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文档简介

春天是百花齐放的季节。今天,我们跟随两位诗人去诗中领略一下诱人的春景。春天是百花齐放的季节。今天,我们跟随两位诗人去诗中领14古诗二首14古诗二首游园不值第一课时游园不值第一课时叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中期文学家、诗人。祖籍建阳。叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳。代表作有《游园不值》《夜书所见》等。叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中木屐jī柴扉fēi朗读课文扫清障碍我会认木屐jī柴扉fēi朗读课文扫清障碍我会认屐齿:

应:怜:应该。爱惜。印:本意指痕迹,本诗作动词用,踏坏。词语解释木头鞋鞋底的前后跟。屐齿:应:应该。爱惜。印:本意指痕迹,本诗作动词用,踏坏。柴扉:柴门。苍苔:绿色的苔藓,丛生于人迹罕到的潮湿处。轻轻地敲,缓缓地敲。

小扣:柴扉:柴门。苍苔:绿色的苔藓,丛生于人迹罕到的潮湿处。轻轻地诗歌描写的是________的景色。早春这首诗描写的是什么季节的景色?整体感知诗歌描写的是________的景色。早春这首诗描写的是什么季诗歌主要写了什么内容?这首小诗写诗人春日游园的________。所见所感诗歌主要写了什么内容?这首小诗写诗人春日游园的_______诗歌题目该怎么理解?逢、遇到。没有遇到。游园不值游园却没有遇到主人,不能进去观赏。互动课堂诗歌题目该怎么理解?逢、遇到。没有遇到。游园不值游园却没有遇应怜/屐齿/印苍苔,小扣/柴扉/久不开。

诗意:应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这青苔。我轻轻地敲着柴门,可很长时间也没有人来开。应怜/屐齿/印苍苔,诗意:应该爱惜这里的景物,不要让

诗意:满园的春色是关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来。春色/满园/关不住,一枝/红杏/出墙来。诗意:满园的春色是关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来。

作者来游园没有遇到园主人,却遇到什么?青苔红杏作者来游园没有遇到园主人,却遇到什么?青苔红杏红杏:早春二月即开,十分美丽。红杏:早春二月即开,十分美丽。

从一“关”一“出”中,你感受到了什么?诗句表达了诗人什么样的心情?一“关”一“出”中,能感受到一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。表达了作者意外的喜悦之情。从一“关”一“出”中,你感受到了什么?诗句表达了诗人什诗人告诉了我们什么道理?

诗人含蓄地告诉了我们,一切新生事物,是任何力量都阻挡不了的。诗人告诉了我们什么道理?诗人含蓄地告诉了我们,一切新

这首七言绝句描写了作者游园未遂,_________的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的_________。红杏出墙喜爱之情主题概括这首七言绝句描写了作者游园未遂,_________的江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。拓展延伸江畔独步寻花拓展延伸一、给下面变色字选择正确的读音。屐齿(jīzhī)柴扉(fěifēi)√√课堂演练一、给下面变色字选择正确的读音。√√课堂演练二、根据意思,把诗句写在横线上。1.轻轻地敲柴门,久久没有人来开。____________________2.可是这满园的春色毕竟是关不住的。___________________小扣柴扉久不开。春色满园关不住。二、根据意思,把诗句写在横线上。小扣柴扉久不开。春色满园关不宿新市徐公店第二课时宿新市徐公店第二课时杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家宿疏蝶朗读课文扫清障碍我会写宿疏蝶朗读课文扫清障碍我会写宿sù

上下结构,不要写成左右结构。

不要少写“丶”易写错宿sù上下结构,不要写成左右结构。不篱落就是围园子的篱笆。词语解释篱落就是围园子的篱笆。词语解释疏疏指围篱笆的竹棍隔得很开。疏疏指围篱笆的竹棍隔得很开。诗歌题目该怎么理解?宿新市徐公店住宿、投宿。地名。姓徐的男子开的店。互动课堂诗歌题目该怎么理解?宿新市徐公店住宿、投宿。地名。姓徐的男子一条小路。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。指树枝上绿叶刚刚长出来,还不茂盛,不能遮挡太阳。一条小路。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。指树枝上绿叶刚刚长篱笆稀稀疏疏地围着园子,旁边有一条很长很长的小路伸向远方。诗意:篱笆稀稀疏疏地围着园子,旁边有一条很长很长的小路伸向儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞快地跑。

儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入菜花丛中,无处寻找了。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞快地跑。儿童奔跑着追逐

黄蝶和油菜花都是金黄色的,地里到处是金灿灿的油菜花,黄蝶飞进花丛中躲起来,所以没地方找到。为什么会无处寻?黄蝶和油菜花都是金黄色的,地里到处是金灿灿的油菜花,2019春新苏教版三年级语文下册《14-古诗二首》公开课课件这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童。诗歌赏析这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的诗歌选取______、_____、______、______等意象,刻画出农村恬淡自然、宁静清新的早春风光,体现了万物勃发的生命力。篱落菜花黄蝶儿童主题概括诗歌选取______、_____、______、__有关蝴蝶的诗句庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

