五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件

部编版五年级上册第一单元我的心爱之物—（手机）部编版五年级上册第一单元我的心爱之物—（手机）1五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件2

〖魔力话题〗

同学们：我们每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯冀才眼中的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊？还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你海滩上捡到的一只贝壳？是爸爸奖励你的那双旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学前送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只老虎？……请想想你的心爱之物是什么？写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。我们今天的习作就是：观察你的心爱之物，写篇观察作文，主题是：我的心爱之物。

〖魔力话题〗3

〖魔力磁场〗写作前建议观察记录：（1）观察（或种植）你们家的植物。

（2）观察你们家的高科技产品（电脑、手机）等。（3）观察你们家的宠物。（4）观察发现你们家人不同的心爱之物，问问为什么？（5）老师最好提前一周布置，写作时间，让同学们带心爱之物到班级进行现场指导、观察写作。并提前收集相关资料。〖魔力磁场〗写作前建议观察记录：4〖作文魔方〗魔方一：巧用思维导图学会观察心爱之物〖作文魔方〗魔方一：巧用思维导图学会观察心爱之物5我的心爱之物魔方二：师生互动，现场观察后，画出思维导图我的心爱之物魔方二：师生互动，现场观察后，画出思维导图6魔方三：按图索冀创意写作(一）多角度开头想三选一开头法01直奔主题开门见山

同学们好！你们的心爱之物是什么呢？我的心爱之物就是（手机），（手机）就是我的最爱！开头法02对比开头直接点题

妈妈的最爱（书）；爸爸的最爱是（电脑），爷爷的最爱是（象棋），我的最爱是人见人爱，花见花开的（手机）开头法03巧用设问猜一猜卖关子

同学们？你猜猜我的心爱之物是什么？是猫？是狗？是变形金刚玩具？是单车？哈哈，都不是？是（手机），恭喜你答错了，才怪！

同学们，同一物体，角度不同，就有多重不同的开头法，你想怎样开头呢？魔方三：按图索冀创意写作(一）多角度开头想三选一开头7(二）多方法结尾照应开头点明中心结尾法01直接抒情再点题

手机，是你带给我快乐！是你带给我精彩！

是你打开了神奇之门！手机！你是我的最爱！结尾法02悄悄话结尾

手机！我想悄悄的对你说，你比同桌可爱！你比数学书有趣！你比老师酷帅！你比老妈可亲！死了！你可千万不要让老妈知道了！要不，她就没收我的手机啦

结尾法03幽默法

嗨！我说手机，你成天一张扑克脸，像我老爸一样，毫无表情。可是，你的脸蛋摸上去很润滑，像摸弟弟的脸一样，最重要的事是，一碰你的脸蛋，就开一朵小桃花。亲！手机，你知道吗？我爱你！

(二）多方法结尾照应开头点明中心结尾法01手8(三）中间重点突出抓住特征分3模块写具体第二段心爱之物的来历+故事

看到我们班小红有手机，我真是嫉妒羡慕恨，哎！

我都快得手机相思病了！可是，学校不让带手机！妈妈不同意给我买，这可怎么办？爸爸说，如果我不玩游戏，总分进入前3名可以考虑。4年级期末考，我考全班第二名，爸爸奖励我一台小米手机。第三段描写心爱之物的：色彩美、造型美、结构美。第四段：写物的使用方法、用途以及和我的关系。注意：动物、静物特点不同，具体根据实际写作事物灵活变化。(三）中间重点突出抓住特征分3模块写具体第二段9

我的心爱之物——多肉我是小美，脸蛋肉肉的，像好吃的面包。爸妈叫我“肉肉公主”。可是，你知道我的最爱是什么吗？呵呵！自然是肉肉的“多肉”。我家的电脑旁有一盆多肉，是我数学考了100分，爸爸奖励我的。〖高分示范〗我的心爱之物——多肉〖高分示范〗10

我爱多肉，多肉的颜色非常好看！它的颜色是紫色的，在紫色中，还微微有一点点淡绿。我爱多肉，我家的多肉，造型奇特。我的多肉长得像一门老式的石炮，前窄后宽，呈椭圆形。别以为它很大呢，其实还只是不到整个花盆的四分之一。

