(部编)《希腊城邦和亚历山大帝国》公开课课件

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国11.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响;了解古希腊爱琴文明;2.了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。学习目标1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响;了2导入新课现代奥运会有一项重要的竞技体育比赛叫马拉松长跑，同学们知道它的长度吗？知道它是怎么来的吗？马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195公里。这个比赛项目的距离的确定要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，史称希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信。菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已喘不过气来，只说了一句“我们胜利了!”就倒在地上死了。为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目。导入新课现代奥运会有一项重要的竞技体育比赛叫马拉松长跑，同学3一、古希腊的自然地理环境和爱琴文明古代希腊地理范围:希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。地理特点：环海、多山、多岛屿一、古希腊的自然地理环境和爱琴文明古代希腊地理范围:希腊半岛4古希腊文明古希腊文明5他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！提问：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么?材料三妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，是社会不公的一种暴力机器。人民主权、法律至上、轮番而治、公民内部的平等。①③C.全盛时期雅典民主的表现：正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)整个亚欧大陆的交通被打通。（1）在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主制是个伟大的创举。公民意识强;他可能抽签当上官;雅典的民主政治生活有工资和津贴。①提供了集体管理的新形式。欧洲文明起源于希腊文明，希腊文明的开端是爱琴文明。了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;欧洲文明起源于希腊文明，希腊文明的开端是爱琴文明。迈锡尼文明克里特文明爱琴文明他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！欧洲文明起源于希腊文6爱琴文明爱琴文明出现时间特点毁灭时间克里特文明公元前2000-前1700产生君主制国家;王宫建筑群;线形文字A(尚未破解)公元前1400迈锡尼文明公元前16世纪上半叶新的君主国兴起;王宫、卫城、王室陵墓线形文字B公元前1200爱琴文明爱琴文明出现时间特点毁灭时间克里特文明公元前200073、公民与非公民是统治与被统治的关系。公元前2000-前1700战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。2、非公民包括外邦人和奴隶。因此，它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。片段三:公民大会结束后，帕罗耶参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕罗耶在参加数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。居民权利:男性公民有参与政治的权利；了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;新的君主国兴起;王宫、卫城、王室陵墓线形文字B产生君主制国家;王宫建筑群;线形文字A(尚未破解)今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响了他的工作，但是他还是很愿意去。2、经济上，海外贸易发展，经济繁荣1、公职人员从全体公民中抽签产生全盛时期雅典民主的表现：了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;2、非公民包括外邦人和奴隶。希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！雅典民主制给人民带来了什么?雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）二、希腊城邦含义:以一个城市或市镇为中心时间:公元前8世纪地点:小亚细亚西海岸和希腊各地特点:小国寡民代表:雅典、斯巴达什么是城邦？最大城邦:斯巴达居民分类:公民和非公民；公民与非公民是统治与被统治的特点居民权利:男性公民有参与政治的权利；公民占有土地是公民权的必要保障；韭公民的外邦人是自由人，无政治权利；韭公民的奴隶无任何权利和自由；居民义务:参军打仗是公民的义务。3、公民与非公民是统治与被统治的关系。二、希腊城邦含义:以8希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?1、只有公民才能占有土地，公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。2、非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利，不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。3、公民与非公民是统治与被统治的关系。4、二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?1、9三、雅典的民主政治公元前5世纪，伯里克利当政期间，雅典达到全盛。“伯里克利”时代全盛时期雅典民主的表现：1、政治上，奴隶制民主政治进一步完善，全体成年男性公民可以参加公民大会2、经济上，海外贸易发展，经济繁荣3、文化上，科学文化取得辉煌成就三、雅典的民主政治公元前5世纪，伯里克利当政期间，雅典达到全10材料一“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”材料二伯里克利:“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的;但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。”材料三妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。材料四除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。问题思考:以上材料分别体现了雅典民主政治的什么特点?人民主权、法律至上、轮番而治、公民内部的平等。雅典民主政治的特点：材料一“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在11公民大会最高权力机构内容1、公职人员从全体公民中抽签产生2、召开公民大会3、津贴制度公民大会最高权力机构内容1、公职人员从全体公民中抽签产生12故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)请同学们结合所学知识，回答故事中的小问题。