三级下册-课争吵学习教案课件

会计学1三年级下册课争吵会计学1三年级下册课争吵谈话导语：同学们，我来做个调查，请大家仔细回忆一下，在这之前，你有跟同学或者其他的人发生争吵吗？为什么而争吵？争吵后是怎么做的？

第1页/共22页谈话导语：同学们，我来做个调查，请大家仔细回忆一下，在这之前

看来同学们也有与人发生争吵的情景，有你们自己的解决方法。那么在这一课中的“我”和克莱蒂又是如何解决的呢？下面让我们跟着这群快活的小鱼儿一起去寻找答案吧！第2页/共22页看来同学们也有与人发生争吵的情景，有你们自己的解决方学习任务：1.朗读课文，整体感知课2.学习文章中的生字3.理清文章脉络，了解文章的主要内容学习交流口语交际第3页/共22页学习任务：学习交流口语交际第3页/共22页下面我们自己读一读课文，注意读准生字。（翘舌“抄，尚，肘”、平舌“缩”、圆唇音“缘”、后鼻音“哼、程”前鼻音“愤”）第4页/共22页下面我们自己读一读课文，注意读准生字。第4页/共22页学习生字（汉字学习软件）

肩扛缘愤毕戒既匠替抄墨骂缩承JiàngtìchāomòmàsuōchéngJiāngkángyuángfènbìjièjì自学生字嫉妒肘骂哼侍承谅瞟御戒尚第5页/共22页学习生字（汉字学习软件）匠替抄想一想1、“谁和谁吵”2、“为什么吵”3、事情的发生、经过、结果克莱蒂不小心弄脏了“我”的本子，我为了报复，故意弄脏了克莱蒂的本子第6页/共22页想一想1、“谁和谁吵”克莱蒂不小心弄脏了“我”的本子，我为了“我”笔记本被弄脏“我”火了、骂了他克莱蒂微笑解释“我”报复，弄脏克莱蒂的本子克莱蒂脸红、举起手、缩回去“我”不安、后悔、想道歉、说不出口克莱蒂不时用眼瞟我我在外边等着你“让我们像从前那样做好朋友吧！”“以后我们再也不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”争吵前争吵后和好第7页/共22页“我”笔记本被弄脏“我”火了、骂了他“我”报复，弄脏克莱蒂的“我”的心理变化过程克莱蒂得奖并不小心碰掉“我”的本子克莱蒂说“我”在外面等你因为嫉妒而采取行动面对自己的过失和回想克莱蒂的为人两人重归于好第8页/共22页“我”的心理变化过程克莱蒂得奖克莱蒂说“我”在外面等你因为嫉1、比较下面两句话A、“今天我和克莱蒂吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。”B、“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。

嫉妒比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心胸。第9页/共22页1、比较下面两句话嫉妒比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人读读写写

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第10页/共22页读读写写dàitì1、这节课就让我们来辨辨是非，讨论他们争吵起来究竟怨谁？2、他们和好了吗？第11页/共22页第11页/共22页学习任务快乐学习要点掌握百草园第12页/共22页学习任务快乐学习要点掌握百草园第12页/共22页一、全班齐读1、克莱蒂不时用眼睛瞟我，从他眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。用“瞟”而不是看，是“悲哀”而不是“愤怒”。这是为什么？“瞟”斜着眼睛看，有点不理会别人，看不起别人的意思，也可以表示那个人正在生气。悲哀，是因为平时很要好的朋友俩人吵架了，而克莱蒂眼中没有愤怒，可以看出克莱蒂他是个大度的人，他的悲哀是因为好朋友做的事自己不能理解。要点掌握第13页/共22页一、全班齐读要点掌握第13页/共22页2、克莱蒂说：“我在外边等着你”我说：“我也等着你！”两人想的是一样吗？（克莱蒂说“在外边等你”，是想向“我”解释，以求化解矛盾，不是故意的。“我”说的“在外边等你”误解了对方的意思，以为对方要报复，要打他。只要防御，决不还手就可以了。）第14页/共22页2、克莱蒂说：“我在外边等着你”第14页/共22页1、“啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！”这里表明了什么？(后悔)想起父亲的话“应该知错认错”而最终觉得太丢脸。这看出“我”是个怎样的人？能认识错误，但不够勇敢

一个人不但要认识到错误，而且要敢于认错，求得别人的谅解，不能错上加错，不友好待人。深刻理解第15页/共22页1、“啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！”这里1应该知错认错2要是你错了，别人打你，你千万不能还手，只要防御就是了。3既然你错了，就应该第一个伸手过去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。父亲的话第16页/共22页1应该知错认错父亲的话第16页/共22页1）要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；2）要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；3）要是错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了；4）你错了，别人没有打你，你不应该“举起尺子”防御。2、在文中找出父亲说的话父亲的话主要说了四方面的意思：第17页/共22页1）要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；2、在文3、“……老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。”同学们跟同学、朋友吵架了有没有这样的感觉。（请同学来说说）第18页/共22页3、“……老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。”珍惜友情第19页/共22页珍惜友情第19页/共22页百草园亚米契斯（１８４６～１９０８）艾德蒙多·德·亚米契斯，意大利作家，民族复兴运动时期的爱国志士，曾参加解放意大利的战斗。他周游世界各国，撰写了许多游记，以明快、新颖的笔触，记叙各国的风土人情，同时贯穿了向意大利人民进行爱国主义教育的宗旨。第20页/共22页百草园亚米契斯（１８４６～１９０８）艾德蒙多·德·亚米契斯，1、熟读课文2、选择