11

我爱多肉，多肉是坚强的小家伙。多肉的特征可多着呢，它是一种比较耐旱的植株。只要不是出于特别干旱的地方，一般一周浇一两次水。多肉耐旱是有原因的，它的叶子肥大，里面可储藏水分，这也是它不少同类能在沙漠戈壁生存的原因所在。

我爱多肉，多肉是坚强的小家伙。多肉的特征可多着呢12

我爱多肉，多肉是神奇的植物。多肉有个很神奇的地方，它一般白天出于闭合呼吸状态，到了夜间才开始吸收二氧化碳，为人类释放赖以生存的氧气。值得注意的是，多肉成长的过程中因为光合作用会在叶子表层生成一种白蜡，大家不要以为那是脏东西，其实是生成的化合肥。如果用手把白蜡擦掉的话，可怜的小多肉就一命呜呼了。

我爱多肉，多肉是神奇的植物。多肉有个很神奇的地方13

多肉虽然不大，但是它的本领可着实不小。它可以防止水土流失，因为它的根可以长得很深，几乎与大地牢不可分，它和土壤就像是一对“连体婴”。多肉还可以治愈神经，这里可不是治疗神经病呢，而是它可以把人的状态调养好，让人觉得心情舒畅。

我的多肉虽然还很小，但它却很坚强，它那么努力地生长，努力地吸收养分。它顽强的精神，值得我们学习。多肉，你是我坚强的榜样！多肉我爱你！多肉虽然不大，但是它的本领可着实不小。它可以防止水土流失，14我的心爱之物——多肉“小扶苏”

爸爸的心爱之物是电脑；妈妈的心爱之物是“智能炒菜机器人”；我的最爱是“多肉”。我是“多肉女孩”，我是多肉控。我的最爱是“多肉”。我的第一盆多肉是悦悦妈妈送给我的。我的心爱之物——多肉“小扶苏”15〖智勇通关〗举一反三

你的心爱之物是什么？请用今天学到的方法，参考思维导图。写篇作文。约500字。注意表达你的喜爱之情，贯穿到语言文字之间。〖智勇通关〗举一反三你的心爱之物是什么？请用今天16五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件17

多肉，我的最爱！

我爱多肉。多肉是一种绿色植物，她的种类很多，百度上说，有一万多种。它们喜欢生活在遥远的南非和墨西哥，现在也我们的千家万户。我家的阳台上、窗台、书桌上、钢琴上、电脑旁，都有它们的小小身影，因为多肉实在太可爱了。多肉，我的最爱！18今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫“扶苏”。小扶苏远处看是一个团绿色的小球，近看竟是一朵小小的莲花，花瓣上泛着一点红色，多么可爱呀！从看到它第一眼时，我就想要把它带回家。我捧着它，让妈妈掏包买回了家。我开始了精心种植“扶苏”。我先用白色作文的小花盆装上土，栽培时，我小心翼翼的扶着它，生怕没有给“扶苏”一个舒适的家。终于，我轻轻地把“扶苏”放进土里，它终于端端正正地安家落户了。我慢慢地抚摸它。哇！好软好可爱呀！我用鼻子轻轻地靠近它，深深地吸了一口气，还有一股隐隐的香。看着它肉肉的身体，我恨不得咬一口，就像小时候妈妈咬我那样。今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫19

突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“扶苏”，盆里的营养土应该是爸爸，像温暖的大被子保护我；而根须应该是妈妈，虽然脆弱，但能坚强地支撑着我。我努力汲取营养，快乐生长，就像幸福的多肉宝宝！小扶苏，记住哦！你一定要长得肉肉的！萌萌的多肉宝宝，选美比赛一定要赢！我们一起努力吧！“小扶苏”，你是我的最爱！突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“20

我的心爱之物——多肉“小扶苏”

