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草原就是我的家二年级音乐草原就是我的家二年级音乐1发声练习:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入要注意唱好“a”的音!1=C2/4

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32|1—||aaa要求:气息支撑、圆润饱满、音量适中、笑肌提起;演唱姿势:男生小八字、女生丁字,自然站立,不松懈不僵硬。发声练习:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入要注意唱好1=2人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件3人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件4人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件5人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件6蒙古族服饰蒙7蒙古族那达慕大会蒙古族那达慕大会8内蒙古自治区位于我国的北部边疆(省会:呼和浩特)。地形较狭长,总面积118.3万平方公里,占我国国土面积的12.3%,是我国的第三大省区。全区地势较高,平均海拔高度1000米左右,是一个典型的高原型地貌——内蒙古高原,是我国四大高原中的第二大高原。内蒙古自治区是一个多民族的自治区,主要民族以蒙古族为主,还有其他少数民族,人口大约在2500万左右,语言为蒙古语。内蒙古自治区位于我国的北部边疆(省会:呼和浩特)。地形较狭长9拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题一:请同学们告诉我听完这首歌曲以后你有怎样的感受?(歌曲情绪)拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题一:请同学们告诉我听10拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题二:听一听歌曲中唱到了什么内容?拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题二:听一听歌曲中唱到11拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入12拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入蓝蓝天空飞彩霞,骑上了我的小红马挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家

跳跃的

跳跃的拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入13拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入14拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入加入动作表演展示:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入加入动作表演展示:15拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入16拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入吉祥三宝:每个家庭都由三个人‘爸爸、妈妈、孩子’组成,希望家家都吉祥如意。同学们,英格玛给大家提出了几个问题,要考考大家。请看问题:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入吉祥三宝:每个家庭都17拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入聆听歌曲,看看你能区分出有哪几种人的声音吗?男声女声童声拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入聆听歌曲,看看你能区18拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入问题二:请大家跟唱歌曲的第二乐段,小老师演唱童声的部分,剩下部分,大家一起演唱。童声:妈妈,叶子绿了什么时候开花?女声:等夏天来了。童声:花儿红了果实能去摘吗?女声:等秋天到了。童声:果实种在土里会发芽吗?女声:它会长大的。合:花儿叶子果实就是吉祥的一家。拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入问题二:请大家跟唱歌19拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入20拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入这节课你学到了什么?有什收获?拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入这节课你学到了什么?21拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入谢谢大家拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入谢谢大家22草原就是我的家二年级音乐草原就是我的家二年级音乐23发声练习:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入要注意唱好“a”的音!1=C2/4

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32|1—||aaa要求:气息支撑、圆润饱满、音量适中、笑肌提起;演唱姿势:男生小八字、女生丁字,自然站立,不松懈不僵硬。发声练习:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入要注意唱好1=24人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件25人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件26人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件27人音版小学音乐二年级下册《草原就是我的家》课件28蒙古族服饰蒙29蒙古族那达慕大会蒙古族那达慕大会30内蒙古自治区位于我国的北部边疆(省会:呼和浩特)。地形较狭长,总面积118.3万平方公里,占我国国土面积的12.3%,是我国的第三大省区。全区地势较高,平均海拔高度1000米左右,是一个典型的高原型地貌——内蒙古高原,是我国四大高原中的第二大高原。内蒙古自治区是一个多民族的自治区,主要民族以蒙古族为主,还有其他少数民族,人口大约在2500万左右,语言为蒙古语。内蒙古自治区位于我国的北部边疆(省会:呼和浩特)。地形较狭长31拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题一:请同学们告诉我听完这首歌曲以后你有怎样的感受?(歌曲情绪)拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题一:请同学们告诉我听32拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题二:听一听歌曲中唱到了什么内容?拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入问题二:听一听歌曲中唱到33拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授导入34拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入蓝蓝天空飞彩霞,骑上了我的小红马挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家

跳跃的

跳跃的拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入35拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入36拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入加入动作表演展示:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入加入动作表演展示:37拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入38拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入吉祥三宝:每个家庭都由三个人‘爸爸、妈妈、孩子’组成,希望家家都吉祥如意。同学们,英格玛给大家提出了几个问题,要考考大家。请看问题:拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入吉祥三宝:每个家庭都39拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入聆听歌曲,看看你能区分出有哪几种人的声音吗?男声女声童声拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入聆听歌曲,看看你能区40拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入问题二:请大家跟唱歌曲的第二乐段,小老师演唱童声的部分,剩下部分,大家一起演唱。童声:妈妈,叶子绿了什么时候开花?女声:等夏天来了。童声:花儿红了果实能去摘吗?女声:等秋天到了。童声:果实种在土里会发芽吗?女声:它会长大的。合:花儿叶子果实就是吉祥的一家。拓展延伸课堂小结情感升华歌曲新授激情导入问题二:请大家跟唱歌41拓展延伸课堂小

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