七年级语文上册第五单元22宇宙里有什么练习苏教版

《宇宙里有什么》同步练习f♦基础达标练习1、下列各绢词语中加点字汴音大误的一项是（）。A涯际（y）闪烁（shuo）骨骼（ge）炫目（xua）日钳金（ba）灼热（zhu6）尘埃（a）广漠（m。C宇宙（zh6»摄氏（she）熔解（y6ng庞大（pang口阻碍（a）纺锤（chu。载人（z4）光斑（bai）2、下列词语中共有四个错别字，用“”标出并改正。汹涕金属艰硬接触稀簿仪器水滴测算3、下列各句中加点成语的运用不正确的一项是（）。A、同桌的棋艺在我们班是独一无二的。日茫无涯际的操场，是我们享受阳光、锻炼身体的好地方。C老作家谦虚地说，他的作品是微不足道的。D为了搞好这项研究，三个月来，他几乎足不出户。4、下列句子没有语病的一项是（）。A、目前已经U到捐款40万元，这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用。日“五一”期间，我市个别景点的停车位过少，以致车辆乱停乱放。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。C网络热词早已成为一种客观存在，不仅它以独特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓小学+初中+高中了人们丰富的社会情感。D“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。5、指出下面文段的说明方法。（将正确的序号填在括号里）A列数字B、作比较C、打比方D、分类别E、举例子（1）大约1000万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫作银河系，太阳也在TOC\o"1-5"\h\z其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。（）。（2）这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用一抽气机造一成的“真空”还要稀薄得多。（）。（3）这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫作亮星云。否则它就是暗黑的，叫作暗星云。（）。6、下列一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来。（只写序号）①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。④无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。正确的顺序是：1、阅读原文，思考问题。“每当初冬晚上八九点钟的时候，差不多在天空正中有一个纺锤形的小光斑，就是这个恒星系”一句中的“差不多”能否去掉？为什么？2、拓展阅读。宇宙闻上去什么味儿徐知乾住在地球上的我们有个常识，离地面越高会越冷，但感觉高处的空气会更清淡、清新，因为高空气体没有被地面尘土和人类排放的废气等污染。不过科学家指出，这个观点针对大气层下面来说，没有错误，但穿越大气层，进入外太空，就不是这么回事了。那么对于大气层外面的空气，气味会发生什么变化呢？早些时候，我国研究人员猜测，外太空的空气应该是酸味的，因为外太空布满了太阳风，在太阳风的粒子组成中，有90蛆上是氢离子，而氢离子使溶液呈酸性，所以太阳风和所有恒星发出的恒星风都是酸性的。又因为宇宙天体绝大部分是恒星，恒星风一起构成的“宇宙风”也是氢离子居多，所以宇宙的整体气味是酸的。然而，宇航员进入太空并在太空行走时发现，宇宙的气味并非一个“酸”字能概括。本世纪初，美国宇航一员在进行太空行走后说，他们闻到了“烤焦”或“煎炸牛排”的气味，但这可不是他们在幻想地球家中的美食气味，而的确“闻到”了一种焦姗气味。还有宇航员说，月球的气味像失效的火药味，而宇宙深处的气味更刺鼻，就像车辆排气管在缺氧的情况下产生黑灰时发出的那种难闻的气味。当然，这些有幸在太空行走的人在闻宇宙气味的时候，并不是直接用鼻子闻的，因此他们的判断不一定很准确。因为在太空行走时，为了防止宇宙射线的伤害，他们整个身体，也包括头部，都被严严实实地包裹着，他们的鼻子不能直接接触外面的空气。那么他们是怎么来“闻”宇宙的气味的呢？原来，当宇航员在国际空间站外执行任务时，太空中的化合物会粘在他们的衣服上，被带回空间站，而宇宙的气味就在这些特殊的化合物上，于是他们就“闻到”了宇宙的真实气味。外太空闻起来像是汽车比赛中的气味，混合了发热金属、柴油和烧烤的气味，宇宙中这些气味主要是那些快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的。这种副产品是一种气味强烈的化合物一一多环芳烧。这些分子充斥在“整个宇宙”中，并且会永久飘浮下去彗星、流星和太空尘埃中都有它们的身影，它们也是地球生命最初形成时的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，都不能缺少它们。科学家推测，一旦离开太阳系，外面的气味会更奇特，因为在宇宙的深处，充满尘埃粒子的分子云可以说是气味大杂炒，很可能从香甜糖果味到臭鸡蛋味啥味都有。相比之下，住在地球大气层下面的我们所闻到的气味，还是蛮清淡的，而恰恰是这种清淡的地面空气才让我们逍遥至今。由此说来，大气层外的世界很精彩，但那里的气味很无奈！①文中画线的句子采用了何种说明方法？有什么作用？②“宇宙中这些气味主要是那些快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的”一句中的“主要”一词能否删掉？为什么?③早些时候，我国研究人员猜测外太空的空气是酸味的原因是什么?④宇航员是怎么“闻”宇宙的气味的?⑤本文以“宇宙闻上去什么味儿”为题，有什么妙处?参考答案基础知识达标：1、A(解析：B中的“钳”读音为“b6”，C中的“熔”读音为“r6ng”，D中的“载”读音为“zai”。)2、滂一涌艰一坚簿一薄滴一滴3、B4、D(解析：A项成分赘余，删除“费用”；B项否定不当，可删除“并非”或“不”；C项关联词语位置不对，将“不仅”放在“它”后面。)5、(1)A、C(2)A、B(3)A、D6、④①③②⑤课后能力提升：1、不能去掉，因为“差不多”表示接近正中，但又不在正中，删掉后就与实际情况不相符了。这体现了说明文语言的准确性和严密性。2、①举例子、作比较，具体说明了宇航员进行太空行走后闻到的的确是一种焦姗气味，给人留下深刻而难忘的印象。②不能。“主要”一词说明宇宙中的气味大部分是快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的，而并非全部，这体现了说明文语言的准确性和严密性。③因为外太空布满了太阳风，太阳风的粒子组成中，90%以上是氢离子，而氢离子使溶液呈酸性，所以太阳风和所有恒星发出的恒星风都是酸性的。又因为宇宙天体绝大部分是恒星，所以恒星风一起构成的