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文档简介
Unit1HowcanIgetthere?主要单词: postoffice邮局hospital医院cinema电影院 bookstore书店sciencemuseum科学博物馆 turnleft向左转 turnright向右转 gostraight直行 crossing十字路口主要句子:1.☆☆ Whereisthemuseumshop博物馆的商店在哪儿??☆ ☆2、It’snearthedo在大门附近。or.☆ 3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。、Iwanttosendthepostcardtoday.我想今天寄出.Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!.Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。 Therebe句型☆7.Howcanwegetthere?我们怎么到那儿?☆ Turnleftatthebookstore.在书店左转。☆8、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。am只跟I放在一起am只跟I放在一起be动词is主语是单数时用are主语是复数时用.询问地点在哪: Whereisthe+地点Whereisthecinema?电影院在哪?回答: near(附近)nextto(旁边)It’sbehind(后面) the+地点infrontof(前面)It’snearthezoo.它在动物园附近。.询问怎样到达一个地点: HowcanIgettothe+地点HowcanIgetthere/here?HowcanIgettothecinema?我怎样到达电影院?回答:turnleftturnrightatthe+地点gostraight Turnrightatthezoo.动物园右转。Waystogotoschool?Unit2Waystogotoschool?主要词组: byplane坐飞机 byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车 bybus坐公共汽车 bytrain坐火车 bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯 trafficrules交通规则 Stopataredlight红灯停 Waitatayellowlight黄灯等 Goatagreenlight绿灯行主要句子: ☆1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的?☆☆2、 Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。☆3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯!☆4、 Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯! ☆IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。Thebusiscoming.SlowdownandstopatayellowlightstopandwaitataredlightGoatagreenlighHowdoyougettothehospitalTaketheNo.57bus知识点:onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词 by⋯,但是步行只能用介词 on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。 bysubway和 bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。 bytrain:火车,露天的。gotoschool的前面绝对不能加 the,这里是固定搭配。但是 gohome回家,home前不加 to。gotothepark前面一定要加 the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加 the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加 the。但 gotoschool除外。Howdoyougoto⋯?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用 :Howdoeshe/she⋯goto⋯?Howdoyougotoschool?你怎么去学校?Howdoesshecometoschool?她怎么来学校的?5、选择合适的交通方式 如从China/到USAByplane:6.某人 +must+动词原形 某人必须⋯⋯Peopleonbikesmustwearone.骑自行车的人必须戴一个。Imustpayattentiontothetrafficlights.我必须注意交通信号灯。Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今天上午 thisafternoon今天下午 thisevening今天晚上 nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片wordbook单词本 dictionary字典comicbook漫画书 newspaper报纸 seeafilm看电影takeatrip去短途旅行 gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访 (外)祖父母主要句子:1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么? ☆2、I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。☆3We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。☆I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?☆7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。☆8、Whenareyougoing?你们什么时候去?☆I’mgoingtobuyanewcomicbook.我打算去买一本新漫画书。Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。 -MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。知识点:Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。 begoingto后面要跟动词的原形。注意 begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。 ”thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而 tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、部分疑问代词的意义与用法:(1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如: Whatisyourname?你的名字叫什么?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatisyourhobby?你的爱好是什么?(2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。如:Whereareyoufrom?你从哪里来?Whereareyougoing?你打算去哪里?(3)When,什么时候。用来问时间。如:Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?Whenareyougoing?你打算什么时候去?Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?