——唐·李商隐《锦瑟》飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。——唐·黄巢《题菊花》拓展延伸有关蝴蝶的诗句拓展延伸

春天是百花齐放的季节。今天,我们跟随两位诗人去诗中领略一下诱人的春景。春天是百花齐放的季节。今天,我们跟随两位诗人去诗中领14古诗二首14古诗二首游园不值第一课时游园不值第一课时叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中期文学家、诗人。祖籍建阳。叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳。代表作有《游园不值》《夜书所见》等。叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中木屐jī柴扉fēi朗读课文扫清障碍我会认木屐jī柴扉fēi朗读课文扫清障碍我会认屐齿:

应:怜:应该。爱惜。印:本意指痕迹,本诗作动词用,踏坏。词语解释木头鞋鞋底的前后跟。屐齿:应:应该。爱惜。印:本意指痕迹,本诗作动词用,踏坏。柴扉:柴门。苍苔:绿色的苔藓,丛生于人迹罕到的潮湿处。轻轻地敲,缓缓地敲。

小扣:柴扉:柴门。苍苔:绿色的苔藓,丛生于人迹罕到的潮湿处。轻轻地诗歌描写的是________的景色。早春这首诗描写的是什么季节的景色?整体感知诗歌描写的是________的景色。早春这首诗描写的是什么季诗歌主要写了什么内容?这首小诗写诗人春日游园的________。所见所感诗歌主要写了什么内容?这首小诗写诗人春日游园的_______诗歌题目该怎么理解?逢、遇到。没有遇到。游园不值游园却没有遇到主人,不能进去观赏。互动课堂诗歌题目该怎么理解?逢、遇到。没有遇到。游园不值游园却没有遇应怜/屐齿/印苍苔,小扣/柴扉/久不开。

诗意:应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这青苔。我轻轻地敲着柴门,可很长时间也没有人来开。应怜/屐齿/印苍苔,诗意:应该爱惜这里的景物,不要让

诗意:满园的春色是关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来。春色/满园/关不住,一枝/红杏/出墙来。诗意:满园的春色是关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来。

作者来游园没有遇到园主人,却遇到什么?青苔红杏作者来游园没有遇到园主人,却遇到什么?青苔红杏红杏:早春二月即开,十分美丽。红杏:早春二月即开,十分美丽。

从一“关”一“出”中,你感受到了什么?诗句表达了诗人什么样的心情?一“关”一“出”中,能感受到一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。表达了作者意外的喜悦之情。从一“关”一“出”中,你感受到了什么?诗句表达了诗人什诗人告诉了我们什么道理?

诗人含蓄地告诉了我们,一切新生事物,是任何力量都阻挡不了的。诗人告诉了我们什么道理?诗人含蓄地告诉了我们,一切新

这首七言绝句描写了作者游园未遂,_________的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的_________。红杏出墙喜爱之情主题概括这首七言绝句描写了作者游园未遂,_________的江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。拓展延伸江畔独步寻花拓展延伸一、给下面变色字选择正确的读音。屐齿(jīzhī)柴扉(fěifēi)√√课堂演练一、给下面变色字选择正确的读音。√√课堂演练二、根据意思,把诗句写在横线上。1.轻轻地敲柴门,久久没有人来开。____________________2.可是这满园的春色毕竟是关不住的。___________________小扣柴扉久不开。春色满园关不住。二、根据意思,把诗句写在横线上。小扣柴扉久不开。春色满园关不宿新市徐公店第二课时宿新市徐公店第二课时杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家宿疏蝶朗读课文扫清障碍我会写宿疏蝶朗读课文扫清障碍我会写宿sù

上下结构,不要写成左右结构。

不要少写“丶”易写错宿sù上下结构,不要写成左右结构。不篱落就是围园子的篱笆。词语解释篱落就是围园子的篱笆。词语解释疏疏指围篱笆的竹棍隔得很开。疏疏指围篱笆的竹棍隔得很开。诗歌题目该怎么理解?宿新市徐公店住宿、投宿。地名。姓徐的男子开的店。互动课堂诗歌题目该怎么理解?宿新市徐公店住宿、投宿。地名。姓徐的男子一条小路。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。指树枝上绿叶刚刚长出来,还不茂盛,不能遮挡太阳。一条小路。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。指树枝上绿叶刚刚长篱笆稀稀疏疏地围着园子,旁边有一条很长很长的小路伸向远方。诗意:篱笆稀稀疏疏地围着园子,旁边有一条很长很长的小路伸向儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞快地跑。

儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入菜花丛中,无处寻找了。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞快地跑。儿童奔跑着追逐

黄蝶和油菜花都是金黄色的,地里到处是金灿灿的油菜花,黄蝶飞进花丛中躲起来,所以没地方找到。为什么会无处寻?黄蝶和油菜花都是金黄色的,地里到处是金灿灿的油菜花,2019春新苏教版三年级语文下册《14-古诗二首》公开课课件这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童。诗歌赏析这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅

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