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文档简介

第小学生关爱作文合集九篇小学生关爱作文篇1

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要保护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳〞的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!

让我们大家从我做起,都来保护小动物吧!

小学生关爱作文篇2

在我记忆的长河中,有许事情已经淡忘了。但是,有一件事却深深地印在我心上。每当想起那件事,她淡淡的微笑便浮现在我脑海中......

那是一个阳光明媚的星期六,我像往常一样,走路到斯美剑桥上课。在学校门口,有一条大马路,这里来往的车川流不息,又没有红绿灯,让要过马路的人提心吊胆。我站在斑马线上,等车过去,可车辆一辆接着一辆。等了好久,好不容易没车来了,我走到中线,一辆又一辆的汽车在我眼前驶过。

我站在公路的中线上,进退两难,使我无法动弹。车子把马路堵得水泄不通。猛烈的阳光烘烤着我,我开吃不耐烦了,一看到一点空隙,就准备冲过去,因为离上课时间越来越近,快来不及了,所以我丧失理智准备冲过去。这是,一辆大货车向我开来。突然,一双有力的手把我拉了回来。我惊讶地回过头来,原来是一位中年妇女,两鬓夹着几丝白发,额上还有几条皱纹。那位阿姨和颜悦色地对我说,别拿么急,看你刚刚多危险啊。’我羞愧地点点头。过了一会,等马路上每车了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我过去。我平安过马路后,回过头来,跟阿姨说了声谢谢,阿姨微笑地点点头,就转身走了。

其实,我们生活中有许多这样的人和事,在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。

小学生关爱作文篇3

光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点------中学时代。对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,四周好象都是黑暗的墙壁,不过很庆幸,我是个乐观派的人,我大胆地尝试去结交新朋友,结果还是蛮幸运的,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会了关心。

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不管大小,关心不管程度深浅,我已经尽力了。

小学生关爱作文篇4

啊!只要人人都献出一份爱,世界将变成每好的人间。〞每当我听见有人唱这首歌时,我就会想起那天发生的一件事。

“真热〞我一边走在去奶奶家的路上,一边用手甩着汗水。走到东大路路口时,我看见有一辆自行车摇摇摆摆,突然那辆自行车和车上的人一同倒下了。

“有人摔倒了,是不是得什么病呀!〞过路的人都围了上去,我也没有心思去奶奶家了,扒开人群一看是一位老大爷,他一手无力的搭在自行车上另一只手垂了下来。一位路边的老奶奶拿来了自家的椅子,又带来了一杯凉茶,大家把老大爷扶到椅子上,可老大爷眼睛还是闭着,脸色由通红转向苍白。“可能是得了高血压〞一个中年人说道。这句话被旁边的小伙子听道了,他灵机一动向人群喊道“你们那有没有医生啊!〞这时一个青年人自告奋勇的走的出来说“我是卫生站的工作人员让我试试吧!〞于是他走到老大爷身边看起病来。

骄阳似火,闷热的天气叫人窒息,人们还是在那一分一秒的等待着。过了20多分钟,医生如释重负的说:“他没事,一会儿就醒。〞这时人们才不约而同的叹了口气。

老大爷醒来后,他的儿子把他接走了。我走在大街上,不知为什么现在不像刚刚那样闷热,而是感到阵阵舒心的凉爽。

小学生关爱作文篇5

有人问:“生活是怎么样的?〞有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感谢之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!〞看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的`手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好似知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。〞我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……〞

小学生关爱作文篇6

想起王教师,我的心中就暖暖的,充满了感谢之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不明白该去哪里,正在焦急的时候,王教师走了过来,她看着我亲切地说:“跟教师回家吧!

〞看我还在那里犹豫不决,王教师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王教师家,王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王教师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王教师好似明白我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。〞我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎样王教师叫一声我就起来了

王教师带着我去学校,在路上我看着王教师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,此刻怎样变得那么温柔啊!

