中学生常见心理问题辅导课件

第一节学习心理辅导第二节人际关系辅导第三节情绪心理辅导第四节性心理辅导第一节学习心理辅导一、厌学的心理辅导这个问题采用部分自行查找资料的方式进行。请查找厌学产生的原因、厌学的表现以及辅导的方法（针对学习动机的培养与激发）二、学习困难学生心理辅导请查找学习困难学生的鉴定诊断标准以及辅导的方法。（二）引起考试焦虑的原因（讨论）1、对考试意义估价过高2、平时成绩不佳，应试准备不足3、神经类型（三）辅导要点1、自信训练——尝试成功经验2、认知矫正——检查自己的担忧对担忧进行合理性分析与担忧质辩得出合理的反应3、自我教导训练放松训练具体做法有：第二节人际关系辅导一、人际交往与人际关系（一）人际交往指社会活动中人与人之间相互沟通信息、相互施加影响的过程。（二）人际关系是在一定的社会条件下，个体与个体之间基于思想感情的心理上的关系。二、影响人际吸引的因素1、仪表因素2、邻近因素3、相似因素4、互补因素5、相悦因素6、能力因素7、个性因素四、常见的人际交往心理障碍及产生的原因（一）常见的人际交往心理障碍1、孤僻心理2、羞怯心理3、偏狭心理4、嫉妒心理5、猜疑心理6、自卑心理7、逆反心理8、自负心理9、报复心理10、世故心理（二）人际交往心理障碍产生的原因1、由语言引起的障碍2、由情感不通引起的障碍3、由交互作用引起的障碍第三节情绪心理辅导一、压抑情绪的消极影响1、不愉快的体验2、生理功能紊乱3、心理功能下降4、情绪泛化

第四节性心理辅导一、青少年性心理发展的阶段及特点1、对异性的暂疏远期2、向往年长异性的牛犊恋期3、对异性向往期4、青春后期的爱情期二、青少年常见性心理问题(一)自慰1、性幻想2、性梦3、手淫(二)遗精恐怖与初潮焦虑(三)性侵犯(四)同性恋三、性心理辅导的要点（一）树立正确的性教育观（二）性教育内容的适切性青春前期（9~12岁），主要侧重于性生理方面；青春中期（12~15岁），增加性心理和性伦理教育的内容；青春后期（15~18岁），侧重于性社会学方面的内容。（三）增强学生的自我调适能力情绪控制的技术制怒术愉悦术幽默术宣泄术代偿转移术升华术放松术情商（EQ）的测量1、与你的恋人或者爱人发生争吵后，你能在他人面前掩饰住你的沮丧。2、当工作进行得不顺利时，你认为这是对未来的一个警告。3、你最好的朋友开口说话以前，你就能分辨出他（她）处于何种情绪状态。4、当你担忧某件事时，你在夜里几个小时难以入睡。5、你认为大多数人必须更加努力而不要轻易放弃。6、与你最好的朋友告诉你的一些消息相比，你更易受一部浪漫影片的感染。7、当你的情况不妙时，你认为到了你该改变的时候了。8、你经常想知道别人是怎样看待你的。9、你对自己几乎能使每个人高兴起来而感到自豪。评分标准16分或多或16分以上

你对你的能力很是自信和放心,因此,当处于强烈情感边缘时,你不会被击垮.即使你在愤怒时,你也能进行有效的自我控制,保持着彬彬有礼的君子风度.在控制你的情感方面,你是出类拔萃的,与他人相处得也很融洽.但是,你太依赖社交技巧而忽视成功所需要的其他重要因素.7分到15分

你意识到自己和他人的情感,但有时忽视他们,不知道这对你的幸福是多么重要.你对下一步的提升和买一幢更漂亮的房子等诸如此类事情的关心支配着你的生活.然而,无论实现多少物质目标,你仍然感到不满足.试着去分析和理解你的情感,并且按照他去行动,你会更幸福.记住,人们可能压制你,使你暂时消沉,但是,你总是能够从挫折中吸取教训,重新创造你的优势.6分或6分以下

你必须多一点对别人的关心,少注重自己.你喜欢打破社会常规,并且不会担心通过疏远别人来取得自己想要得到的东西.你可能在短期内就会取得一定成果,但人们不久就将开始抱怨于你.控制住你易冲动的天性,不是以粗鲁的方式,而是试着去通过迎合他人来得到你所想要的一切.如果你得分不高,不要沮丧.你要学会控制你的消极情感,充分利用你的积极情感.B雨的故事雨参加了少年宫绘画艺术班。他的美术成绩本来就一般。可是，夏老师来了。那夏老师，身材，没说的；五官，分着看，没一样过得硬。可是，往一块一放，人们才知道什么叫和谐，什么叫魅力。怎么说呢？那一班男生，全迷住；那一班女生，全镇住。雨是其中最发傻的一个。雨快长到1米70了。雨憋着劲长，想等与夏老师一般高时就。。。。。。就怎么样，他也不知道。可是哪天放学，一量身高，正到尺寸。他心一热，推上车子，就守到了老师下班的必经之路一边。随后，是一段文学影视作品里常有人描述的等距离尾随。。。。。。直到快接近夏老师家门口，门里出来个男孩。那一声“妈”，唤醒了他。怎么可能？雨接受不了。。。。。。想想这一段，自觉不自觉，雨把学习时间重新作了部署。美术细胞在不公平的分配下日益发达。他希望用画画的长进，换来夏老师的重视。因为，她教美术。性教育的内容

初一年级：介绍人类的怀孕以及分娩过程；认识性腺在青春期对身体促进性成熟的作用；知道青春期是一个人体快速成长的阶段，并且存在个别差异；学习以别人可以接受的方式表达意见和感受；学习如何培养健全的人格；讨论要成为他人的好朋友应该具有哪些特点；了解家庭在个人生命中的重要性。初三年级：学习如何培养成熟稳定的情绪；学习消除紧张的方法；学习双性化的性别角色；学习防范性病的正确观念、态度和行为；理解约会的重要性；认识个人与群体对约会的看法；了解爱与迷恋；学习尊重他人的选择以及如何面对失恋。高一年级：了解有些人会不孕；学习两性生殖器官的构造以及功能；认识约会的社会规范，知道并列出可以和异性一起从事的活动；知道约会时的行为标准以及应避免的人物、时间、地点、事件等；学习与性有关的社会问题以及情绪问题；认识同性恋；认识亲子间的关系与冲突；认识家庭计划的观念。高二年级：学习如何保护，以避免性骚扰、性虐待以及性暴力；了解婚前性行为的影响；经历一个做决定的历程，承诺自己在日后与异性交往时，可以