(4)whattime几点了。用来问具体的时间,(5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如:(6)who谁。用来问人物是谁。如:(7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:Howareyou?你好吗?Howisyourmother?你妈妈好吗?(8howmany多少个。用来问有多少个 ,后面要跟名词的复数形式。如:(9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:(10howold几岁了。用来问年龄。如(11why为什么。用来问原因,一般要用 because来回答。如: whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe我想成为⋯ ⋯表示理想。相当于 I’mgoingtobe⋯.5地点名称: clothesshop服装店 shoestore鞋店 petshop宠物店 themepark主题公园 theGreatWall长城plantshop植物店 staurant饭店busstop公交车站8、现在进行时与一般将来时的区别:现在进行时构成( ing形式)构成法例词A.一般加 -ingwork—workingstudy--studyingB.以 e结尾的词去 e后加-inglive—living write--writingC.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加 ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母 +单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加 ingstop--stoppingrun--runningswim--swimmingbegin--beginning注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。Unit3某人打算做某事.某人 +begoingto+do(动词原形 )某人打算(或将要)去做某事Sheisgoingtoseeafilm.她打算去看电影。Myuncleisgoingtotakeatrip.我叔叔打算去旅行。Myparentsaregoingtogotothesupermarket.我父母打算去超市。.本单元几大问句及答句:1)What+be动词+某人+goingtodo(+时间或地点 )?某人打算去做什么Whatareyougoingtodotomorrow?Whatisshegoingtodonextweek?回答:某人 +begoingtodo(+时间或地点 )Iamgoingtogotothesupermarkettomorrow.SarahandMikearegoingtotakeatripnextweek.2)When+be动词 +某人 +going(+地点 )? 某人打算什么时候去Whenareyougoing(tothecinema)?the)Whenareyougoing(toBeijing)?(地点是城市的名称,前面不用the)回答:Iamgoingtothecinematomorrow.TheyaregoingtoNanjingnextweek.3)Where+be动词 +某人 +going(+时间 )?某人打算去哪里Whereareyougoingtomorrow?WhereisSarahgoing?回答:某人 +begoing+tothe地点toBeijing/toNanjingIamgoingtothecinema.Wearegoingtothesupermarketthismorning.4)Who+be动词 +某人 +goingwith?某人打算和谁一起去Whoareyougoingwith?WhoisSarahgoingwith?I’mgoingwithmyfriends.Sheisgoingwithhersister.Unit4Ihavepenpal主要单词 :dance舞 sing唱歌readstories看故事书 dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球 dokongfu练功夫 cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese学中文主要句子: 1、WhatarePeter’shobbi彼得有什么爱好?☆es?☆2、 Helikesreadingstories.他喜欢读故事。☆、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?☆8、 No,hedoesn’不,他没有。☆t.9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗?☆10、Yes,hedoes.是的,他喜欢。☆11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,但是他学习中文。知识点:1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加 ing。一般要遵循以下三条规则:(1)一般情况下,在动词的后面直接加 ing。如:play—playing read—readingdo—doinggo—going(2)以不发音的字母 e结尾的动词,要去掉不发音的字母 e,再加 ing。如:write—writing ride—riding make—makingdance—dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加 ing。如:run—runningswim—swimming put—putting sit—sitting2、记住 like后面要加动词 ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites这几个爱好是并列的,都.是在like后面,所以都要加 ing.2、变为第三人称单数形式的规则:(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了 does或者其否定形式 doesn’该句t.子中的其他动词就要使用原形。(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加 doesn’t动词恢复原形。.如:HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用 does开头,后面的动词也要变为原形。如: HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?一般现在时(单三形式)构成法例词A.一般动词在词尾加 -shelp—helpsmake--makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix–fixesteach--teacheswash--washesC.以o结尾的动词在词尾加 -esgo—goesdo--doesD.以辅音字母加 y结尾的动词 ,先y变为i,再加 -esfly–fliesstudy–studiescarry--carriesE.不规则变化have---has3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式 )—hobbieshaveto(同义词 )—mustsame(反义词 )---different名词复数的规则变化构成法例词A.在一般情况下 ,词尾加 -sbook—booksbed--bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词 ,词尾加 -esbus—busesbox—boxesdish—disheswatch--watchesC.以 f或fe结尾的词 ,先将 f或fe改成 v,再加 -esknife—kniveswife--wivesD.以 o结尾的单词 ,有生命的物质加 -es,无生命的物质加-stomato—tomatoesphoto--photosE.