片段一:帕罗耶是个雅典郊区的农民，今年三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响了他的工作，但是他还是很愿意去。提问：他为什么愿意去？片段二:帕罗耶的妻子伦娜也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕罗耶说不行，但实在扭不过妻子，两人一同前往。到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，在门口执勤的大声地冲着帕罗耶喊道。“喂！你的妻子不能来这个地方”。提问:帕罗耶的妻子为什么不能进入会场？片段三:公民大会结束后，帕罗耶参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕罗耶在参加数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗耶根本听不懂是什么意思，但他听见旁边有人说：应该判他死刑！最后表示死刑判决。提问：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么?公民意识强;他可能抽签当上官;雅典的民主政治生活有工资和津贴。女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会。任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任一切官职。故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)请同学们结合所学知识，13苏格拉底之死苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人、或者任何其他行业的人,而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”这位哲学家因在陪审法庭中指责雅典政治的弊端而被包含着一大批像帕罗耶这样的文盲、保守派的法官们投票表决，集体定为有罪。公元前399年,年约70岁的苏格拉底受审判处死刑。苏格拉底之死苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄14雅典民主制给人民带来了什么?进步性：（1）在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主制是个伟大的创举。体现在两个方面：①提供了集体管理的新形式。②创造了民主运作的新方式(如差额选举制:任期制:议会制:比例代表制等民主的运行方式)。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。（2）有利于正确诀策，也有利于修正错误。（3）有利于促进文化广泛深入发展。局限性:雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，是社会不公的一种暴力机器。雅典民主制给人民带来了什么?进步性：（1）在古代君主专制盛行15雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。因此，雅典民主是一把“双刃剑”，一方面，它充分发挥积极作用，促使雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时，另一方面又残忍地窒息，限制了社会另一部分的自身发展。因此，它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。16四、亚历山大帝国（1）从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的哪些文明?（2）这些文明同属于亚历山大国管辖，有什么好处?希腊文明埃及文明犹太文明波斯文明印度文明两河文明整个亚欧大陆的交通被打通。因此，伴随着亚历山大东征，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗透入希腊文化。正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。四、亚历山大帝国（1）从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括17亚历山大东征东征路线进攻波斯帝国——南下攻占地中海东岸——进入埃及——转入两河流域——再度与波斯大军会战。亚历山大东征东征路线进攻波斯帝国——南下攻占地中海东岸——进18战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。请评价亚历山大东征的影响。拓展延伸:课后思考积极消极影响战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之19课堂总结：伯里克利时代课堂总结：伯里克利时代20课堂练习1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括（）①克里特文明②斯巴达文明③迈锡尼文明④雅典文明A.①②.B.①③C.②④D.①④2.在希腊城邦居民中，他虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。这里“他是（）A.成年男性公民B.战俘C.奴隶D.外邦人3.雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在（）A.梭伦主政时期B.大流士三世主政时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大主政时期 BDC课堂练习1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括（214.假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）A.主席团B.四百人议事会C.五百人议事会D.公民大会5.公元前4世纪，一个庞大的帝国建立起来。其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。该帝国是（）A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.波斯帝国D.孔雀王朝DB4.假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”22古代希腊地理范围:希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。欧洲文明起源于希腊文明，希腊文明的开端是爱琴文明。这里“他是（）因此，雅典民主是一把“双刃剑”，一方面，它充分发挥积极作用，促使雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时，另一方面又残忍地窒息，限制了社会另一部分的自身发展。其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。进攻波斯帝国——南下攻占地中海东岸——进入埃及——转入两河流域——再度与波斯大军会战。假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）含义:以一个城市或市镇为中心韭公民的外邦人是自由人，无政治权利；片段一:帕罗耶是个雅典郊区的农民，今年三十岁，他是家庭中的男主人。公元前5世纪，伯里克利当政期间，雅典达到全盛。（2）有利于正确诀策，也有利于修正错误。因此，它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。②④D.一、古希腊的自然地理环境和爱琴文明2、非公民包括外邦人和奴隶。（2）有利于正确诀策，也有利于修正错误。