2022幼儿园中班植树节活动方案

2022幼儿园中班植树节活动方案植树节是遵照法律规定传播爱护树木，并组织发动群众踊跃参与以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。下面是我为大家带来的2022幼儿园中班植树节活动方案，盼望大家能够喜爱！

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2022幼儿园中班植树节活动方案1

活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在教师的协助下种植花草。

活动打算：

请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动起先。

1、教师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好挚友，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?

教师小结：因为此时此刻是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，

指定为植树节。

2、观赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好挚友，还是小动物的好挚友，用什么方法才

能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔

子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树

呢?

二、教师共享和谈论有关植树节的资料。

1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。)

2、教师带着幼儿一起探讨有关于爱护树木的方法。

三、教师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、教师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、教师请另一组的幼儿进展设计有关植树节，植树造林的传播画。

四、幼儿在教师的协助下，了解种植花草的步骤。

1、教师：小挚友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、教师请幼儿思索后答复。

3、教师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在教师的协助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。

2022幼儿园中班植树节活动方案2

活动目标

知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

在活动中激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。

活动打算

请幼儿搜集树的资料或图片。

关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

多媒体课件

活动过程

一、视频短片导入，激发幼儿的活动爱好

1.请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

2.老师引导幼儿一起探讨：如何来幸免风沙带来的灾难?

二、我知道的树木

1.分组探讨：你喜爱树吗?为什么喜爱树?喜爱什么树?

幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜爱的树木。

运用多媒体课件以嬉戏的形式让孩子们相识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。

三、我喜爱树木

1.老师与幼儿一起探讨树的作用及好处。(净化空气、调整气温、防风降噪、防止火灾……)

2.老师介绍植树节的由来及意义，相识植树节节徽。

3.老师与幼儿一起探讨爱护树木的方法。

四、我爱护树木

请幼儿把探讨爱护树木的方法用自己喜爱的形式表现出来，可以缔造性的设计传播植树节、植树造林的传播画报等。

延长活动

带着幼儿去园内的种植角视察春天的树木或参加到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。

2022幼儿园中班植树节活动方案3

一、活动时间：

2022年3月12日

二、参与人员

中(_)班全体幼儿和教师。

二、活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节;

2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。

三、活动打算：

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

2、有关“植树节”的学问。

四、活动过程：

1、教师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，教师带着幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

3、教师带着幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按依次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、教师带着幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动完毕。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手实力及团队的协作实力。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色起先，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创立美妙的绿色校内的意识。

2022幼儿园中班植树节活动方案4

一、活动背景

2022年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进展环保教育，是现代幼儿教育更新的详细表达，___幼儿园为了让幼儿相识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中造就幼儿的思维实力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够踊跃与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参加种植活动的爱好，造就幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。

3、赐予幼儿亲近自然的时机。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。

三、活动时间：

2022年3月12日8:30-11:00

四、活动地点：

___地点

五、活动形式：

各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行陪伴，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进展报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等根本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动打算：

1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细微环节，组织活动正常平安开展。

七、家长活动打算：

1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。

八、活动过程：

1、8:20-8:30由家长带着幼儿开车在幼儿园__处集合，园方进展统一标记及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地，___地点。

3、9:00-9:20停车，统一进展集合，小挚友进展盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具运用方法、树苗种植流程及须要留意事项，并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进展种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成，全部家庭在自己小树前进展合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00活动完毕，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进展午餐，家长离园。

2022幼儿园中班植树节活动方案5

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的奉献。

三、活动时间：3、4月份

四、活动目标

1、造就幼儿酷爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加幼儿动手实力和团队的协作实力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动打算

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等须要绿化的地方。

(2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进展植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时，必须要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动传播旗帜幼儿园亲子