《中学序曲》部编人教版3课件

有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；我们说，中学时代要早早立志。我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？我们跃跃欲试。中学，我们来了!你对中学生活有哪些期待?我是中学生了！有人说，中学时代是人生最美好的年华。你对中学生活我是1道德与法治是什么课程？道德与法治课重要吗？道德法治国情中考高考大学公务员考试事业编制招聘考试工作与生活道德与法治是什么课程？道德与法治课重要吗？道德中考2第一课中学时代第1课时中学序曲第一课第1课时中学序曲3学习目标1.了解中学生活的新变化2.理解中学时代对人生的意义3.知道中学生活面临诸多机遇和挑战4.学会把握机遇，迎接挑战学习目标1.了解中学生活的新变化4紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫

金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，进入了一个全新的班级，我们有了一个新的名字——中学生！请用一个词语与同学分享你对中学生活的初步感受。紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫5

开学以来我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规班训，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……开学以来我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校6

1．新的起点，新的开始一、新的起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1．新的起点，新的开始一、新的起点中学生活把我们带进7

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。

钱学森的故事给你带来哪些感悟？钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对8

2.中学时代对人生发展具有重要意义一、新的起点(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代对人生发展具有重要意义一、新的起点9

①开始深入探寻生命的奥秘。②开始主动发现和认识自己。③对世界的认识越发具体而深入。④开始自觉磨砺意志和品质。一、新的起点(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。①开始深入探寻生命的奥秘。一、新的起点10《中学序曲》部编人教版3课件11《中学序曲》部编人教版3课件12

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。二、成长的礼物中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着13

集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。14

新的课程，引领我们探索新的知识领域。新的课程，引领我们探索新的知识领域。15

丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。16各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。17①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。

1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。二、成长的礼物①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；1.中学生活为我18《中学序曲》部编人教版3课件192.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现超越。二、成长的礼物苟日新，日日新，又日新。2.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我20《中学序曲》部编人教版3课件213.在新环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”二、成长的礼物①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达，超越自我。3.在新环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一22生活在21世纪的我们，需要学会什么？1学会学习2学会变革3学会成长生活在21世纪的我们，需要学会什么？1学会学习2学会变革3学234.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？千里之行，始于足下。

珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

4.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？千里之行，始于足24初中生活是一杯名茶，越品越香初中生活是一朵鲜花，越看越美初中生活是一束阳光，越沐越温暖祝愿每一位同学在的新起跑线上，沐浴着时代的阳光，踩着青春的足迹，挥洒辛勤的汗水，描绘出最灿烂的明天！初中生活是一杯名茶，越品越香祝愿每一位同学在的新起跑线上，251.中学时代是一个别样的天地中学序曲2.中学时代具有重要意义3.中学时代见证着从少年到青年的生命进阶1.中学生活带来新的目标和挑战2.中学时代提供了多种发展机会3.珍视当下，把握机会，塑造新的“我”课堂小结成长的礼物新的起点1.中学时代是一个别样的天地中学序曲2.中学时代具有重要意义261.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（）A、新环境、新起点，我一定努力学习B、初中的课程好难啊，我恐怕会学不好C、初中课程没什么了不起，先玩几天再说D、周围都是陌生面孔，我感到好孤独A课堂练习1.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积272.中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①②③④D2.中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。283.中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发展自我的舞台。下列对此认识正确的是（）①新的课程，让我们学习感到烦恼②集体生活，丰富我们的个性③社团活动，培养我们学习的兴趣④课外实践活动，增长了我们的见识

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④B3.中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发29④开始自觉磨砺意志和品质。中学时代是一个别样的天地下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。生活在21世纪的我们，需要学会什么？站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？有人说，中学时代是人生最美好的年华。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.我们说，中学生正在长大成人。从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。中学时代是一个别样的天地知道中学生活面临诸多机遇和挑战我们跃跃欲试。中学时代提供了多种发展机会中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。②集体生活，丰富我们的个性丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。③越来越有主见，敢于表达，超越自我。④开始自觉磨砺意志和品质。苟日新，日日新，又日新。4.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．见证着一个人从少年到青年的生命进阶C．能使我们完全融入到别样的天地D．学习是我们青少年的唯一任务A④开始自觉磨砺意志和品质。4.钱学森说：“6年的师大附中学习30(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。初中生活是一束阳光，越沐越温暖中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发展自我的舞台。②开始主动发现和认识自己。我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？③社团活动，培养我们学习的兴趣新校园、新老师、新同学生活在21世纪的我们，需要学会什么？④开始自觉磨砺意志和品质。(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。A．小青：阳光灿烂，积极进取下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台；从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。请用一个词语与同学分享你对中学生活的初步感受。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.中学时代，是发现人生的过程。我们说，中学时代要早早立志。我们跃跃欲试。④课外实践活动，增长了我们的见识丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代，是发现人生的过程。下列表述正确的是（）

