2022年人教版小学《混合运算》课件

关于四则混合运算，你了解多少呢？我们学习了哪四种运算？加、减、乘、除。关于四则混合运算，你了解多少呢？我们学习了哪四种运算？加、减1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要按从左往右的顺序进行计算。58-14+6=44+6=5015÷3×5=5×5=251.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。30－8×2=30－16=147＋4×3=7＋12=191.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。7×（7－5）=7×2=14（77－42）÷7=35÷7=51.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在有括号

=24÷872－5×8（14＋21）÷7

4×6÷8

=3

=72－40

=32

=35÷7

=5

算一算=24÷872－5×8（14＋21）÷74×6÷8=3如何运用综合算式解决问题？2.列综合算式解决问题解决两步计算的问题时，要想好先解答什么，再解答什么,关键找出“中间问题”。如何运用综合算式解决问题？2.列综合算式解决问题解决两步计看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问题?（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问题?有50元，买了一袋面包和一包花生，还剩多少钱？看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问看图解决问题。（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？3×4＋5=17（元）答：一共要花17元。看图解决问题。（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？3×（1）60-40÷8这个算式里有（）法和（）

法，计算时要先算（

）法，再算（）

法。（2）把4×8=32和56-32=24合并成一个综合算式

是（

）。减除减除

填一填。56-4×8=24（1）60-40÷8这个算式里有（）法和（）减除（3）停车场停了3排车，每排4辆，若开走8辆，

计算现在停车场有多少辆车的算式是

（）。（4）算式3＋4×5和算式（3＋4）×5的结果

相差（）。3×4-812（3）停车场停了3排车，每排4辆，若开走8辆，3×4-812填空，并写出算式。7862532516+-算式：673

342+÷算式：53+25-16=6242÷（3+3）=7填空，并写出算式。7862532516+-算式：6733计算。36+25-1635÷5+945÷（9－4）=45÷5=9=7+9=16=61-16=45计算。36+25-1635÷5+945÷（9－4）=45÷5

一只蜗牛4分钟爬了16分米，照这样计算，

它8分钟能爬多少分米？16÷4×8=4×8=32（分米）答：它8分钟能爬32分米。先算出这只蜗牛1分钟爬多少分米。再求8分钟能爬多少分米。一只蜗牛4分钟爬了16分米，照这样计算，16÷4×8=4商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？7×8-28=56-28=28（支）答：还剩28支。先算出7盒钢笔的总支数。减去卖掉的数量，就是剩下的数量。商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？7×8-2

小军有21张邮票，又收集了9张，然后平均分成了

5份，把其中一份给了小明。给了小明多少张邮票？（21+9）÷5=30÷5=6（张）答：给了小明6张邮票。先算出又收集9张后邮票的总数量。运用除法求出每份的数量，就是给小明邮票的数量。小军有21张邮票，又收集了9张，然后平均分成了（21+92022年人教版小学《混合运算》课件2022年人教版小学《混合运算》课件4×2=6×5=2×9=

6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=

10÷2=8301818说一说计算时用的是哪句口诀。251282057454×2=6×5=2×9=思考：从图中你发现了什么数学信息？能提出什么问题？思考：从图中你发现了什么数学信息？能提出什么问题？1.一共有24个包子。说一说：任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？2.每屉装4个包子。3.装了6屉包子。1.一共有24个包子。说一说：任意选择两个信息，你能提出一每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6=

为什么用乘法？求6个4是多少。四六（二十四）24每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6=为什么用一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）求24里面有几个4。

为什么用除法？…每屉装4个…共有24屉包子…可分给（）个小猴一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）求一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）四（）二十四怎样用乘法表示3个数之间的关系？…每屉装4个…共有24屉包子…可分给（）个小猴4×（）=24商是6六24÷4=6一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）四一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？

为什么用除法？24÷6=（）把24平均分成6份，求1份是多少。（四）六二十四商是424÷6=4一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？为什么用除法？24×6＝24四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷6＝4（四）六二十四6个4是多少？24里面有几个4？24平均分成6份，1份是多少？三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。4×6＝24四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷64×6=2424÷4＝624÷6＝4乘法算式的积作为除法算式中的被除数，除法算式中的除数和商是乘法算式中的两个乘数。小组讨论：观察下面3个算式，说一说你发现了什么？4×6=2424÷4＝624÷6＝44×6＝2424÷4=24÷6=644×6＝2424÷4=24÷6=64

516÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。30÷6=想：（）六三十，商是（

）。

6

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四

六

五

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4试一试：516÷4=想：四（）十六，商是（直接写出得数。20÷4=18÷6=5÷5=30÷5=25÷5=15÷5=20÷5=6÷2=24÷4=16÷4=5334136654直接写出得数。20÷4=18÷6=5÷5=三五十五五六三十二三得六三六十八15÷330÷65×330÷515÷55×66×36÷318÷66÷22×36×5填一填三五十五五六三十二三得六三六十八15÷330÷65×330÷看图写算式。×=3412×=4312÷=1234÷=1243×=2510×=5210÷=1025÷=1052看图写算式。×=3412×列式计算。（1）除数是3，被除数是18，商是多少？（2）把30平均分成5份，每份是多少？18÷3=630÷5=6列式计算。（1）除数是3，被除数是18，商是多少？（2）把3用乘法口诀求商四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷6＝4（四）六二十四6个4是多少？24里面有几个4？24平均分成6份，1份是多少？这节课你们都学会了哪些知识？4×6＝24用乘法口诀求商四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷2022年人教版小学《混合运算》课件2022年人教版小学《混合运算》课件关于四则混合运算，你了解多少呢？我们学习了哪四种运算？加、减、乘、除。关于四则混合运算，你了解多少呢？我们学习了哪四种运算？加、减1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要按从左往右的顺序进行计算。58-14+6=44+6=5015÷3×5=5×5=251.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。30－8×2=30－16=147＋4×3=7＋12=191.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在没有括1.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。7×（7－5）=7×2=14（77－42）÷7=35÷7=51.混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗？在有括号

=24÷872－5×8（14＋21）÷7

4×6÷8

=3

=72－40

=32

=35÷7

=5

算一算=24÷872－5×8（14＋21）÷74×6÷8=3如何运用综合算式解决问题？2.列综合算式解决问题解决两步计算的问题时，要想好先解答什么，再解答什么,关键找出“中间问题”。如何运用综合算式解决问题？2.列综合算式解决问题解决两步计看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问题?（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问题?有50元，买了一袋面包和一包花生，还剩多少钱？看图解决问题。（1）猜一猜:50－（3＋7）解决的是什么问看图解决问题。（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？3×4＋5=17（元）答：一共要花17元。看图解决问题。（2）买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱？3×（1）60-40÷8这个算式里有（）法和（）

法，计算时要先算（

）法，再算（）

法。（2）把4×8=32和56-32=24合并成一个综合算式

是（

）。减除减除

填一填。56-4×8=24（1）60-40÷8这个算式里有（）法和（）减除（3）停车场停了3排车，每排4辆，若开走8辆，

计算现在停车场有多少辆车的算式是

（）。（4）算式3＋4×5和算式（3＋4）×5的结果

相差（）。3×4-812（3）停车场停了3排车，每排4辆，若开走8辆，3×4-812填空，并写出算式。7862532516+-算式：673

342+÷算式：53+25-16=6242÷（3+3）=7填空，并写出算式。7862532516+-算式：6733计算。36+25-1635÷5+945÷（9－4）=45÷5=9=7+9=16=61-16=45计算。36+25-1635÷5+945÷（9－4）=45÷5

一只蜗牛4分钟爬了16分米，照这样计算，

它8分钟能爬多少分米？16÷4×8=4×8=32（分米）答：它8分钟能爬32分米。先算出这只蜗牛1分钟爬多少分米。再求8分钟能爬多少分米。一只蜗牛4分钟爬了16分米，照这样计算，16÷4×8=4商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？7×8-28=56-28=28（支）答：还剩28支。先算出7盒钢笔的总支数。减去卖掉的数量，就是剩下的数量。商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？7×8-2

小军有21张邮票，又收集了9张，然后平均分成了

5份，把其中一份给了小明。给了小明多少张邮票？（21+9）÷5=30÷5=6（张）答：给了小明6张邮票。先算出又收集9张后邮票的总数量。运用除法求出每份的数量，就是给小明邮票的数量。小军有21张邮票，又收集了9张，然后平均分成了（21+92022年人教版小学《混合运算》课件2022年人教版小学《混合运算》课件4×2=6×5=2×9=

6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=

10÷2=8301818说一说计算时用的是哪句口诀。251282057454×2=6×5=2×9=思考：从图中你发现了什么数学信息？能提出什么问题？思考：从图中你发现了什么数学信息？能提出什么问题？1.一共有24个包子。说一说：任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？2.每屉装4个包子。3.装了6屉包子。1.一共有24个包子。说一说：任意选择两个信息，你能提出一每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6=

为什么用乘法？求6个4是多少。四六（二十四）24每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6=为什么用一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）求24里面有几个4。

为什么用除法？…每屉装4个…共有24屉包子…可分给（）个小猴一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）求一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）四（）二十四怎样用乘法表示3个数之间的关系？…每屉装4个…共有24屉包子…可分给（）个小猴4×（）=24商是6六24÷4=6一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=（）四一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？

为什么用除法？24÷6=（）把24平均分成6份，求1份是多少。（四）六二十四商是424÷6=4一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？为什么用除法？24×6＝24四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷6＝4（四）六二十四6个4是多少？24里面有几个4？24平均分成6份，1份是多少？三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。4×6＝24四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷64×6=2424÷4＝624÷6＝4乘法算式的积作为除法算式中的被除数，除法算式中的除数和商是乘法算式中的两个乘数。小组讨论：观察下面3个算式，说一说你发现了什么？4×6=2424÷4＝624÷6＝44×6＝2424÷4=24÷6=644×6＝2424÷4=24÷6=64

516÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商