爸爸的心爱之物是电脑；妈妈的心爱之物是“智能炒菜机器人”；我的最爱是“多肉”。我是“多肉女孩”，我是多肉控。我的最爱是“多肉”。我的第一盆多肉是悦悦妈妈送给我的。我爱多肉。多肉是一种绿色植物，她的种类很多，百度上说，有一万多种。它们喜欢生活在遥远的南非和墨西哥，现在也我们的千家万户。我家的阳台上、窗台、书桌上、钢琴上、电脑旁，都有它们的小小身影，因为多肉实在太可爱了。今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫“扶苏”。小扶苏远处看是一个团绿色的小球，近看竟是一朵小小的莲花，花瓣上泛着一点红色，多么可爱呀！从看到它第一眼时，我就想要把它带回家。我捧着它，让妈妈掏包买回了家。我开始了精心种植“扶苏”。我先用白色作文的小花盆装上土，栽培时，我小心翼翼的扶着它，生怕没有给“扶苏”一个舒适的家。终于，我轻轻地把“扶苏”放进土里，它终于端端正正地安家落户了。我慢慢地抚摸它。哇！好软好可爱呀！我用鼻子轻轻地靠近它，深深地吸了一口气，还有一股隐隐的香。看着它肉肉的身体，我恨不得咬一口，就像小时候妈妈咬我那样。突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“扶苏”，盆里的营养土应该是爸爸，像温暖的大被子保护我；而根须应该是妈妈，虽然脆弱，但能坚强地支撑着我。我努力汲取营养，快乐生长，就像幸福的多肉宝宝！小扶苏，记住哦！你一定要长得肉肉的！萌萌的多肉宝宝，选美比赛一定要赢！我们一起努力吧！“小扶苏”，你是我的最爱！我的心爱之物—21

我的心爱之物—平板电脑

今天，爸爸说要给我一个惊喜，一定会让我非常的高兴，这个惊喜会是什么呢？难到又是幕维的电影票？还是我最爱吃的牛排？我想象着爸爸给我带来的礼物。它会是什么呢？时间过得真慢，我等待了一个下午，可是爸爸始终不来，这个下午是多么的漫长。没想到，爸爸晚上竟然不回家吃饭了，听到这个消息，我差点就晕了过去。我还要看我的礼物呢！我到底什么时候才能见到我的礼物。到了晚上，爸爸终于回来了！我的心砰砰直跳，心想，爸爸会给我带什么礼物呢？爸爸把礼物递给了我。什么，竟然是一个平板电脑，哦耶，真是太棒了，我家的电脑网速那么慢，根本就没法玩，这下有了平板电脑，我一定要玩个够。我的这个平板电脑真是太漂亮了，它浑身黑黑的，还是触摸的呢！而且这个小朋友一点也不胖，出去时就可以带着它。这下，我就有了属于我自己的电脑。我把平板电脑抱在了手里，好像它是一个胆小的小宝宝。我赶紧在电脑上下载了一些电影和一些非常好玩的游戏。平板电脑果然是名不虚传，这上面的功能可真多。我插上了无限上网卡，竟然还能上网！这个平板电脑真是个万事通，我准备出去旅游时带着它，可以看看电影解解闷。而且上面还有地图呢！如果你迷路了，还可以看地图！这个惊喜确实不错，这是我最喜欢的礼物，爸爸，谢谢你！

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我的新爱之物—书架

〖开头对比+点题〗有人喜欢形态各异的积木，有人喜欢可爱的布熊，有人喜欢酷酷的枪，可我还是喜欢蓝色的书架，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。

〖来历+构造特点〗我的书架是爸爸妈妈给我买的。它分为四层，最底层放课内辅导书，第二层是放对我写作很有帮助的作文书，第三层是放我休闲时候读的课外书，第四层是放报纸、杂志。

〖与我的故事01〗有一次，我边吃饭边看书，爸爸见了和蔼地说：“这样对眼睛不好，先吃完饭再去看吧。”我偏不，顶嘴道：“你不也喜欢，一边吃饭一边玩手机吗？”说着说着就吵起来了，我很生气，扔下碗筷，走到房间，从四层拿出报纸看了起来，看了一会，我的心作文情平静了。我觉得自己刚才做得不对。于是，我出来主动向爸爸道歉，爸爸微笑地说：“知错就改就是好孩子。”我很感谢我的书架。

〖我与书架的关系〗我写完作业的时候，就会从三层拿出一些课外书看，看起书就仿佛自己走进了书的海洋。老师布置奇怪的作文题目，我感到发愁时，二层的作文书就会跳下来告诉我窍门，一篇精彩的作文就在我手下诞生了。我的作文还被老师当做范文在全班朗读。我写作业遇到困难时，我便从一层拿出辅导书，它会指出我的错误，这样我就茅塞顿开，问题就迎刃而解了。