①随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

②随着以自我为中心的意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己

③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入

④随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘

A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④D(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们316.中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④D6.中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（327.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A．小青：阳光灿烂，积极进取B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行D．小红：意志坚强，勇于探索C7.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不338.“千里之行，始于足下”面对即将开始的中学生活，下列做法不正确的是（）A.珍视当下B.把握机遇C.从点滴做起D.得过且过D8.“千里之行，始于足下”面对即将开始的中学生活，下列做法不34

有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；我们说，中学时代要早早立志。我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？我们跃跃欲试。中学，我们来了!你对中学生活有哪些期待?我是中学生了！有人说，中学时代是人生最美好的年华。你对中学生活我是35道德与法治是什么课程？道德与法治课重要吗？道德法治国情中考高考大学公务员考试事业编制招聘考试工作与生活道德与法治是什么课程？道德与法治课重要吗？道德中考36第一课中学时代第1课时中学序曲第一课第1课时中学序曲37学习目标1.了解中学生活的新变化2.理解中学时代对人生的意义3.知道中学生活面临诸多机遇和挑战4.学会把握机遇，迎接挑战学习目标1.了解中学生活的新变化38紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫

金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，进入了一个全新的班级，我们有了一个新的名字——中学生！请用一个词语与同学分享你对中学生活的初步感受。紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫39

开学以来我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规班训，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……开学以来我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校40

1．新的起点，新的开始一、新的起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1．新的起点，新的开始一、新的起点中学生活把我们带进41

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。

钱学森的故事给你带来哪些感悟？钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对42

2.中学时代对人生发展具有重要意义一、新的起点(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代对人生发展具有重要意义一、新的起点43

①开始深入探寻生命的奥秘。②开始主动发现和认识自己。③对世界的认识越发具体而深入。④开始自觉磨砺意志和品质。一、新的起点(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。①开始深入探寻生命的奥秘。一、新的起点44《中学序曲》部编人教版3课件45《中学序曲》部编人教版3课件46

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。二、成长的礼物中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着47

集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。48

新的课程，引领我们探索新的知识领域。新的课程，引领我们探索新的知识领域。49

丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。50各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。51①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。

1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。二、成长的礼物①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；1.中学生活为我52《中学序曲》部编人教版3课件532.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现超越。二、成长的礼物苟日新，日日新，又日新。2.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我54《中学序曲》部编人教版3课件553.在新环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”二、成长的礼物①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达，超越自我。3.在新环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一56生活在21世纪的我们，需要学会什么？1学会学习2学会变革3学会成长生活在21世纪的我们，需要学会什么？1学会学习2学会变革3学574.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？千里之行，始于足下。

珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

4.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？千里之行，始于足58初中生活是一杯名茶，越品越香初中生活是一朵鲜花，越看越美初中生活是一束阳光，越沐越温暖祝愿每一位同学在的新起跑线上，沐浴着时代的阳光，踩着青春的足迹，挥洒辛勤的汗水，描绘出最灿烂的明天！初中生活是一杯名茶，越品越香祝愿每一位同学在的新起跑线上，591.中学时代是一个别样的天地中学序曲2.中学时代具有重要意义3.中学时代见证着从少年到青年的生命进阶1.中学生活带来新的目标和挑战2.中学时代提供了多种发展机会3.珍视当下，把握机会，塑造新的“我”课堂小结成长的礼物新的起点1.中学时代是一个别样的天地中学序曲2.中学时代具有重要意义601.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（）A、新环境、新起点，我一定努力学习B、初中的课程好难啊，我恐怕会学不好C、初中课程没什么了不起，先玩几天再说D、周围都是陌生面孔，我感到好孤独A课堂练习1.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积612.中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①②③④D2.中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。623.中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发展自我的舞台。下列对此认识正确的是（）①新的课程，让我们学习感到烦恼②集体生活，丰富我们的个性③社团活动，培养我们学习的兴趣④课外实践活动，增长了我们的见识

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④B3.中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发63④开始自觉磨砺意志和品质。中学时代是一个别样的天地下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。生活在21世纪的我们，需要学会什么？站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？有人说，中学时代是人生最美好的年华。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；这句话中“新”的含义是（）

①富有挑战的课程②新奇的实验器材

③新校园、新老师、新同学④丰富多彩的社团

A.我们说，中学生正在长大成人。从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。中学时代是一个别样的天地知道中学生活面临诸多机遇和挑战我们跃跃欲试。中学时代提供了多种发展机会中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。②集体生活，丰富我们的个性丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。③越来越有主见，敢于表达，超越自我。④开始自觉磨砺意志和品质。苟日新，日日新，又日新。4.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．见证着一个人从少年到青年的生命进阶C．能使我们完全融入到别样的天地D．学习是我们青少年的唯一任务A④开始自觉磨砺意志和品质。4.钱学森说：“6年的师大附中学习64(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。初中生活是一束阳光，越沐越温暖中学生活是人生发展的一个新的阶段，中学生活给我们搭建了发展自我的舞台。②开始主动发现和认识自己。我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？③社团活动，培养我们学习的兴趣新校园、新老师、新同学生活在21世纪的我们，需要学会什么？④开始自觉磨砺意志和品质。(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。A．小青：阳光灿烂，积极进取下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）③丰富多彩的社团活动，给我