江苏大学硕士生培养手册(注释版)

江苏大学硕士生培养手册 (注释版)硕士研究生培养手册姓 名学 号学科专业指导教师所在学院(中心、研究院、所)3说 明一、本手册供全日制硕士研究生使用。二、手册中所有表格一律使用水笔填写，要求字迹端正清楚、语句通顺。三、本手册由研究生本人负责保管，每学期根据要求完成相应的培养环节，并于学期末交学院（研究院、中心）（下同）审核，开学初返还研究生本人。四、本手册由所在学院负责日常管理检查，研究生处进行抽查。五、本手册毕业时归入研究生个人科技档案。不得涂改、粘贴并注意保持手册清洁、完好。特别强调：1、培养手册必须保证填写准确、完整（包括日期） 、规范；2、不得出现冒签、代签现象；3、导师必须对研究生所填写内容进行审查，确认无误后方可签名；4、联合培养的研究生，由指导老师审查合格后给出意见，导师签字由第一导师签名；5、培养手册检查不合格者论文推迟三个月送审，一切后果由研究生本人承担。目 录一、研究生基本情况 0二、课程学习计划 1三、学位论文选题报告及工作计划 2四、专题研讨考核表 12五、教学实践考核表 27六、专业实践考核表 29七、专业外文资料阅读考核表 31八、学位论文研究工作阶段汇报审查简表 34九、学术活动、科研和发表论文情况 36十、学院和研究生院检查与审核 381一、研究生基本情况(一)研究生基本信息姓 性 出生籍 民 政治 婚学科、专业 学科、专研究入学 □ 统 招入学培养 □非定向 □定向 □委培学 年 月毕（肄）业于 大学（学院）入学前工作家庭地址及身份证号 联系（二）研究生指导小组成员姓 名 职称 学科、专业 备注0二、课程学习计划课序程类别号学12345位6789课10非12345学6789

计考开课学课程编期备课程名称划学核号学分方123注时式学位课程学分小计：提醒：1、课程学习计划，在入学一个月内务必完成。2、由导师与研究生按照培养方案要求共同制定。3、导师对选课的学分要求和结构要求把关，确认无误后方可签字。4、第三学期开学初研究院检查课程学分完成情况。作为一年级评奖评优依据。非学位课程学分小计：总学分：同等学力攻读硕士学位者填写：补11修23指导教师（签名）年月日三、学位论文选题报告及工作计划论文题目□ 国家级科研项目论文选题 □省部级科研项目来源 □ 市校级科研项目□自选项目2本课题研究的目的，对国民经济或在学术上的价值和提意醒：义，国内外研 究现状及发展趋势：1、选题报告时间：最迟在第三学期末前完成，开题满一年方可进行论文送审。34本课题研究的主要内容，实验设计方案，预期效果：5本课题研究过程中的关键问题以及解决的方法和措施：所需的主要设备、仪器、材料及经费预算：6论文工作计划进度工作 阶段工作内容及预计完成的指 起讫时间调研论文开题理论分析试验阶段数据处理与分析7论文撰写论文评阅论文答辩8指导教师对选题及工作计划的评价意见：提醒：1、选题报告时间：最迟在第三学期末前完成，开题满一年方可进行论文送审。2、导师对研究生填写内容进行审查，确认无误后填写评价意见并亲笔签名。7.参加学位论文选题报告的专家组名单 (请专家签署)意见（同意学科、姓名 职称请打“○”，不专业同意打“×”）9提醒：（组长） 1、选题专家组成员为3人以上副教授、教授组成（其中研究院本学科专家不得少于一半）。全日制工程硕士选题：导师邀请本领域5名以上副教授及相当技术职务专家（其中至少2名企业专家）2、选题报告会上，请专家亲笔签名，不可代签，否则视为无(导师名效。第一个写组长名字，导师名字最后写。3、开选题报告前，提前3天到院教学秘书处登记时间地点专家组名单，研究院公示在网站上。字)专家组对选题报告及工作计划的评议：提醒：1、专家组给出综合评价，是否同意该选题。不能简单写同意。2、专家组给出考核成绩，并由组长亲笔签名。导师不得任组长。10考核成绩（优、良、中、合格、不合格） ：专家组长签字：年 月 日学院审核意见：提醒：1、选题完成后一周内，将培养手册交学院审核签学院意见，选题报告各栏目不得空缺。逾期不签视为无效。2、两周内将完整选题报告单独打印装订后交研究院教学秘书留存，选题环节结束。3、第三学期末完成选题环节，视为未按规定完成选题环节，取消研究生本年度评奖评优资格。