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文档简介
课前导入全班人数()份325男生人数()份女生人数()份六年级一班男生人数和女生人数的比是3:2。例:(1)男生人数是女生人数的()
·(2)女生人数是男生人数的()·(3)男生人数占全班人数的()
·(4)女生人数占全班人数的()·(5)男生人数比女生人数多()
·(6)女生人数比男生人数少()3
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3阿姨,我们批发文具你们需要哪些文具?陈红拿出8元,赵青拿出8元,一共买了10支水彩笔。分一分平均分阿姨,我们批发文具你们需要哪些文具?陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本笔记本。分一分(1)这道题需要分什么?(2)你认为该怎样分?(3)小组合作探讨解答方法。小组合作探讨解答方法自主尝试陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本笔记本。两个年级各借多少本书?这个书架上共有180本图书按4∶5借给五、六两个年级①总份数:4+5=9
课堂练习②总份数:4+5=9每份数180÷9=20(本)五年级20×4=80(本)六年级20×5=100(本)两个年级各借多少本书?这个书架上共有180本图书按4∶5借给五、六两个年级答:五年级借80本书,六年级借100本书。课堂练习解:设每份是X本。4X+5X=1809X=180X=20五年级:20×4=80(本)六年级:20×5=100(本)1、通过刚才的学习,你认为什么叫“按比例分配”?议一议把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。数量比
六年级分甲、乙两个组采集昆虫标本,共采集了35种,已知甲、乙组采集昆虫标本数的比是3:4,求甲、乙两组各采集多少种?1、这道题目里,是把()按():()分配给甲、乙两组。①甲组()份,乙组()份,一共()份,甲组占总数的(),也就是____(种),乙组占总数的(),也就是____(种)。②甲组()份,乙组()份,一共()份,每份是____(种),甲组____(种),乙组____(种)。课堂检测3
73533474
734735×=153
735×=204
735÷7=55×3=155×4=204适度拓展六年级某班男生人数和女生人数的比是5:3(1)男生有25人,女生有多少人?·(2)男生比女生多10人,全班有多少人?25105这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。3.能合理、灵活地解答按比例分配的问题。2.平均分是按比例分配的特例。课外延伸1、一个直角三角形两个锐角度数的比是1
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