关于对班主任的工作方案4篇

关于对班主任的工作方案4篇对班主任的工作方案篇1

本学年度我担当****的班主任，二零xx学年第一期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。

一、抓好同学思想工作。

⑴与同学交谈。有方案地利用朝会课、中队活动与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，准时赐予关心。

⑶坚持每周进行家庭访问、一学期召开家长会两次以上。通过家访了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作

二、抓好班主任的日常工作。

⑴、组织好同学参与升旗和做操。对同学进行爱国主义训练。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热忱和向上的精神。通过升旗激发同学喜爱中国共产党、喜爱.主义祖国和人民进一步努力学习。

（2）、组织和指导同学做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。

（3）、对同学进行《日常行为规范》训练，改选班干部。布置教室，美化环境。

（4）、为庆祝老师节，举办个人板报并结合亚太市长分会对同学进行敬重老师和做文明同学的训练活动。

（5）、第十三周开展对同学进行爱科学、爱劳动系列训练活动。组织好、支配好同学的劳动实践课。

（6）仔细带领同学，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成果迎接期末。

（7）为了增加同学之间的友情，开展生日祝愿，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝愿。

（8）、对同学常常性地进行平安训练，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关防卫、独立的平安学问训练，使同学把握一些基本的平安常识。并懂得如何爱护自己。

三、创特色班级

特色之一：明确育人的目的：正直，和善，才智，健康在班级中开展“五心”活动：忠心给祖国；爱心给.；诚意给伴侣；孝心给父母；信念给自己。

特色之二：．规范早读，午餐，课后管理课的纪律。

（1）、早读：坚持每天读书或听写或预习，由班主任负责。

（2）、午餐：由班主任、下班老师组织同学就餐。然后分时间段支配同学复习功课，写作业，休息。

（3）、课后管理课：要求同学必需安宁静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培育同学养成良好的学习习惯。

（4）狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求同学“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。要求同学要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律状况，评出每天的先进组，期末嘉奖。

四、爱惜学校公共财务

训练同学要有仆人翁意识，对学校的设施要疼惜，训练同学要节省用水、用电，顺手关灯的好习惯。

做好期末工作，仔细评定同学在校表现和成果。

我.一位前辈的话：班主任工作是要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。

对班主任的工作方案篇2

一、班级现状分析:

经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、班主任工作目标:

1.以人为本,训练同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。

3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。

5.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。

6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

7、正确熟悉孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,关心孩子们走出困惑,从而欢乐主动投入学习。

8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

三、详细工作:

1、张艺培记录每天班级日记。

2、自习课的管理,要养成同学自觉的上自习。

3、检查同学的行为规范,由同学自己检查。

4、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。

5、一天找一个重点孩子谈话,关怀学习、生活、思想状况。

6、小组评比,每周评出一个先进小组。

7、组织班会,利用班会来渗透素养训练。

在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的状况下,坚持自己“爱心”和“责任心”训练,信任在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的协作下,在全部孩子的共同努力下我信任我班肯定会进一步,再进一步。

七班级其次学期班主任工作方案(2)

本学期，本人仍担当七班级的班主任，通过上学期观看，同学的基础差异较大，同学的学习热忱不高，不但学习成果不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动同学的学习主动性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下：

一、培育良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培育提高班干部的管理力量

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争完。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。

其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别同学的训练工作。

面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下：

对于个别同学的训练，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

四、准时了解学情：

常常与科任老师取得联系，精准把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

五、对同学进行法制平安训练

对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。

六、学校训练与家庭训练相结合

平常，把同学在校的各方面的.表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个主动向上的班集体。

对班主任的工作方案篇3

我所带班级是20xx级xx班，目前班级共有65名同学，其中，1名同学是由于休学转入班级，2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好，凝聚力较强的班级，同学们都很喜爱自我的专业，对将来也是布满了信念。

在上学期班主任工作的基础上，我认为本学期的重点工作有：

1、号召同学多参与活动，鼓舞同学多读书，经过各种渠道丰富自我的学问内涵，尽量多的考取职业资格证书；针对上学期考取职业资格证书的情景，召开主题班会，特地引导同学有选择的、有目标的选择适合自我的职业资格，指导同学学习、参与考试；

2、做好同学的思想工作，多与同学沟通帮忙同学提高，了解每个同学的心幻想法，定期与同学进行心理沟通。帮忙同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同训练同学成长提高；

3、定期去宿舍检查，关怀同学的住宿情景，要求同学严格执行学院的相关规定，不准用法大功率电器、不准同学抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需贴合学院制定的标准；

4、仔细传达学院的各项规章制度、通知文件，要求同学遵守的必需严格检查、督促执行；

5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自我班级每个同学的学习情景以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮忙每一位同学提高；

6、随时到同学早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明缘由，对无故缺勤的实行相应措施；

7、协作学院总体支配，做好值班工作，值班期间坚决根据学院各项规定执行，履行班主任职责；

8、对跑校同学严格管理。由于本班有两名跑校同学，所以要常常关注这两名同学的出勤情景，发觉问题准时与其家长沟通，确保其按时上课。

对班主任的工作方案篇4

新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉!为了使工作做得更精彩，特制订方案如下：

一、同学概况和目标

二班级1班共有50名同学，22名女生28名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。

许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是

1。以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3。教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4。利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5。关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6。上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一!

7。平安训练，确保同学在校的平安。让同学学会爱护自己。

二、基本措施和做法：

(一)常规训练方面

同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于同学的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、利用升旗仪式和班会时间，加强同学的德育训练。升旗结束后，对上周的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。

3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，嬉戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，准时监督，准时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。

(四)班干部的培育方面

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。

每两周进行班干部工作评价，由同学们依据班干部的工作状况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同