〖结尾照应+抒情再点题〗这个书架陪伴我三年了，我每天把它擦得闪闪发光，一尘不染。我爱我的书架，就像老鼠爱大米。

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我的心爱之物——橡皮

我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了作文回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

24五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件25五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件26五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件27五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件28五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件29五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件30部编版五年级上册第一单元我的心爱之物—（手机）部编版五年级上册第一单元我的心爱之物—（手机）31五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件32

〖魔力话题〗

同学们：我们每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯冀才眼中的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊？还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你海滩上捡到的一只贝壳？是爸爸奖励你的那双旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学前送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只老虎？……请想想你的心爱之物是什么？写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。我们今天的习作就是：观察你的心爱之物，写篇观察作文，主题是：我的心爱之物。

〖魔力话题〗33

〖魔力磁场〗写作前建议观察记录：（1）观察（或种植）你们家的植物。

（2）观察你们家的高科技产品（电脑、手机）等。（3）观察你们家的宠物。（4）观察发现你们家人不同的心爱之物，问问为什么？（5）老师最好提前一周布置，写作时间，让同学们带心爱之物到班级进行现场指导、观察写作。并提前收集相关资料。〖魔力磁场〗写作前建议观察记录：34〖作文魔方〗魔方一：巧用思维导图学会观察心爱之物〖作文魔方〗魔方一：巧用思维导图学会观察心爱之物35我的心爱之物魔方二：师生互动，现场观察后，画出思维导图我的心爱之物魔方二：师生互动，现场观察后，画出思维导图36魔方三：按图索冀创意写作(一）多角度开头想三选一开头法01直奔主题开门见山

同学们好！你们的心爱之物是什么呢？我的心爱之物就是（手机），（手机）就是我的最爱！开头法02对比开头直接点题

妈妈的最爱（书）；爸爸的最爱是（电脑），爷爷的最爱是（象棋），我的最爱是人见人爱，花见花开的（手机）开头法03巧用设问猜一猜卖关子

同学们？你猜猜我的心爱之物是什么？是猫？是狗？是变形金刚玩具？是单车？哈哈，都不是？是（手机），恭喜你答错了，才怪！

同学们，同一物体，角度不同，就有多重不同的开头法，你想怎样开头呢？魔方三：按图索冀创意写作(一）多角度开头想三选一开头37(二）多方法结尾照应开头点明中心结尾法01直接抒情再点题

手机，是你带给我快乐！是你带给我精彩！

是你打开了神奇之门！手机！你是我的最爱！结尾法02悄悄话结尾

手机！我想悄悄的对你说，你比同桌可爱！你比数学书有趣！你比老师酷帅！你比老妈可亲！死了！你可千万不要让老妈知道了！要不，她就没收我的手机啦

结尾法03幽默法

嗨！我说手机，你成天一张扑克脸，像我老爸一样，毫无表情。可是，你的脸蛋摸上去很润滑，像摸弟弟的脸一样，最重要的事是，一碰你的脸蛋，就开一朵小桃花。亲！手机，你知道吗？我爱你！

(二）多方法结尾照应开头点明中心结尾法01手38(三）中间重点突出抓住特征分3模块写具体第二段心爱之物的来历+故事

看到我们班小红有手机，我真是嫉妒羡慕恨，哎！

我都快得手机相思病了！可是，学校不让带手机！妈妈不同意给我买，这可怎么办？爸爸说，如果我不玩游戏，总分进入前3名可以考虑。4年级期末考，我考全班第二名，爸爸奖励我一台小米手机。第三段描写心爱之物的：色彩美、造型美、结构美。第四段：写物的使用方法、用途以及和我的关系。注意：动物、静物特点不同，具体根据实际写作事物灵活变化。(三）中间重点突出抓住特征分3模块写具体第二段39

我的心爱之物——多肉我是小美，脸蛋肉肉的，像好吃的面包。爸妈叫我“肉肉公主”。可是，你知道我的最爱是什么吗？呵呵！自然是肉肉的“多肉”。我家的电脑旁有一盆多肉，是我数学考了100分，爸爸奖励我的。〖高分示范〗我的心爱之物——多肉〖高分示范〗40

