人教版八年级下册物理第七章《力》课件

第七章《力》复习课第七章《力》复习课1请同学们结合导学案，用10分钟时间将第七章基础知识梳理一下。一、知识梳理请同学们结合导学案，用10分钟时间将第七章基础知2二、构建知识网络二、构建知识网络37·1力1、力的定义2、力的符号和单位3、力的作用效果4、力的三要素5、画力的示意图6、力的相互作用（相互作用的力的特点）7·1力1、力的定义2、力的符号和单位3、力的作用效果4、4

如图，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是

和

；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是

和

；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是

和

。

F1F2F3F4（A）（B）（C）（D）BDABBC如图，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，5

如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属67、2弹力1、什么是弹性？什么是塑性？2、弹力的定义3、弹力的大小与什么因素有关？4、弹性限度5、弹簧测力计的原理、主要构造、使用方法。7、2弹力1、什么是弹性？什么是塑性？2、弹力的定义3、弹77·3重力（G）1、重力的定义2、重力的大小（g的取值和物理意义）（P10探究实验）3、重力的方向、应用4、重力的作用点7·3重力（G）1、重力的定义2、重力的大小（g的取值和8重点复习实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？弹簧测力计如何测量重力的大小？

把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。重点复习实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？92．逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。质量m/kg重力G/N进行实验……2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。质103．画出重力跟质量关系的图像。（质量为横坐标，重力为纵坐标）物体受到的重力大小跟它的质量成

关系正比结论：3．画出重力跟质量关系的图像。物体受到的重力大小跟它的质量成11三、巩固练习三、巩固练习12下面A图说明了力可以_______________；B图说明了力可以

。

改变物体的形状改变物体的运动状态AB1、下面A图说明了力可以_______________；B图说明132、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(

)A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高左右B2、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(143、下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C4．下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是(

)。A．关闭发动机后向前滑行的汽车B．汽车匀速转弯C．正在空中匀速下降的伞兵D．钟表来回摆动C3、下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C4．下155．如图所示,两匹马各用1

000

N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()。

A．2000

NB．1000N

C．0D．500NB5．如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉166、下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）。A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计7、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）。A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上B．在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围BB6、下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（178．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是(

)。A．水桶B．水C．手D．绳子9．一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是(

)。A．大于G

B．等于G

C．小于G

D．无法确定DA8．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物1810．关于重力的正确说法是（）。A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B．空中飞行的飞鸟不受重力作用C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心D．一个物体的重心一定在物体上11．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？C答：只受到竖直向下的重力作用。10．关于重力的正确说法是（）。C答：只受到竖直向下19探究1、运用本章所学知识解释不倒翁为什么不会倒？2、拉货物的大货车在装车时你有哪些建议？探究203、在生活当中要想检验一个物体表面是否水平，我们可以怎么做？3、在生活当中要想检验一个物体表面是否水平，我们可以怎么做？21GoodBye!GoodBye!22第七章《力》复习课第七章《力》复习课23请同学们结合导学案，用10分钟时间将第七章基础知识梳理一下。一、知识梳理请同学们结合导学案，用10分钟时间将第七章基础知24二、构建知识网络二、构建知识网络257·1力1、力的定义2、力的符号和单位3、力的作用效果4、力的三要素5、画力的示意图6、力的相互作用（相互作用的力的特点）7·1力1、力的定义2、力的符号和单位3、力的作用效果4、26

如图，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是

和

；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是

和

；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是

和

。

F1F2F3F4（A）（B）（C）（D）BDABBC如图，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，27

如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属287、2弹力1、什么是弹性？什么是塑性？2、弹力的定义3、弹力的大小与什么因素有关？4、弹性限度5、弹簧测力计的原理、主要构造、使用方法。7、2弹力1、什么是弹性？什么是塑性？2、弹力的定义3、弹297·3重力（G）1、重力的定义2、重力的大小（g的取值和物理意义）（P10探究实验）3、重力的方向、应用4、重力的作用点7·3重力（G）1、重力的定义2、重力的大小（g的取值和30重点复习实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？弹簧测力计如何测量重力的大小？

把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。重点复习实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？312．逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。质量m/kg重力G/N进行实验……2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。质323．画出重力跟质量关系的图像。（质量为横坐标，重力为纵坐标）物体受到的重力大小跟它的质量成

关系正比结论：3．画出重力跟质量关系的图像。物体受到的重力大小跟它的质量成33三、巩固练习三、巩固练习34下面A图说明了力可以_______________；B图说明了力可以

。

改变物体的形状改变物体的运动状态AB1、下面A图说明了力可以_______________；B图说明352、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(

)A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高左右B2、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(363、下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C4．下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是(

)。A．关闭发动机后向前滑行的汽车B．汽车匀速转弯C．正在空中匀速下降的伞兵D．钟表来回摆动C3、下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C4．下375．如图所示,两匹马各用1

000

N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()。

A．2000

NB．1000N

C．0D．500NB5．如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉386、下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）。A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计7、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）。A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上B．在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围BB6、下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（398．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是(

)。A．水桶B．水C．手