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文档简介
17、少年闰土鲁迅节选自小说<<故乡>>17、少年闰土鲁迅节选自小说<<故乡>>1走进鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。他一身创作和翻译了很多作品,小说有<<呐喊>><<彷徨>>,散文有<<招花夕拾>>,散文集有<<坟>>和<<华盖集>>。本文选自他的小说《故乡》。走进鲁迅21、自读课文。(读准生字的字音,说说书写时应该特别注意的地方;理解词语;不懂的地方做上记号。)2、默读课文。想想“我”和闰土是怎样认识的?他们之间发生了哪些事情?把你认为含义深刻的句子画下来。
1、自读课文。3检查预习情况
1、开火车式朗读课文,读后评议,纠正字音。
2、检查学习情况.
(1)生字中的特殊部首:拜;允;畜(2)正音正()在、正()月,仿佛()、神佛(),五行(),供()品,畜()(3)与生字有关的多音字、同音字、形近字组词,巩固生字的音形义。扭()胯()厨()猬()畜()窜()3、质疑.
(手)(厶或儿)(亠)zhēngzhèngfǘfóxínggòngchù钮跨橱胃蓄蹿检查预习情况1、开火车式朗读课文,读后评议,纠正字音。(4“闰土”是谁,他和“我”是什么关系?快速默读课文,找出依据。(我”是
,闰土是
。他们是
。)少爷给我家做工的帮佣的儿子主人和仆人的关系“闰土”是谁,他和“我”是什么关系?少爷给我家做工的帮佣的儿5读句子那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。我家只有一个忙月,忙不过来,他便对我父亲说。可以叫他的儿子闰土来管祭器的。读句子那时我的父亲还在世,家景也好,6学习描写闰土外貌的内容
1、闰土长什么样呢?速读课文,画出有关句子。2、读句子。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。学习描写闰土外貌的内容1、闰土长什么样呢?速读课文,画出有7闰土外貌
紫色的圆脸
头戴小毡帽
颈套银项圈
闰土外貌
紫色的圆脸
头戴小毡帽
颈套银项圈83、谁来说说闰土的外貌有什么特点?(读句子)
他正在厨房里,紫色的
脸,头戴一顶
毡帽
,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。3、谁来说说闰土的外貌有什么特点?(读句子)
9(2)再仔细读读描写闰土外貌的句子,看闰土还有什么特点。(3)换一换,读一读。他正在厨房里,蜡黄的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他正在厨房里,苍白的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。(4)体会出闰土“健康”的特点,因为他的脸是“紫色的”,为什么是紫色的?
(在海边瓜地看瓜,在海边捡贝壳、看跳鱼儿,经风吹日晒变成紫色;闰土是一个“忙月的儿子“,是穷苦人家的孩子,生活在农村。)(2)再仔细读读描写闰土外貌的句子,看闰土还有什么特点。10闰土有哪些特点?年少健康天真活波闰土有哪些年少健康天真活波11就让我们一起来认识一下下面的人物吧就让我们一起来认识一下下面的人物吧12理清四件事的顺序
闰土和“我“在一起,给“我”讲了哪些事?
年少健康
天真活泼雪天捕鸟
夏日拾贝
月夜刺猹
潮汛看鱼
思考:小结
:理清四件事的顺序闰土和“我“在13板书设计
年少健康
天真活泼少年闰土
雪天捕鸟
夏日拾贝
月夜刺猹
潮汛看鱼
……板书设计年少14谢谢观赏!谢谢观赏!1517、少年闰土鲁迅节选自小说<<故乡>>17、少年闰土鲁迅节选自小说<<故乡>>16走进鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。他一身创作和翻译了很多作品,小说有<<呐喊>><<彷徨>>,散文有<<招花夕拾>>,散文集有<<坟>>和<<华盖集>>。本文选自他的小说《故乡》。走进鲁迅171、自读课文。(读准生字的字音,说说书写时应该特别注意的地方;理解词语;不懂的地方做上记号。)2、默读课文。想想“我”和闰土是怎样认识的?他们之间发生了哪些事情?把你认为含义深刻的句子画下来。
1、自读课文。18检查预习情况
1、开火车式朗读课文,读后评议,纠正字音。
2、检查学习情况.
(1)生字中的特殊部首:拜;允;畜(2)正音正()在、正()月,仿佛()、神佛(),五行(),供()品,畜()(3)与生字有关的多音字、同音字、形近字组词,巩固生字的音形义。扭()胯()厨()猬()畜()窜()3、质疑.
(手)(厶或儿)(亠)zhēngzhèngfǘfóxínggòngchù钮跨橱胃蓄蹿检查预习情况1、开火车式朗读课文,读后评议,纠正字音。(19“闰土”是谁,他和“我”是什么关系?快速默读课文,找出依据。(我”是
,闰土是
。他们是
。)少爷给我家做工的帮佣的儿子主人和仆人的关系“闰土”是谁,他和“我”是什么关系?少爷给我家做工的帮佣的儿20读句子那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。我家只有一个忙月,忙不过来,他便对我父亲说。可以叫他的儿子闰土来管祭器的。读句子那时我的父亲还在世,家景也好,21学习描写闰土外貌的内容
1、闰土长什么样呢?速读课文,画出有关句子。2、读句子。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。学习描写闰土外貌的内容1、闰土长什么样呢?速读课文,画出有22闰土外貌
紫色的圆脸
头戴小毡帽
颈套银项圈
闰土外貌
紫色的圆脸
头戴小毡帽
颈套银项圈233、谁来说说闰土的外貌有什么特点?(读句子)
他正在厨房里,紫色的
脸,头戴一顶
毡帽
,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。3、谁来说说闰土的外貌有什么特点?(读句子)
24(2)再仔细读读描写闰土外貌的句子,看闰土还有什么特点。(3)换一换,读一读。他正在厨房里,蜡黄的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他正在厨房里,苍白的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。(4)体会出闰土“健康”的特点,因为他的脸是“紫色的”,为什么是紫色的?
(在海边瓜地看瓜,在海边捡贝壳、看跳鱼儿,经风吹日晒变成紫色;闰土是一个“忙月的儿子“,是穷苦人家的孩子,生活在农村。)(2)再仔细读读描写闰土外貌的句子,看闰土还有什么特点。25闰土有哪些特点?年少健康天真活波闰土有哪些年少健康天真活波26就让我们一起来认识一下下面的人物吧就让我们一起来认识一下下面的人物吧27理清四件事的顺序
闰土和“我“在一起,给“我”讲了哪些事?
年少健康
天真活泼雪天捕鸟
夏日拾贝
月夜刺猹
潮汛看鱼
思考:小结
:理清四件事的顺序
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