“青蓝工程”师徒结对心得体会

“青蓝工程”师徒结对心得体会本学期学校开展“青蓝工程”活动，我有幸与皇仓名师王教师“师徒结对”，通过一学期的结对学习过程，我收获不少，深深体会：这是一个师徒相长的过程，大家都知道“教学相长”，在师徒共同教研教学过程中，师父与徒弟也共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：

一、我听师傅的课

每一周，我都会听王教师的语文课，从开头的被悦耳课，后面的主悦耳课，不仅仅是为了完成学校“青蓝工程”的任务而听课，而是被王教师精彩课堂所吸引。她上课形象、生动，语言精简，问题分析透彻，一些简单难以理解的题目她能通过形象的比方让学生理解。她专业学问功底扎实，能从一个学问点延长到另一个学问点，对教材讨论透彻，对高考方向把握很好。王教师的课最大的特点就是条理清楚，重点突出，特殊简单理解，课堂气氛也很好，真正的做到了让学生在欢乐的学习气氛中学习学问，将语文学问与生活结合在一起。

王教师的课堂设计也特别符合现代教育目标，课前都安排不同一名学生上台讲解试题，学生自己讲解前肯定会把这道题目搞得特别清晰，这样也加深了对学问点的理解，同时也熬炼了学生的语言表达力量，培育了学生的自信念，有利于学生的终生成长。

二、师傅听我的课

王教师一有空也来听我的课，给我教导备课的难点，教我把握重点，怎样进展教学设计，师生互动如何开展等方面。在她的教育下，我的备课更加仔细了，每次我都会查许多相关资料，注意了教学细节，主动把握学情，仔细辅导每一个学生。

我上的是信息课，王教师虽然不是很专业，但她在教学方法、教学设计等方面还是给我许多指导。她仔细对待每一节课，仔细辅导每个学生的工作态度深深的感染了我。今后我也将以求实、务实、精益求精的精神上好信息技术课。

三、师傅点评我的课

王教师给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。她指出我的上课还可以更生动，教学设计要与学生实际结合，让信息技术课更科技感、有用性，最好能让信息成为我们工作学生的工具，提高工作效率。王教师还强调，让我在平常的教学中要渗透科技创新、中小生电脑制作等方面活动。

四、对我的帮忙

王教师的为人处事，阅历心得，工作中那份仔细的态度，扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论等经常让我在感动之余，获得了许多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。

我真诚地感谢师傅对我的关怀和爱惜，也感谢皇仓中学为我供应了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮忙过我的教师们。我会连续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，积极创新。在以后的工作中，我会将师傅和老教师对我的关怀和帮忙转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他教师，真心诚意地承受师傅的指导和催促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！

“青蓝工程”师徒结对心得体会2

告辞菁菁的大学校园，走上三尺讲台，转瞬间我作为贺兰县第一中学大家庭中的一员已近四个月。虽然只是一名临聘教师，但那份欣喜难以言表。然而工作之后才明白:有热忱是一回事，能做好是另一回事，有很多问题是我从来都没有接触过的，我开头深感自己学问、力量的欠缺，工作中我经常陷入束手无策的窘境。正在我苦恼之时，学校的“青蓝工程”，为我的成长创设了宽阔的”平台。

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与吴晓丽教师结为师徒，这使我在教学工作中有了引路人。在晓丽教师的帮忙下，我的教学力量、学习力量、学问水平都得到了提高，同时在师傅及组内教师关怀爱惜下慢慢适应语文的教学工作。

晓丽教师扎实的教学根本功、丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，这一切都让我感觉特殊踏实，她指导我备课、备学生，使我获得了许多学习和工作的动力，帮忙我渐渐走出为难、困惑的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。作为徒弟，我想我是青蓝工程的受益者。

回忆这一学期的体验与感受，我获得了许多的启发和教育教学、治理阅历，使自己在教学方面正一步步地走向状态，下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

首先，与阅历教师结对，教学路上多了引路人。每当有困惑时，师傅为我拨开迷雾，为我指引方向。作为一名新教师，把握不住每节课的重难点是我在教学中的难点，在备课时，我经常通过当面请教.微信的方式来向晓丽教师说我的备课思路，晓丽教师总是有求必应，常为我进展备课指导。在上课之前，我主动跟教师谈教学思路和教学设计，谈自己如何突破难点，如何与学生之间互动。晓丽教师急躁和我沟通，指导我如何钻研教材，这让我获益匪浅。

其次，自身不断努力，勤听课、多钻研。我尽量做到随堂听课，主动找时间听师傅上课，讨论她组织教材、把握课堂，组织课堂语言等方面的技巧，教师也往往给我以恰当地指导。指导我写下每节课得教学反思。我也常常进展课后反思。教师给我提出了这样的进展目标:作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学力量，平常还应留意反思、积存，每节课都写下简约反思。因此每节课我都进展课后反思，反思教学的成败，总结自己的阅历和教训，准时发扬优点。

再次作为一名新教师，我从吴教师那里学习到，教师因用自己的爱去暖和每一位学生。每次听师傅的课，都感觉特殊亲切，她会走进学生中去，设身处地的想学生所想，怎样才能让学生爱上语文，从这节课中学有所获。亲其师才能信其道。教师只有喜爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。

回忆这一学期的经受，我深切地体会到，青蓝工程不仅为我的成长供应了良好的条件和时机，同时也为我今后的工作打下了坚实的根底。我不仅了解到了语文这门课学问的丰富，也体会到了做一名语文教师要不断积存自己的学问，丰富自己的阅历，把精彩带到课堂，带到孩子的心中，让学生真正爱上这门课，学有所获，语文来源于生活，让学在生活中乐于说语文，学语文。是青蓝工程这样一个平台，让我有了方向，也由于这