女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会。雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，是社会不公的一种暴力机器。帕罗耶根本听不懂是什么意思，但他听见旁边有人说：应该判他死刑！全盛时期雅典民主的表现：3、公民与非公民是统治与被统治的关系。②创造了民主运作的新方式(如差额选举制:任期制:议会制:比例代表制等民主的运行方式)。马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.居民义务:参军打仗是公民的义务。提问：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么?在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。地点:小亚细亚西海岸和希腊各地公元前2000-前1700材料二伯里克利:“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的;但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响了他的工作，但是他还是很愿意去。这里“他是（）4、二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。新的君主国兴起;王宫、卫城、王室陵墓线形文字B公民意识强;他可能抽签当上官;雅典的民主政治生活有工资和津贴。了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;谢谢观看古代希腊地理范围:希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑23第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国241.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响;了解古希腊爱琴文明;2.了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。学习目标1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响;了25导入新课现代奥运会有一项重要的竞技体育比赛叫马拉松长跑，同学们知道它的长度吗？知道它是怎么来的吗？马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195公里。这个比赛项目的距离的确定要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，史称希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信。菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已喘不过气来，只说了一句“我们胜利了!”就倒在地上死了。为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目。导入新课现代奥运会有一项重要的竞技体育比赛叫马拉松长跑，同学26一、古希腊的自然地理环境和爱琴文明古代希腊地理范围:希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。地理特点：环海、多山、多岛屿一、古希腊的自然地理环境和爱琴文明古代希腊地理范围:希腊半岛27古希腊文明古希腊文明28他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！提问：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么?材料三妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，是社会不公的一种暴力机器。人民主权、法律至上、轮番而治、公民内部的平等。①③C.全盛时期雅典民主的表现：正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)整个亚欧大陆的交通被打通。（1）在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主制是个伟大的创举。公民意识强;他可能抽签当上官;雅典的民主政治生活有工资和津贴。①提供了集体管理的新形式。欧洲文明起源于希腊文明，希腊文明的开端是爱琴文明。了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;欧洲文明起源于希腊文明，希腊文明的开端是爱琴文明。迈锡尼文明克里特文明爱琴文明他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！欧洲文明起源于希腊文29爱琴文明爱琴文明出现时间特点毁灭时间克里特文明公元前2000-前1700产生君主制国家;王宫建筑群;线形文字A(尚未破解)公元前1400迈锡尼文明公元前16世纪上半叶新的君主国兴起;王宫、卫城、王室陵墓线形文字B公元前1200爱琴文明爱琴文明出现时间特点毁灭时间克里特文明公元前2000303、公民与非公民是统治与被统治的关系。公元前2000-前1700战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。2、非公民包括外邦人和奴隶。因此，它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。片段三:公民大会结束后，帕罗耶参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕罗耶在参加数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。居民权利:男性公民有参与政治的权利；了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;新的君主国兴起;王宫、卫城、王室陵墓线形文字B产生君主制国家;王宫建筑群;线形文字A(尚未破解)今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响了他的工作，但是他还是很愿意去。2、经济上，海外贸易发展，经济繁荣1、公职人员从全体公民中抽签产生全盛时期雅典民主的表现：了解希腊城邦斯巴达和雅典;了解雅典奴隶制民主政治的发展;2、非公民包括外邦人和奴隶。希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！雅典民主制给人民带来了什么?雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）二、希腊城邦含义:以一个城市或市镇为中心时间:公元前8世纪地点:小亚细亚西海岸和希腊各地特点:小国寡民代表:雅典、斯巴达什么是城邦？最大城邦:斯巴达居民分类:公民和非公民；公民与非公民是统治与被统治的特点居民权利:男性公民有参与政治的权利；公民占有土地是公民权的必要保障；韭公民的外邦人是自由人，无政治权利；韭公民的奴隶无任何权利和自由；居民义务:参军打仗是公民的义务。3、公民与非公民是统治与被统治的关系。二、希腊城邦含义:以31希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?1、只有公民才能占有土地，公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。2、非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利，不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。