三年级上册道德与法治课件走进我们老师部编版3

活动三：我要为老师“减负”比如：请，谢谢，您等词语。您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫比如：请，谢谢，您等词语。插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话2、感谢保护我们安全的门卫1、感谢默默为我们付出的的老师活动一：我要走进老师的生活您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、感谢保护我们安全的门卫1、小记者整理好自己的衣冠。1、小记者整理好自己的衣冠。这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？1、感谢默默为我们付出的的老师您为什么要选择教师这个职业呢？1、小记者整理好自己的衣冠。2、感谢保护我们安全的门卫2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫《老师，您辛苦了》第一页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”《老师，您辛苦了》第一页，编辑于星1插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话第二页，编辑于星期四：十四点四十三分。插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话第二页，编辑于星期2活动一：我要走进老师的生活金师老第三页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动一：我要走进老师的生活金师老第三页，编辑于星期四：十四点3第四页，编辑于星期四：十四点四十三分。第四页，编辑于星期四：十四点四十三分。4第五页，编辑于星期四：十四点四十三分。第五页，编辑于星期四：十四点四十三分。5第六页，编辑于星期四：十四点四十三分。第六页，编辑于星期四：十四点四十三分。6第七页，编辑于星期四：十四点四十三分。第七页，编辑于星期四：十四点四十三分。7第八页，编辑于星期四：十四点四十三分。第八页，编辑于星期四：十四点四十三分。8第九页，编辑于星期四：十四点四十三分。第九页，编辑于星期四：十四点四十三分。9活动三：我要为老师“减负”2、感谢保护我们安全的门卫1、感谢默默为我们付出的的老师活动三：我要为老师“减负”2、小记者需要使用文明用语您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？活动一：我要走进老师的生活我是三年级一班，我可以问您几个问题吗？2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫2、感谢保护我们安全的门卫您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、小记者需要使用文明用语2、小记者需要使用文明用语您为什么要选择教师这个职业呢？2、小记者需要使用文明用语1、小记者整理好自己的衣冠。1、感谢默默为我们付出的的老师2、感谢保护我们安全的门卫您为什么要选择教师这个职业呢？2、感谢保护我们安全的门卫第十页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”第十页，编辑于星期四：十四点四十10第十一页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十一页，编辑于星期四：十四点四十三分。11活动二：

我是小记者采访准备：1、小记者整理好自己的衣冠。2、小记者需要使用文明用语比如：请，谢谢，您等词语。3、小记者需要面带微笑。我要聆听他们的心声第十二页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动二：我是小记者采访准备：我要聆听他们的心声第十二页，编辑12采访内容：1.这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2.您为什么要选择教师这个职业呢？3.在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？4.您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？老师，您好！我是三年级一班

，我可以问您几个问题吗？第十三页，编辑于星期四：十四点四十三分。采访内容：1.这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？13活动三：我要为老师“减负”小组交流-汇报第十四页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”小组交流-汇报第十四页，编辑于星期142、感谢保护我们安全的门卫您为什么要选择教师这个职业呢？您为什么要选择教师这个职业呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？活动一：我要走进老师的生活在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？1、小记者整理好自己的衣冠。您为什么要选择教师这个职业呢？活动三：我要为老师“减负”1、感谢默默为我们付出的的老师您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？比如：请，谢谢，您等词语。您为什么要选择教师这个职业呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？3、小记者需要面带微笑。这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、小记者需要使用文明用语在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？比如：请，谢谢，您等词语。活动三：我要为老师“减负”1、小记者整理好自己的衣冠。我是班干部，我要我是值日生，我要我的书写太差，我要我有时候很调皮，我要......交流内容第十五页，编辑于星期四：十四点四十三分。2、感谢保护我们安全的门卫我是班干部，我要交流内容第十五页，15第十六页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十六页，编辑于星期四：十四点四十三分。16第十七页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十七页，编辑于星期四：十四点四十三分。17活动四：

1、感谢默默为我们付出的的老师2、感谢保护我们安全的门卫3、感谢学校食堂工作人员4、感谢我们身边的人我要学会感恩温馨提示：第十八页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动四：我要学会感恩温馨提示：第十八页，编辑于星期四：十18