11管院长签字：注：硕士研究生从事科学研究和撰写学位论文的年 月 日四、专题研讨考核表（一）研 讨时 间 地12参加研讨参加研讨研讨小组提出的主要学术问题：提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。13指导教师学术评语：14导教师签字：年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（二）研 讨时 间 地参加研讨参加研讨15研讨小组提出的主要学术问题：16提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：17导教师签字：年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（三）研 讨时 间 地参加研讨参加研讨18研讨小组提出的主要学术问题：19提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：20导教师签字：年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（四）研 讨时 间 地参加研讨参加研讨21研讨小组提出的主要学术问题：22提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：23导教师签字：年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（五）研 讨时 间 地参加研讨参加研讨24研讨小组提出的主要学术问题：25指导教师学术评语：26导教师签字：年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2专题研讨累计总数不少于4次五、教学实践考核表实践内起迄时 年 月 日至 年 月实践地27评 语提醒：1、时间为第三或第四学期。2、指导教师对该研究生在教学实践中所做的助教工作和表现进行28陈述和评价。3、实践形式：累计不少于一个月的助教工作。4、负责带实习的老师亲笔签名，系、教研室、研究室主任签名，找研究院办公室主任签名。注：实践环节按各培养方案具体要求实施。六、专业实践考核表实践起迄 年 月 日至 年 月实践29评 语提醒：1、时间为第三或第四学期。教学实践和专业实践为二选30一2、实践单位对该研究生在生产实践中所做的工作和表现给出评价意见。注：实践环节按各培养方案具体要求实施。31七、专业外文资料阅读考核表选读书刊名称或简要内容提醒：1、外文资料翻译于第四学期末前完成，提交外文原稿和翻译稿的打印资料给研究院教学秘书留存。培养环节中期检查审核此项。322、导师审查内容：字数要求2万字，内容是否与课题相关，翻译是否准确。3、导师审查合格后亲笔签名。考核评语 考核成绩（优、良、中、合格、不合格） ：与成绩指导教师签字：月 日备专业外文资料阅读考核时需提交外文原件及注翻译件。33八、学位论文研究工作阶段汇报审查简表时 地考核小组成员：指导教师对论文研究工作的审查与评价：提醒：1、时间为开题半年后进行。2、导师组织，考核小组由副教授以上或相当专业技术职务的专家三名以上组成。3、导师对研究生论文工作进行审查，对论文工作的总体情况进行把关并给出评价，并亲笔签名。4、考核小组对论文工作进行评价，对存在的问题提出改进意见，给出考核成绩。（评价不能只写同意）师签字：月 日34考核小组评语：考核成绩（优、良提醒、：中必须、考核合小格组组、长签不字合，导格师不）得任小：组组长核小组负责人签字：月 日系（教研室、研究室）审核意见：提醒：系意见找院办公室主任签名。责人签字：注：学位论文研究工作 35中期应作阶段性工作报月 日九、学术活动、科研和发表论文情况一、参加人文社科专题讲座或科技学术活动情况：提醒：学院审核人填写，研究生学术活动卡上须有各项活动盖章或签字（辅导员或研会主席）不少于20次讲座学院检查者签名：年 月 日36二、参加科研项目及科研获奖情况或专利情况：三、在校期间发表论文情况：论文名称 刊物名称 刊物等 排名提醒：导师对所填写的科研获奖情况进行审核，确认无误后签字37指 导 教 师（签字） 年 月 日备注：1、人文社科专题讲座或科技学术活动考核时需提交《学术活动记录表》；2、论文