分的五种演讲类型及演讲的四个要素。3.简明扼要地说清演讲与口才的区别与联系。B级1.准确阐述演讲与口才的含义。2.快速说出演讲的四个要素。3.说清演讲与口才的区别。C级1.比较准确地阐述演讲与口才的含义。2.能说出演讲的四个要素。3.能说明演讲与口才的联系。附社交口才暨人际交往和谐度检测标准计定等级检测内容A级1.快速说出社交口才的三大要求，时间不超过30秒。2.与指定交谈对象主动交流，称呼得体、寒暄应境，态度谦和，时间不少于3分钟。3.主动与老师交谈时，倾听认真、音量适当，问答机智、话题灵活，时间不少于5分钟。B级1.快速说出社交口才的三大要求，时间不超过30秒。2.自选交谈对象，主动进行交流，称呼得体、寒暄应境，态度谦和，时间不少于3分钟。3.与老师交谈时，倾听认真、音量适当，问答机智，时间不少于3分钟。C级1.说出社交口才的三大要求。2.与同桌进行交流，称呼得体、态度谦和。3.与老师交谈时，倾听认真、音量适当。附管理口才暨“三向”沟通共识度检测标准

计定等级检测内容A级1.运用批评激励技巧，主动与上课经常玩手机游戏的同学进行平向沟通，语言亲切，言之有理。2.运用相关技巧，主动与班主任就晚自习班级管理制度进行向上沟通，观点鲜明，措施具体，达成共识。3.运用激励的语言技巧，以学习委员的身份主动与获得三等奖学金的同学进行向下沟通，语言表达清楚、流畅。B级1.运用批评激励技巧，与上课经常玩手机游戏的同桌进行平向沟通，表达清楚、流畅。2.运用相关技巧，与体育委员就早操如何考勤进行向上沟通，基本达成共识。3.运用激励的语言技巧，以课代表的身份与获得单项奖学金的同学进行向下沟通，表达清楚、流畅。C级1.与上课经常玩手机游戏的同桌进行平向沟通，语言表达清楚、流畅。2.与寝室长就晚寝关灯时间进行向上沟通，基本达成共识。3.以小组长的身份，鼓励获得奖学金的同学，语言表达清楚。附导游口才暨景点讲解清晰度检测标准计定等级检测内容A级1.快速准确地说出景点讲解的12种技巧。2.从教材（国内外名胜解说词）中各选一则解说词，进行声情并茂的讲解。3.运用诗化讲解法，对所限定的校园一景以导游者的身份进行讲解，语言表达准确、形象、流畅。B级1.快速准确地说出景点讲解的8种技巧。2.从教材中选择一则国外名胜解说词，进行声情并茂的讲解。3.自选校园一景，以导游者的身份进行讲解，语言表达准确、流畅。C级1.快速准确地说出景点讲解的6种技巧。2.从教材中选择一则国内名胜解说词，进行讲解。3.自选校园一景，以导游者的身份进行讲解。附谈判口才暨说服对手有效度检测标准计定等级检测内容A级1.分别说出5种不同谈判对手的性格特征。2.快速说出谈判高手在说服对手的过程中，应该具备的心理素质，时间不超过1分钟。3.主动邀请一位同学扮演城府很深的谈判对手，就商品质量纠纷进行谈判，使其接受赔偿意见。B级1.分别说出4种不同谈判对手的性格特征。2.准确说出谈判高手在说服对手的过程中，应该具备的心理素质，时间不超过2分钟。3.邀请一位同学扮演沉着稳定的谈判对手，就商品价格进行谈判，使其接受己方定价。

C级1.分别说出3种不同谈判对手的性格特征。2.说出谈判高手在说服对手的过程中，应该具备的心理素质。3.邀请一位同学扮演慢条斯理的谈判对手，就商品数量进行谈判。附医护口才暨攀谈交流信任度检测标准计定等级检测内容A级1.准确、清楚、流畅地介绍某医院住院部的环境信息，时间不少于3分钟。2.主动邀请一位同学扮演患者，并以护士的身份运用自介式、问候式、关心式与之进行交流，留下美好第一印象。3.以医生的身份主动与前来咨询如何有效减肥的白领进行攀谈，使其对减肥形成科学认知。B级1.准确介绍某医院住院部的环境信息，时间不少于2分钟。2.邀请一位同学扮演患者，并以护士的身份运用自介式、问候式，与之进行交流，留下美好第一印象。3.以医生的身份与前来咨询如何有效减肥的白领进行攀谈，使其对减肥有比较正确的认识。C级1.准确、清楚介绍某医院住院部的环境信息，时间不少于1分钟。2.以护士的身份，运用自介式与患者进行交流。3.以医生的身份与前来咨询如何有效减肥的白领进行攀谈，使其对科学减肥有一定的了解°附营销口才暨现场销售认同度检测标准

计定等级检测内容A级1.运用相关技巧向客户介绍自己，留下自然、亲切、美好的第一印象。2.快速说出睿智说服客户的12种营销技巧，时间不超过1分钟。3.运用形象生动的语言向客户推荐一款产品，时间不少于3分钟。B级1.运用相关技巧向客户介绍自己，留下自然友好的第一印象。2.快速说出睿智说服客户的8种营销技巧，时间不超过2分钟。3.运用讲故事的形式向客户推荐一款产品，时间不少于2分钟。C级1.运用相关技巧向客户介绍自己。2.说出睿智说服客户的6种营销技巧。3.运用通俗易懂的语言向客户推荐一款产品，时间不少于1分钟。附教学口才暨导入语技巧适用度检测标准计定等级检测内容A级1.快速说出导入语的10钟技巧，时间不超过1分钟。2.结合所学课程推荐一例导入语，并进行点评，时间不少于3分钟。3.运用故事导入法为指定教学内容设计一段导入语，并讲解示范。B级1.快速说出导入语的8钟技巧，时间不超过1分钟。2.结合所学课程推荐一例导入语，并进行点评。3.运用情境导入法为某一教学内容设计一段导入语，并讲解示范。C级1.说出导入语的5钟技巧。2.结合所学课程推荐一例导入语，并恰当说明。3.运用相关技巧为某一教学内容设计并讲解一段导入语。附主持口才暨结语设计匹配度检测标准计定等级检测内容A级1.快速准确说出结束语的4种技巧，时间不超过30秒。2.为班级迎新晚会设计、示范一段热情洋溢，充满希望的结束语，时间不少于3分钟。

3.为学校春季运动会设计、示范一段肯定成绩、展望未来、鼓舞斗志的结束语，时间不少于5分钟。B级1.快速准确