我爱多肉，多肉的颜色非常好看！它的颜色是紫色的，在紫色中，还微微有一点点淡绿。我爱多肉，我家的多肉，造型奇特。我的多肉长得像一门老式的石炮，前窄后宽，呈椭圆形。别以为它很大呢，其实还只是不到整个花盆的四分之一。

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我爱多肉，多肉是坚强的小家伙。多肉的特征可多着呢，它是一种比较耐旱的植株。只要不是出于特别干旱的地方，一般一周浇一两次水。多肉耐旱是有原因的，它的叶子肥大，里面可储藏水分，这也是它不少同类能在沙漠戈壁生存的原因所在。

我爱多肉，多肉是坚强的小家伙。多肉的特征可多着呢42

我爱多肉，多肉是神奇的植物。多肉有个很神奇的地方，它一般白天出于闭合呼吸状态，到了夜间才开始吸收二氧化碳，为人类释放赖以生存的氧气。值得注意的是，多肉成长的过程中因为光合作用会在叶子表层生成一种白蜡，大家不要以为那是脏东西，其实是生成的化合肥。如果用手把白蜡擦掉的话，可怜的小多肉就一命呜呼了。

我爱多肉，多肉是神奇的植物。多肉有个很神奇的地方43

多肉虽然不大，但是它的本领可着实不小。它可以防止水土流失，因为它的根可以长得很深，几乎与大地牢不可分，它和土壤就像是一对“连体婴”。多肉还可以治愈神经，这里可不是治疗神经病呢，而是它可以把人的状态调养好，让人觉得心情舒畅。

我的多肉虽然还很小，但它却很坚强，它那么努力地生长，努力地吸收养分。它顽强的精神，值得我们学习。多肉，你是我坚强的榜样！多肉我爱你！多肉虽然不大，但是它的本领可着实不小。它可以防止水土流失，44我的心爱之物——多肉“小扶苏”

爸爸的心爱之物是电脑；妈妈的心爱之物是“智能炒菜机器人”；我的最爱是“多肉”。我是“多肉女孩”，我是多肉控。我的最爱是“多肉”。我的第一盆多肉是悦悦妈妈送给我的。我的心爱之物——多肉“小扶苏”45〖智勇通关〗举一反三

你的心爱之物是什么？请用今天学到的方法，参考思维导图。写篇作文。约500字。注意表达你的喜爱之情，贯穿到语言文字之间。〖智勇通关〗举一反三你的心爱之物是什么？请用今天46五年级上：思维导图作文-：我的心爱之物课件47

多肉，我的最爱！

我爱多肉。多肉是一种绿色植物，她的种类很多，百度上说，有一万多种。它们喜欢生活在遥远的南非和墨西哥，现在也我们的千家万户。我家的阳台上、窗台、书桌上、钢琴上、电脑旁，都有它们的小小身影，因为多肉实在太可爱了。多肉，我的最爱！48今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫“扶苏”。小扶苏远处看是一个团绿色的小球，近看竟是一朵小小的莲花，花瓣上泛着一点红色，多么可爱呀！从看到它第一眼时，我就想要把它带回家。我捧着它，让妈妈掏包买回了家。我开始了精心种植“扶苏”。我先用白色作文的小花盆装上土，栽培时，我小心翼翼的扶着它，生怕没有给“扶苏”一个舒适的家。终于，我轻轻地把“扶苏”放进土里，它终于端端正正地安家落户了。我慢慢地抚摸它。哇！好软好可爱呀！我用鼻子轻轻地靠近它，深深地吸了一口气，还有一股隐隐的香。看着它肉肉的身体，我恨不得咬一口，就像小时候妈妈咬我那样。今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫49

突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“扶苏”，盆里的营养土应该是爸爸，像温暖的大被子保护我；而根须应该是妈妈，虽然脆弱，但能坚强地支撑着我。我努力汲取营养，快乐生长，就像幸福的多肉宝宝！小扶苏，记住哦！你一定要长得肉肉的！萌萌的多肉宝宝，选美比赛一定要赢！我们一起努力吧！“小扶苏”，你是我的最爱！突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“50