老师妈妈有个妈妈叫老师，教我弹琴又写诗。不为功，不取利，只为学生有出息。操场边，教室里，您的身影挥不去。为人父，为人母，谁人又知您辛苦。说一声，谢谢您，千言万语记心里。第十九页，编辑于星期四：十四点四十三分。老师妈妈第十九页，编辑于星期四：十四点四十三分。19第二十页，编辑于星期四：十四点四十三分。第二十页，编辑于星期四：十四点四十三分。20活动三：我要为老师“减负”比如：请，谢谢，您等词语。您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫比如：请，谢谢，您等词语。插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话2、感谢保护我们安全的门卫1、感谢默默为我们付出的的老师活动一：我要走进老师的生活您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、感谢保护我们安全的门卫1、小记者整理好自己的衣冠。1、小记者整理好自己的衣冠。这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？1、感谢默默为我们付出的的老师您为什么要选择教师这个职业呢？1、小记者整理好自己的衣冠。2、感谢保护我们安全的门卫2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫《老师，您辛苦了》第一页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”《老师，您辛苦了》第一页，编辑于星21插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话第二页，编辑于星期四：十四点四十三分。插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话第二页，编辑于星期22活动一：我要走进老师的生活金师老第三页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动一：我要走进老师的生活金师老第三页，编辑于星期四：十四点23第四页，编辑于星期四：十四点四十三分。第四页，编辑于星期四：十四点四十三分。24第五页，编辑于星期四：十四点四十三分。第五页，编辑于星期四：十四点四十三分。25第六页，编辑于星期四：十四点四十三分。第六页，编辑于星期四：十四点四十三分。26第七页，编辑于星期四：十四点四十三分。第七页，编辑于星期四：十四点四十三分。27第八页，编辑于星期四：十四点四十三分。第八页，编辑于星期四：十四点四十三分。28第九页，编辑于星期四：十四点四十三分。第九页，编辑于星期四：十四点四十三分。29活动三：我要为老师“减负”2、感谢保护我们安全的门卫1、感谢默默为我们付出的的老师活动三：我要为老师“减负”2、小记者需要使用文明用语您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？活动一：我要走进老师的生活我是三年级一班，我可以问您几个问题吗？2、小记者需要使用文明用语2、感谢保护我们安全的门卫2、感谢保护我们安全的门卫您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？插入音乐《夜空中最亮的星》吟诵赞美老师的话这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、小记者需要使用文明用语2、小记者需要使用文明用语您为什么要选择教师这个职业呢？2、小记者需要使用文明用语1、小记者整理好自己的衣冠。1、感谢默默为我们付出的的老师2、感谢保护我们安全的门卫您为什么要选择教师这个职业呢？2、感谢保护我们安全的门卫第十页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”第十页，编辑于星期四：十四点四十30第十一页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十一页，编辑于星期四：十四点四十三分。31活动二：

我是小记者采访准备：1、小记者整理好自己的衣冠。2、小记者需要使用文明用语比如：请，谢谢，您等词语。3、小记者需要面带微笑。我要聆听他们的心声第十二页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动二：我是小记者采访准备：我要聆听他们的心声第十二页，编辑32采访内容：1.这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2.您为什么要选择教师这个职业呢？3.在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？4.您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？老师，您好！我是三年级一班

，我可以问您几个问题吗？第十三页，编辑于星期四：十四点四十三分。采访内容：1.这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？33活动三：我要为老师“减负”小组交流-汇报第十四页，编辑于星期四：十四点四十三分。活动三：我要为老师“减负”小组交流-汇报第十四页，编辑于星期342、感谢保护我们安全的门卫您为什么要选择教师这个职业呢？您为什么要选择教师这个职业呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？活动一：我要走进老师的生活在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？1、小记者整理好自己的衣冠。您为什么要选择教师这个职业呢？活动三：我要为老师“减负”1、感谢默默为我们付出的的老师您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？比如：请，谢谢，您等词语。您为什么要选择教师这个职业呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？3、小记者需要面带微笑。这么多年的教学中，您早上几点起床？晚上几点睡？2、小记者需要使用文明用语在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？比如：请，谢谢，您等词语。活动三：我要为老师“减负”1、小记者整理好自己的衣冠。我是班干部，我要我是值日生，我要我的书写太差，我要我有时候很调皮，我要......交流内容第十五页，编辑于星期四：十四点四十三分。2、感谢保护我们安全的门卫我是班干部，我要交流内容第十五页，35第十六页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十六页，编辑于星期四：十四点四十三分。36第十七页，编辑于星期四：十四点四十三分。第十七页，编辑于星期四：十四点四十三分。37活动四：

1、感谢默默为我们付出的的老师2、感谢保护我们安全的门卫3、感谢学校食堂工作人员4、