我感谢王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

人与人之间的关爱。

小学生关爱作文篇7

关爱是冬日里的一缕阳光,给人幸福的温暖;关爱是黑夜里的一盏明灯,给人希望的光明;关爱是沙漠里的一泓清泉,给人清凉的甘甜。关爱是如此美好,我至今仍记得他给我的关爱。

“哗啦!哗啦!〞又下雨了。六月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了倾盆大雨,一直到放学还没有停。

我没有带雨具,正在校门口发愁呢!我焦急万分,心想:老天为什么和我作对呢?偏偏在我没有带雨具的时候下起了大雨。同学们几乎都到家了,而我却在这里呆呆地望着。哎!早知道就带雨具了。带了,也不会急成这样。爸爸妈妈还在家等我呢。这时,我多么需要别人的关爱呀!

突然,一个熟悉的身影映入眼帘。啊!他是我的同班同学,手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看,问道:“你没有带雨伞吗?〞我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说:“我和你一起走吧,正好也顺路。〞我听后十分开心,他撑开雨伞,我钻进伞里,和他一起走进大雨之中。当我俩走到桥头时,他的爸爸来接他了。我想:这下完了,才走了一半的路,又没有雨具,怎么走下去啊!我又露出了愁容。我的一切变化似乎都被他发现了,他看了看下着的大雨,又看了看着急的我,跑过去,小声地和他爸爸说了些什么,看得出他比我还着急呢!过了一会儿,他露出了笑容,对我说:“我爸爸来接我了,我和爸爸用一把伞就可以了,我的这把你拿去用吧。“说完,他把伞往我手里一塞。我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:〞谢谢你。〞他却笑笑说:“同学之间就应该相互关爱呀!〞边说边挤进他爸爸的伞下。他们渐渐地走远了,我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的身影。

路上的行人打着伞,好似一朵朵雨中盛开的花,我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为那是同学之间互相关爱的花。

关爱其实很简单:主动地给年迈的老人让座是关爱;热心地为生病的同学补课是关爱;善意地把摔倒的同学扶起来是关爱。关爱是如此平凡,却又如此美好。让我们心怀一颗关爱的心,力所能及地帮助他人,为创立和谐美好的社会,奉献一份自己的力量吧。

小学生关爱作文篇8

我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病,两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文的帮助下,进入大学学习,以优异成绩毕业。她在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述了她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说,说明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地欧洲亚洲发表演说,为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人,没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢,有的没有手有的没有脚了,有的人眼睛失明了小学生作文,有的虽然有嘴巴但是不会说话,他们都是残疾人。

在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上,看上去有三十几岁的样子,衣衫又脏又破,身体下面的两条腿没有了,用破棉被盖着,手里拿着一个生锈的铁碗,向路人乞讨。有些人扔给他一角,一元,五元等。突然,一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去,扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人,帮助他。我这个四年级的少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心,但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧,有个残疾人过马路很困难,有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车,大家都给她让座。

我们国家其实也非常关心残疾人,残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难,让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作,给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们,帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和效劳。

希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!

小学生关爱作文篇9

在这个以文明为前提的社会里,关爱,随处可见。它是给孩子的,也是给老人的,人人都需要他,当然,也包括残疾人,他们在身体上有所缺陷,但是,没有人歧视他们,反而为他们付出了很多,比方:建残疾人学校,为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会......在人们的这些付出中,不是处处隐含着“关爱〞这两个字吗?

当然,不一定从办学校,找工作等这些大举动中才能表达对残疾人的关爱。生活中,这样的关爱也是随处可见呀!

就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天,我坐公交车去外婆家。上车后,车子过了好几站,上来了一位看起来年龄挺大了的人,他双眼紧闭着,拄着一条拐杖,后面也没跟什么人,很显然,他是一个盲人。他吃力地摸索上车,车子一直没动,直到他站稳了,才开。车上的人虽然少,但已没有位置了,于是,车上的人们开始让座,“大伯,坐这儿来吧!〞“大伯,您站着累,我让给你位置吧!〞可是,不管大家怎么说,盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了,大家没法子,也就不再说什么了。这时,车子来了个急刹车,大伯的手没抓牢,一下子坐到了地上,旁边几个人连忙去扶大伯,大家都责怪司机,让他开车小心些,司机也内疚地连连容许。这时,一个大哥哥站了起来,走向大

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