3、公民与非公民是统治与被统治的关系。4、二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗?1、32三、雅典的民主政治公元前5世纪，伯里克利当政期间，雅典达到全盛。“伯里克利”时代全盛时期雅典民主的表现：1、政治上，奴隶制民主政治进一步完善，全体成年男性公民可以参加公民大会2、经济上，海外贸易发展，经济繁荣3、文化上，科学文化取得辉煌成就三、雅典的民主政治公元前5世纪，伯里克利当政期间，雅典达到全33材料一“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”材料二伯里克利:“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的;但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。”材料三妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。材料四除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。问题思考:以上材料分别体现了雅典民主政治的什么特点?人民主权、法律至上、轮番而治、公民内部的平等。雅典民主政治的特点：材料一“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在34公民大会最高权力机构内容1、公职人员从全体公民中抽签产生2、召开公民大会3、津贴制度公民大会最高权力机构内容1、公职人员从全体公民中抽签产生35故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)请同学们结合所学知识，回答故事中的小问题。片段一:帕罗耶是个雅典郊区的农民，今年三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响了他的工作，但是他还是很愿意去。提问：他为什么愿意去？片段二:帕罗耶的妻子伦娜也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕罗耶说不行，但实在扭不过妻子，两人一同前往。到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，在门口执勤的大声地冲着帕罗耶喊道。“喂！你的妻子不能来这个地方”。提问:帕罗耶的妻子为什么不能进入会场？片段三:公民大会结束后，帕罗耶参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕罗耶在参加数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为陪审法庭中审判员的对象是苏格拉底！在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗耶根本听不懂是什么意思，但他听见旁边有人说：应该判他死刑！最后表示死刑判决。提问：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么?公民意识强;他可能抽签当上官;雅典的民主政治生活有工资和津贴。女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会。任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任一切官职。故事《一个雅典公民的政治生活》(片段)请同学们结合所学知识，36苏格拉底之死苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人、或者任何其他行业的人,而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”这位哲学家因在陪审法庭中指责雅典政治的弊端而被包含着一大批像帕罗耶这样的文盲、保守派的法官们投票表决，集体定为有罪。公元前399年,年约70岁的苏格拉底受审判处死刑。苏格拉底之死苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄37雅典民主制给人民带来了什么?进步性：（1）在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主制是个伟大的创举。体现在两个方面：①提供了集体管理的新形式。②创造了民主运作的新方式(如差额选举制:任期制:议会制:比例代表制等民主的运行方式)。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。（2）有利于正确诀策，也有利于修正错误。（3）有利于促进文化广泛深入发展。局限性:雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主，是社会不公的一种暴力机器。雅典民主制给人民带来了什么?进步性：（1）在古代君主专制盛行38雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。因此，雅典民主是一把“双刃剑”，一方面，它充分发挥积极作用，促使雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时，另一方面又残忍地窒息，限制了社会另一部分的自身发展。因此，它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。雅典民主政治的实质:维护奴隶主贵族的民主。39四、亚历山大帝国（1）从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的哪些文明?（2）这些文明同属于亚历山大国管辖，有什么好处?希腊文明埃及文明犹太文明波斯文明印度文明两河文明整个亚欧大陆的交通被打通。因此，伴随着亚历山大东征，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗透入希腊文化。正是这一过程中，东西方文化得到交流和发展。四、亚历山大帝国（1）从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括40亚历山大东征东征路线进攻波斯帝国——南下攻占地中海东岸——进入埃及——转入两河流域——再度与波斯大军会战。亚历山大东征东征路线进攻波斯帝国——南下攻占地中海东岸——进41战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之面临而来的，往往是人类文明的传递。请评价亚历山大东征的影响。拓展延伸:课后思考积极消极影响战争从未在人类生活中长时间地停留过，每次猛烈的战火之后，随之42课堂总结：伯里克利时代课堂总结：伯里克利时代43课堂练习1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括（）①克里特文明②斯巴达文明③迈锡尼文明④雅典文明A.①②.B.①③C.②④D.①④2.在希腊城邦居民中，他虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。这里“他是（）A.成年男性公民B.战俘C.奴隶D.外邦人3.雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在（）A.梭伦主政时期B.大流士三世主政时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大主政时期 BDC课堂练习1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括（444.假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是（）A.主席团B.四百人议事会C.五百人议事会D.公民大