《观察》标准课件【苏教版】1

第2课时观察物体（2）

第2课时观察物体（2）11.能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同的；能根据三个面的形状判断出是哪类立体图形。（重点）2.理解从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同的。（难点）1.能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角2.理解从2长方体正方体圆柱球同学们还记得这些立体图形吗？长方体正方体圆柱球同学们还记得这些立体图形吗？3下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强4根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。理解从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形第2课时观察物体（2）的每一个面都是。从正面和侧面看都是。作业1：完成教材P70练习十六。从上面看是。作业1：完成教材P70练习十六。作业1：完成教材P70练习十六。（选自教材P71练习十六第5题）（选自教材P70练习十六第3题）从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。的每一个面都是。看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。的每一个面都是。根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一5从正面和侧面看都是。从上面看是。从正面和侧面看都是。从上面看是。6从每个方向观察，看到的都是。从每个方向观察，看到的都是。7知识提炼从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。知识提炼从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同8小试牛刀选一选：从侧面可能看到长方形的有（）。①②小试牛刀选一选：从侧面可能看到长方形的有（）。9看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？一个面是正方形。看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它10度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形对,可能是,还可能是。从正面和侧面看都是。对,可能是,还可能是。能根据三个面的形状判断出是能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角的每一个面都是。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。（选自教材P71练习十六第5题）作业1：完成教材P70练习十六。的形状可能是不同的；根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？同学们还记得这些立体图形吗？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。对,可能是,还可能是。下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。可能是。对,可能是,还可能是。度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形可能是11

从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？可能是长方体。还可能是圆柱。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立12知识提炼根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。知识提炼根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形13小试牛刀

看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？圆柱或球小试牛刀看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图141.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（选自教材P70练习十六第2题）③①②1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填152.连一连。（选自教材P70练习十六第3题）2.连一连。（选自教材P70练习十六第3题）163.连一连。（选自教材P71练习十六第5题）3.连一连。（选自教材P71练习十六第5题）174.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。

4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。185.按要求连一连。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

5.按要求连一连。19从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从正面和侧面看都是。下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。第2课时观察物体（2）下面右边的三幅图分别是谁看到的？下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。作业1：完成教材P70练习十六。（选自教材P71练习十六第5题）作业1：完成教材P70练习十六。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。（选自教材P71练习十六第5题）的每一个面都是。能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角第2课时观察物体（2）看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。作业1：完成教材P70练习十六。（2）连一连从上面看到的图形。（2）连一连从上面看到的图形。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可20（3）（3）211.从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。2.根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。1.从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是22作业1：完成教材P70练习十六。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材P70练习十六。作业2：完成对应的练习题。23《观察》标准课件【苏教版】124第2课时观察物体（2）

第2课时观察物体（2）251.能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同的；能根据三个面的形状判断出是哪类立体图形。（重点）2.理解从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同的。（难点）1.能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角2.理解从26长方体正方体圆柱球同学们还记得这些立体图形吗？长方体正方体圆柱球同学们还记得这些立体图形吗？27下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强28根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。理解从不同角度观察到的立体图形的形状可能是不同从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形第2课时观察物体（2）的每一个面都是。从正面和侧面看都是。作业1：完成教材P70练习十六。从上面看是。作业1：完成教材P70练习十六。作业1：完成教材P70练习十六。（选自教材P71练习十六第5题）（选自教材P70练习十六第3题）从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。的每一个面都是。看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。的每一个面都是。根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一29从正面和侧面看都是。从上面看是。从正面和侧面看都是。从上面看是。30从每个方向观察，看到的都是。从每个方向观察，看到的都是。31知识提炼从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。知识提炼从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同32小试牛刀选一选：从侧面可能看到长方形的有（）。①②小试牛刀选一选：从侧面可能看到长方形的有（）。33看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？一个面是正方形。看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它34度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形对,可能是,还可能是。从正面和侧面看都是。对,可能是,还可能是。能根据三个面的形状判断出是能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角的每一个面都是。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。（选自教材P71练习十六第5题）作业1：完成教材P70练习十六。的形状可能是不同的；根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？同学们还记得这些立体图形吗？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。对,可能是,还可能是。下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。可能是。对,可能是,还可能是。度观察到的形状，知道从不同角度观察到的立体图形可能是35

从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？可能是长方体。还可能是圆柱。从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立36知识提炼根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形可能是一个或者多个。知识提炼根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形时，立体图形37小试牛刀

看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？圆柱或球小试牛刀看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图381.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（选自教材P70练习十六第2题）③①②1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填392.连一连。（选自教材P70练习十六第3题）2.连一连。（选自教材P70练习十六第3题）403.连一连。（选自教材P71练习十六第5题）3.连一连。（选自教材P71练习十六第5题）414.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。

4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。425.按要求连一连。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

5.按要求连一连。43从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。从正面和侧面看都是。下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。第2课时观察物体（2）下面右边的三幅图分别是谁看到的？下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。作业1：完成教材P70练习十六。（选自教材P71练习十六第5题）作业1：完成教材P70练习十六。（1）下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。（选自教材P71练习十六第5题）的每一个面都是。能正确辨认从立体图形的正面、侧面、上面等不同角第2课时观察物体（2）看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？从不同的位置观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。作业1：完成教材P70练