小学语文人教三年级上册 部编三上《快乐读书吧》文兰

猜猜他是谁

童话人物我知道1.猜猜他是谁

他和其他的玩具锡兵不太一样,他只有一条腿。但是他却有一颗勇敢、坚定、充满爱的心。坚定的锡兵—《安徒生童话》2.猜猜他是谁

她在一次偶然中救了王子,她为了与王子在一起,不惜忍受巨大的痛苦,脱去鱼形,换来人形。最终她也没能和王子在一起,而是投入海中化为泡沫。

海的女儿—《安徒生童话》部编版语文三年级上册3.猜猜他是谁

她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。豌豆公主—《安徒生童话》快乐读书吧在那奇妙的王国里部编版语文三年级上册部编版语文三年级上册

童话

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活，对儿童进行思想教育,语言通俗、生动,故事情节往往曲折离奇,引人入胜。童话中的鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然,以及家具、玩具都可赋予其生命,注入人的思想感情,使它们人格化。（拟人）

部编版语文三年级上册

童话（来源）1.作家自己创作的童话：丹麦《安徒生童话》、德国《豪夫童话》、英国《王尔德童话》。2.人民群众口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，如《格林童话》。部编版语文三年级上册暑假假期三本童话推荐：《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》部编版语文三年级上册

我了解的童话：《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》

《稻草人》于1923年出版，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。它以稻草人的眼目，观照惨痛的世情:可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人"倒在田地中间"，与悲剧同眠。叶圣陶代表作：《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。 

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。有《白雪公主》《大拇指》《灰姑娘》等。部编版语文三年级上册

我读童话：《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》部编版语文三年级上册回顾整本书阅读读书方法：

拿到一本书，我首先看（）、（）和（），翻开书再看（），通过看（），我可以知道这本书有多少个故事以及我喜欢故事的（），然后选择最喜欢的故事进行阅读。在读故事中，我可以边读边勾画出（）、（）、（）进行积累，了解故事的主要内容、体会人物形象及情感。部编版语文三年级上册整本书阅读读书经验分享：

拿到一本书，我首先看（封面插图）、（作者）和（出版社），翻开书再看（目录），通过看（目录），我可以知道这本书有多少个故事以及我喜欢故事的（页码），然后选择最喜欢的故事进行阅读。在读故事中，我可以边读边勾画出（好词）、（好句）、（好段）进行积累，了解故事的主要内容，体会人物形象及情感。部编版语文三年级上册阅读童话故事方法

1.静心阅读,读懂内容。

2.走入情境,把自己想象成故事中的人物。

3.重要的、喜欢的内容可以多遍阅读,甚至背下来。

4.对书中的人物有自己的看法。两个法宝：发挥想象+角色体验

部编版语文三年级上册《拇指姑娘》中那个和拇指一样大的美丽姑娘，相信小朋友们一定印象深刻。

“是的，我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、蓠笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》，叶君健译

想想画面说一说：

拇指姑娘在鸟儿的背上看到了（

）它们来到了（

）。其中，拇指姑娘在（....)的场景触动了我，此时，我的头脑里这样的画面（....）。部编版语文三年级上册

说一说：拇指姑娘在鸟儿的背上看到了（森林、海洋、雪山

）它们来到了（温暖的国度）。其中，拇指姑娘在（....)的场景触动了我，此时，我的头脑里这样的画面（....）。部编版语文三年级上册

边读边想象画面，可以更好地理解童话中描述的场景。——想象画面

童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略的魅力。小贴士部编版语文三年级上册品读童话片段《丑小鸭》

于是他们在这里安顿下来，就像在自己家里一样。不过最后从蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了,到处挨打,被排挤，被讥笑,不仅在鸭群中是这样，连在鸡群中也是这样。“他真是又大又丑!"大家都说。有一只雄吐绶[shòu]鸡生下来脚上就有距,因此他自以为是一个皇帝。他像一条鼓满了风的帆船,气势汹汹地向丑小鸭走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。这只可怜的小鸭不知道躲到什么地方去才好,只觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。

这是第一天的情形，后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑八怪,希望猫把你抓去才好!”于是妈妈也说:“我希望你走远些！”鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他。

于是他飞过篱笆逃走了。灌木林里的小鸟一见她,就惊慌的向空中飞去.

说一说假如我就是故事中的丑小鸭,我会想(想法),我会(怎么做),我想说:“()”后来，当丑小鸭变成白天鹅时，我的心情多么（）啊！部编版语文三年级上册

把自己想象成童话中的主人公，融入故事中，设身处地、感同身受，可以更好地体验角色的心理。——角色体验法小贴士

我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。部编版语文三年级上册阅读童话故事方法

1.静心阅读,读懂内容。

2.走入情境,把自己想象成故事中的人物。

3.重要的、喜欢的内容可以多遍阅读,甚至背下来。

4.对书中的人物有自己的看法。两个法宝：发挥想象+角色体验

童话阅读分享会部编版语文三年级上册我要分享的书是《》，作者是（）、出版社是（），封面是（），目录总共有（）个故事，我最喜欢的童话故事是（）。这个故事主要讲的是（四要素），我最喜欢（讨厌）的角色是（），理由有（1.2.3）。在这个故事中，我积累的好词有（），好句有（），我最喜欢这段话，我读给大家听（）。读完这个童话故事，我感受到（）我想对大家说（），所以我把这个故事推荐给大家，谢谢！

童话故事浅显，贴近儿童生活；想象奇特，让人意想不到；语言生动，富有趣味……这些就是经典童话的共同特征，也是它们流传广、受欢迎的原因。

同学们课后可以再去读读其他童话故事，比如，叶圣陶的《聪明的野牛》《月姑娘的亲事》，安徒生的《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》，格林兄弟的《布勒门镇上的音乐家》《雪白和玫瑰红》，也可以读一读其他作家的经典童话作品。童话推荐叶圣陶《聪明的野牛》叶圣陶《古代英雄的石像》安徒生《打火匣》安徒生《大克劳斯和小克劳斯》童话知识知多少一、《皇帝的新装》的作者是（）1.安徒生2.格林兄弟

二、《阿里巴巴与四十大盗》中，开启宝藏大门的咒语是（）1.西瓜开门2.亚麻开门3.芝麻开门

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三、白雪公主里的王后给白雪公主的苹果哪面是有毒的？（）

1.红的2.绿的

四、白雪公主里的王后为什么要杀死白雪公主？（）1.白雪公