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欢欢喜喜第二课时欢欢喜喜第中国是个大家庭,大家知道中国有多少个民族吗?中国是个大家庭,大家知道中国有多少个民族吗?56个民族是一家,他们以不同方式共祝祖国生日。56个民族是一家,他们以不同方式共祝祖国生日。国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。想一想国庆时,人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的?想一想花团锦簇,欢度国庆。花团锦簇,欢度国庆。张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式,高唱国歌,共庆祖国生日!数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式,高唱国歌,共庆祖国生日!载歌载舞,通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。载歌载舞,通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。人们用各种各样的方式庆祝国家之生日。你准备用什么方式庆祝祖国的生日呢?人们用各种各样的方式庆祝国家之生日。你准备用什么方式庆祝祖国以小组为单位,用自己擅长的方式为祖国庆祝。如:唱歌、画画、朗诵、舞蹈、手工等等。分组活动以小组为单位,用自己擅长的方式为祖国庆祝。如:唱歌、画画、朗我们以黑板报、手抄报的形式表达我对祖国的热爱……我们以黑板报、手抄报的形式表达我对祖国的热爱……我为祖国唱首歌表达我对祖国的热爱视频《国庆节》我为祖国唱首歌表达我对祖国的热爱视频《国庆节》祖国生日这天,我们要表达对祖国的爱,平时更要努力学习,学到扎实的本领,做一个对祖国有用的好孩子。祖国生日这天,我们要表达对祖国的爱,平时更要努力学习,学到扎他们准备怎么庆祝国庆节?看一看身边的人平时是怎么建设国家的?小调查他们准备怎么庆祝国庆节?看一看身边的人平时是怎么建设国家的?他是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的职责,时刻为祖国站好岗,哪怕是节假日也不例外!他是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的职责,时刻为祖国站好岗他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他,需要值班,需要坚守岗位!他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他,需要值班,需要他是一名建筑工人,拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤劳作。他们想回家与家人团聚,但是工期不等人,假期仍需工作。他是一名建筑工人,拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤劳作。他她们是地震监测员,承担着地球监测的任务。假期他们需坚守岗位,保证着城市建设的安全。她们是地震监测员,承担着地球监测的任务。假期他们需坚守岗位,稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦,但是也承担着劳作的辛苦。稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦,但是也承担着劳作的视频《大耳朵图图之国庆去度假》视频《大耳朵图图之国庆去度假》欢度国庆大耳朵图图,国庆和家人去了海边游玩?你们又去了哪里呢?欢度国庆大耳朵图图,国庆和家人去了海边游玩?你们又去了哪里呢十一和家人一起去看了菊花展,是不是很漂亮?十一和家人一起去看了菊花展,是不是很漂亮?趁着假期,去感受了祖国的大好河山,看到了“上下两千年,纵横十万里”的伟大工程——长城。趁着假期,去感受了祖国的大好河山,看到了“上下两千年,纵横十有了伟大的祖国,才有我们幸福的生活。全国上下以不同的方式共建祖国、喜迎国庆佳节,表达自己对祖国的热爱之情!有了伟大的祖国,才有我们幸福的生活。全国上下以不同的方式共建编后语做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录,便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。2022/12/27最新中小学教学课件26编后语做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当2022/12/27最新中小学教学课件27谢谢欣赏!2022/12/27最新中小学教学课件27谢谢欣赏!欢欢喜喜第二课时欢欢喜喜第中国是个大家庭,大家知道中国有多少个民族吗?中国是个大家庭,大家知道中国有多少个民族吗?56个民族是一家,他们以不同方式共祝祖国生日。56个民族是一家,他们以不同方式共祝祖国生日。国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。想一想国庆时,人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的?想一想花团锦簇,欢度国庆。花团锦簇,欢度国庆。张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式,高唱国歌,共庆祖国生日!数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式,高唱国歌,共庆祖国生日!载歌载舞,通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。载歌载舞,通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。人们用各种各样的方式庆祝国家之生日。你准备用什么方式庆祝祖国的生日呢?人们用各种各样的方式庆祝国家之生日。你准备用什么方式庆祝祖国以小组为单位,用自己擅长的方式为祖国庆祝。如:唱歌、画画、朗诵、舞蹈、手工等等。分组活动以小组为单位,用自己擅长的方式为祖国庆祝。如:唱歌、画画、朗我们以黑板报、手抄报的形式表达我对祖国的热爱……我们以黑板报、手抄报的形式表达我对祖国的热爱……我为祖国唱首歌表达我对祖国的热爱视频《国庆节》我为祖国唱首歌表达我对祖国的热爱视频《国庆节》祖国生日这天,我们要表达对祖国的爱,平时更要努力学习,学到扎实的本领,做一个对祖国有用的好孩子。祖国生日这天,我们要表达对祖国的爱,平时更要努力学习,学到扎他们准备怎么庆祝国庆节?看一看身边的人平时是怎么建设国家的?小调查他们准备怎么庆祝国庆节?看一看身边的人平时是怎么建设国家的?他是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的职责,时刻为祖国站好岗,哪怕是节假日也不例外!他是一名边防军人,肩负着守卫祖国边疆的职责,时刻为祖国站好岗他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他,需要值班,需要坚守岗位!他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他,需要值班,需要他是一名建筑工人,拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤劳作。他们想回家与家人团聚,但是工期不等人,假期仍需工作。他是一名建筑工人,拔地而起的高楼大厦离不开他们的辛勤劳作。他她们是地震监测员,承担着地球监测的任务。假期他们需坚守岗位,保证着城市建设的安全。她们是地震监测员,承担着地球监测的任务。假期他们需坚守岗位,稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦,但是也承担着劳作的辛苦。稻谷飘香的季节,农民伯伯体会到收获的喜悦,但是也承担着劳作的视频《大耳朵图图之国庆去度假》视频《大耳朵图图之国庆去度假》欢度国庆大耳朵图图,国庆和家人去了海边游玩?你们又去了哪里呢?欢度国庆大耳朵图图,国庆和家人去了海边游玩?你们又去了哪里呢十一和家人一起去看了菊花展,是不是很漂亮?十一和家人一起去看了菊花展,是不是很漂亮?趁着假期,去感受了祖国的大好河山,看到了“上下两千年,纵横十万里”的伟大工程——长城。趁着假期,去感受了祖国的大好河山,看到了“上下两千年,纵横十有了伟大的祖国,才有我们幸福的生活。全国上下以不同的方式共建祖国、喜迎国庆佳节,表达自己对祖国的热爱之情!有了伟大的祖国,才有我们幸福的生活。全国上下以不同的方式共建编后语做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录,便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的

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