我的心爱之物——多肉“小扶苏”

爸爸的心爱之物是电脑；妈妈的心爱之物是“智能炒菜机器人”；我的最爱是“多肉”。我是“多肉女孩”，我是多肉控。我的最爱是“多肉”。我的第一盆多肉是悦悦妈妈送给我的。我爱多肉。多肉是一种绿色植物，她的种类很多，百度上说，有一万多种。它们喜欢生活在遥远的南非和墨西哥，现在也我们的千家万户。我家的阳台上、窗台、书桌上、钢琴上、电脑旁，都有它们的小小身影，因为多肉实在太可爱了。今天到市场，我又看上了一个多肉小可爱，还特地给它取了个名字叫“扶苏”。小扶苏远处看是一个团绿色的小球，近看竟是一朵小小的莲花，花瓣上泛着一点红色，多么可爱呀！从看到它第一眼时，我就想要把它带回家。我捧着它，让妈妈掏包买回了家。我开始了精心种植“扶苏”。我先用白色作文的小花盆装上土，栽培时，我小心翼翼的扶着它，生怕没有给“扶苏”一个舒适的家。终于，我轻轻地把“扶苏”放进土里，它终于端端正正地安家落户了。我慢慢地抚摸它。哇！好软好可爱呀！我用鼻子轻轻地靠近它，深深地吸了一口气，还有一股隐隐的香。看着它肉肉的身体，我恨不得咬一口，就像小时候妈妈咬我那样。突然，这我觉得这“扶苏”就是我，我就是多肉“扶苏”，盆里的营养土应该是爸爸，像温暖的大被子保护我；而根须应该是妈妈，虽然脆弱，但能坚强地支撑着我。我努力汲取营养，快乐生长，就像幸福的多肉宝宝！小扶苏，记住哦！你一定要长得肉肉的！萌萌的多肉宝宝，选美比赛一定要赢！我们一起努力吧！“小扶苏”，你是我的最爱！我的心爱之物—51

我的心爱之物—平板电脑

今天，爸爸说要给我一个惊喜，一定会让我非常的高兴，这个惊喜会是什么呢？难到又是幕维的电影票？还是我最爱吃的牛排？我想象着爸爸给我带来的礼物。它会是什么呢？时间过得真慢，我等待了一个下午，可是爸爸始终不来，这个下午是多么的漫长。没想到，爸爸晚上竟然不回家吃饭了，听到这个消息，我差点就晕了过去。我还要看我的礼物呢！我到底什么时候才能见到我的礼物。到了晚上，爸爸终于回来了！我的心砰砰直跳，心想，爸爸会给我带什么礼物呢？爸爸把礼物递给了我。什么，竟然是一个平板电脑，哦耶，真是太棒了，我家的电脑网速那么慢，根本就没法玩，这下有了平板电脑，我一定要玩个够。我的这个平板电脑真是太漂亮了，它浑身黑黑的，还是触摸的呢！而且这个小朋友一点也不胖，出去时就可以带着它。这下，我就有了属于我自己的电脑。我把平板电脑抱在了手里，好像它是一个胆小的小宝宝。我赶紧在电脑上下载了一些电影和一些非常好玩的游戏。平板电脑果然是名不虚传，这上面的功能可真多。我插上了无限上网卡，竟然还能上网！这个平板电脑真是个万事通，我准备出去旅游时带着它，可以看看电影解解闷。而且上面还有地图呢！如果你迷路了，还可以看地图！这个惊喜确实不错，这是我最喜欢的礼物，爸爸，谢谢你！

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我的新爱之物—书架

〖开头对比+点题〗有人喜欢形态各异的积木，有人喜欢可爱的布熊，有人喜欢酷酷的枪，可我还是喜欢蓝色的书架，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。

〖来历+构造特点〗我的书架是爸爸妈妈给我买的。它分为四层，最底层放课内辅导书，第二层是放对我写作很有帮助的作文书，第三层是放我休闲时候读的课外书，第四层是放报纸、杂志。

〖与我的故事01〗有一次，我边吃饭边看书，爸爸见了和蔼地说：“这样对眼睛不好，先吃完饭再去