1）缘故（）人缘（）边缘（）缘溪而行（）Ａ、沿着；顺着Ｂ、原因Ｃ、缘分Ｄ、边

2）疾驰（）疾恶如仇（）疾苦（）Ａ、急速；强烈Ｂ、痛苦Ｃ、痛恨

3、划去错误的音作业a、嫉妒（jì

jí）服侍（shì

sì）承认（chéng

ché）b、毕竟（jìng

jìn）扎根（zá

zā

zhā）相似（sì

shì）C、旅行（lù

lǚ）瞟（piǎo

piāo）线缝（féng

fèng）第21页/共22页1、熟读课文作业a、嫉妒（jìjí）服侍（shìsì）承会计学23三年级下册课争吵会计学1三年级下册课争吵谈话导语：同学们，我来做个调查，请大家仔细回忆一下，在这之前，你有跟同学或者其他的人发生争吵吗？为什么而争吵？争吵后是怎么做的？

第1页/共22页谈话导语：同学们，我来做个调查，请大家仔细回忆一下，在这之前

看来同学们也有与人发生争吵的情景，有你们自己的解决方法。那么在这一课中的“我”和克莱蒂又是如何解决的呢？下面让我们跟着这群快活的小鱼儿一起去寻找答案吧！第2页/共22页看来同学们也有与人发生争吵的情景，有你们自己的解决方学习任务：1.朗读课文，整体感知课2.学习文章中的生字3.理清文章脉络，了解文章的主要内容学习交流口语交际第3页/共22页学习任务：学习交流口语交际第3页/共22页下面我们自己读一读课文，注意读准生字。（翘舌“抄，尚，肘”、平舌“缩”、圆唇音“缘”、后鼻音“哼、程”前鼻音“愤”）第4页/共22页下面我们自己读一读课文，注意读准生字。第4页/共22页学习生字（汉字学习软件）

肩扛缘愤毕戒既匠替抄墨骂缩承JiàngtìchāomòmàsuōchéngJiāngkángyuángfènbìjièjì自学生字嫉妒肘骂哼侍承谅瞟御戒尚第5页/共22页学习生字（汉字学习软件）匠替抄想一想1、“谁和谁吵”2、“为什么吵”3、事情的发生、经过、结果克莱蒂不小心弄脏了“我”的本子，我为了报复，故意弄脏了克莱蒂的本子第6页/共22页想一想1、“谁和谁吵”克莱蒂不小心弄脏了“我”的本子，我为了“我”笔记本被弄脏“我”火了、骂了他克莱蒂微笑解释“我”报复，弄脏克莱蒂的本子克莱蒂脸红、举起手、缩回去“我”不安、后悔、想道歉、说不出口克莱蒂不时用眼瞟我我在外边等着你“让我们像从前那样做好朋友吧！”“以后我们再也不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”争吵前争吵后和好第7页/共22页“我”笔记本被弄脏“我”火了、骂了他“我”报复，弄脏克莱蒂的“我”的心理变化过程克莱蒂得奖并不小心碰掉“我”的本子克莱蒂说“我”在外面等你因为嫉妒而采取行动面对自己的过失和回想克莱蒂的为人两人重归于好第8页/共22页“我”的心理变化过程克莱蒂得奖克莱蒂说“我”在外面等你因为嫉1、比较下面两句话A、“今天我和克莱蒂吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。”B、“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。

嫉妒比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心胸。第9页/共22页1、比较下面两句话嫉妒比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人读读写写

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第10页/共22页读读写写dàitì1、这节课就让我们来辨辨是非，讨论他们争吵起来究竟怨谁？2、他们和好了吗？第11页/共22页第11页/共22页学习任务快乐学习要点掌握百草园第12页/共22页学习任务快乐学习要点掌握百草园第12页/共22页一、全班齐读1、克莱蒂不时用眼睛瞟我，从他眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。用“瞟”而不是看，是“悲哀”而不是“愤怒”。这是为什么？“瞟”斜着眼睛看，有点不理会别人，看不起别人的意思，也可以表示那个人正在生气。悲哀，是因为平时很要好的朋友俩人吵架了，而克莱蒂眼中没有愤怒，可以看出克莱蒂他是个大度的人，他的悲哀是因为好朋友做的事自己不能理解。要点掌握第13页/共22页一、全班齐读要点掌握第13页/共22页2、克莱蒂说：“我在外边等着你”我说：“我也等着你！”两人想的是一样吗？（克莱蒂说“在外边等你”，是想向“我”解释，以求化解矛盾，不是故意的。“我”说的“在外边等你”误解了对方的意思，以为对方要报复，要打他。只要防御，决不还手就可以了。）第14页/共22页2、克莱蒂说：“我在外边等着你”第14页/共22页1、“啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！”这里表明了什么？(后悔)想起父亲的话“应该知错认错”而最终觉得太丢脸。这看出“我”是个怎样的人？能认识错误，但不够勇敢

一个人不但要认识到错误，而且要敢于认错，求得别人的谅解，不能错上加错，不友好待人。深刻理解第15页/共22页1、“啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！”这里1应该知错认错2要是你错了，别人打你，你千万不能还手，只要防御就是了。3既然你错了，就应该第一个伸手过去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。父亲的话第16页/共22页1应该知错认错父亲的话第16页/共22页1）要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；2）要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；3）要是错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了；4）你错了，别人没有打你，你不应该“举起尺子”防御。2、在文中找出父亲说的话父亲的话主要说了四方面的意思：第17页/共22页1）要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；2、在文3、