以辅音字母加 y结尾 ,先 y将改 i,再加上 -esfamily—families city--cities1.Whatis+某人的 +hobby? ⋯⋯的爱好是什么?Whatare+某人的 +hobbies?回答:某人 +like(likes)+动词ing-Whatareyourbobbies?-Ilikesinganddancing.-Whatishishobby?-Helikesreading..一般疑问句.Twostudentslikedancing.Onestudentlikessinging.TOC\o"1-5"\h\z主语是第三人称单数,动词要加 s主语:句子开头表示人的词动词加s的变化规则:.大部分动词直接加 s.以 s,x,sh,ch,o结尾的单词,加 es.辅音字母 +y结尾的,把 y变i再加es辅音字母:除了 a,e,i,o,u以外的字母.have变成 hasUnit5Whatdoeshedo?主要单词: factoryworker工人Postman邮递员 businessman男商人 policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子☆ 1、Whatdoeshedo?他是做什么的?☆☆2、He’sabusinessman他是商人。☆.Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?She’saheadteacher.她是一名校长。Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作?☆9、Heworksatsea.他在海上工作。☆10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?☆11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。☆Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。Sheworksatauniversity.她在一所大学工作。知识点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancerdrive—driverwrite—writerTVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式: Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?a/an的区别,跟元音发音有关。例如 :asinger/writer/TVreorterWhatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,注意用 “be”.I’mgoingtobea⋯Unit5询问某人职业.What+do某人+do?某人是做什么的?What+does某人+do?Whatdoyoudo?Whatdoeshedo?Whatdoesyourfatherdo?回答:某人 +be动词 +职业Sheisateacher.Heisanactor..Wheredo+某人 +work?某人在哪工作?Wheredoes+某人 +work?Wheredoyouwork?Wheredoesyourfatherwork?回答:某人 +work/works+地点Heworksatsea.Sheworksinahospital..Howdo某人gotowork? 某人怎么去上班?Howdoes某人gotowork?HowdoMikeandSarahgotowork?Howdoesyourunclegotowork?回答:某人 +go/goestowork+交通方式Igotoworkbycar.Hegoestoworkonfoot..某人 +want/wants+tobe+职业 某人想成为⋯⋯Iwanttobeascientist.我想成为科学家。Shewantstobeanengineer.她想成为一名工程师。Unit6Howdoyoufeel?主要单词 :afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的Seeadoctor看医生domoreexercise多做运动 takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服主要句子U6☆1、Theyareafraidofhim.它们害怕它。☆☆2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。☆、Becausethemicearebad.因为老鼠们很坏。Theyhurtpeople.他们伤害人类。Sarahisangry.萨拉很生气。、Thecatisill.这只猫生病了。Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。8、What'swrong?怎么了? ☆9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。 ☆10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。☆11、Don’tbesad.别伤心!☆HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?Notwell.不是很好。WhatshouldIdo?我应该做什么?Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。Youshoulddomoreexercise.你应该做更多的运动。Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。Domoreexercise.做更多的运动。Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。Takeadeepbreath.深呼吸。知识点表示害怕什么时用 afraid加介词of加某物(某东西)Theyareafraidofhim.表示对某物 (某人 )生气是用 angry加介词with加某物(某东西)Thecatisangrywiththem.should引导的句子后面加动词原形,注意 should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。Unit6谈论某人感受.Theyareafraidofhim.他们很怕他。AbeafraidofBA害怕BMymotherisafraidofmouse.我妈妈很怕老鼠。Sarahisafraidofmouse.Sarah很怕老鼠。Iamafraidofmouse.我很怕老鼠。.Thecatisangrywiththem.猫对他们很生气。AbeangrywithBA生B的气Themanisangrywiththewoman.这个男士对这位女士很生气。SarahisangrywithMike.Sarah在生Mike的气。.-What’swrong? 怎么了?-Myfatherisill. 我爸爸病了。What’swrong?某人 +所处的状况What’swrong?怎么了?Ihurtmyrighthand.我的右手受伤了。4.某人 +should+do(动词原形 )+其他 某人应该⋯⋯Heshouldseeadoctor.他应该去看医生。Youshouldwearwarmclothes.你应该穿暖和的衣服。5.Don’tbesad.别伤心Don’tbe+表示感受的形容词 别⋯⋯Don’tbeworried.别担心Don’tbeafraid.别害怕语法知识1.ontheleft在左边 ontheright在右边.AisfarfromBA离B很远.about+某事 关于⋯⋯ With+某人和某一起
4.On+星期几4.On+星期几inthemorningintheeveningintheafternoonintheweekend在周末用 a还是an在以a,e,i,o,u开头的单词前用 an,以其他字母开头的单词前用 aTwostudentslikedancing.Onestudentlikessinging.Ilikesinging.Helikesreadingbooks.TOC\o"1-5"\h\z主语是第三人称单数,动词要加 s主语:句子开头
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