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文档简介

———安全教育班级活动方案学校平安教育班会活动方案。

不同的地方会有不同的活动,大多时候我们都会提前前预备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你了解过什么样的活动方案呢?以下是我收集整理的“推举阅读:平安教育班级活动方案【精】”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!

活动目标

1、引导幼儿学会避开受伤。

2、培育幼儿相互关怀、相互关心的好品质。

3、加强幼儿的平安意识。

4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

教学重点、难点

重点:让幼儿学会避开受伤

难点:学习简洁的自救方法

活动预备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活阅历,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况

老师:小伴侣你们有没有不当心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?

2、老师引导幼儿通过争论的方法了解应当怎样避开受伤

(1)老师鼓舞幼儿争论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小伴侣有时候会不当心受伤,那我们平常应当怎样做才能避开受伤呢?(老师供应时间给幼儿结伴争论,同时深化到幼儿的争论当中,听听幼儿们说的有关状况是怎样的。)

(2)老师用提问的方式关心幼儿巩固记住平常生活中应记住的问题:

中午老师在盛午饭的时候小伴侣能不能靠近?

能不能在教室里面跑跳呢?

在平常能不能乱跑?

玩耍得很过分呢?

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

能不能玩火?

能不能玩尖利的东西?

3、老师向幼儿简洁介绍受伤后自救的方法

(1)老师引导幼儿争论:假如大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?

(2)老师总结:假如烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后立刻请大人帮忙等。

4、总结评价,结束活动。

活动目标:

1、了解扭伤脚后的一些简洁的处理方法。

2、把握一些预防性的小常识。

3、增加幼儿的自我爱护意识。

活动预备:

1、事先要求幼儿记住自己家庭住址和电话号码,记住医院急救电话号码。

2、活动前排练情景表演“脚扭伤了”。

3、幼儿户外活动图片:踢球、跑步、跳绳、滑滑梯等。

活动过程:

组织幼儿观看情景表演“脚扭伤了”,了解扭伤脚后的一些简洁的处理方法。

一群小伴侣在踢球,玩得正兴奋,突然,一个小伴侣蹲下了,用两只手捂着脚哭着说:“我的脚扭伤了,疼死我了!”一个小女孩跑过来说:明明,别怕,你坐下,我给你揉揉!“

1、组织幼儿争论:

这个小女孩的处理方法对不对?你自己在平常遇到这类状况或看到别人遇到这类状况是怎么处理的?

2、老师小结:

(1)确定刚才小伴侣的做法不对和害处。评价孩子们说的处理方法是否得当。

(2)向幼儿介绍几种简洁的处理方法,并请部分幼儿协作示范,其余幼儿两人或几人一组仿照练习。

假如受伤部位不肿胀:

(1)坐下来,把腿伸直。在小腿下垫上小枕头或其它不太硬的物品,把扭伤部位抬高一点,休息一会儿就会减轻。(影响血液微循环,不易引起受伤部位肿胀)

(2)在上面的基础上用湿毛巾冷敷或抹上点儿红花油等,效果会更好(原理:冷敷能促使血管收缩,红花油能止疼)

活动目标:

(一)观看图片和视频,了解烫伤对身体的危害。

(二)通过争论活动,了解简洁的预防措施和自救的方法。

(三)学会自我爱护,提高在日常生活中的平安意识。

活动预备:

视频,PPT

活动过程:

(一)观看皮肤烫伤的各种图片和视频,初步了解烫伤的缘由以及对身体的危害。

你看到了什么?他们是怎样被烫伤的?

烫伤后是怎样的后果?

(二)引导幼儿从烫伤我们的根源动身开展争论,了解烫伤事故发生的缘由以及留意事项。

在家里,有哪些东西简单对我们造成烫伤?谈一谈,怎样避开烫伤事故的发生。

在幼儿园,哪些状况下,会发生烫伤事情?我们应当怎样做?

还有哪些事物会发生烫伤,为避开烫伤我们要留意些什么?

(三)了解处理烫伤的方法,要求幼儿动作到位、有力。

当我们不当心烫伤时,我们应当怎样做?有哪些正确的处理方法?

不当心烫伤时,首先要用冷水冲,接着送保健室和医院涂抹药膏,或有专业的医生直接处理伤口,最终进行包扎,防止伤口受伤感染。

(四)练习排队倒开水。

总结:通过本次活动,让让幼儿对烫伤后果有直观的熟悉和了解,使幼儿真正理解烫伤对身体的危害,唤起幼儿对烫伤的防患意识。并通过争论活动,了解简洁的预防措施和自救的方法。

活动目标:

1、丰富幼儿关于食物的词汇,提高幼儿的口语表达力量;

2、增加幼儿的食品卫生学问,使幼儿对食物有更多的了解。

活动预备:

彩图若干:腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、颜色艳丽却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。

活动过程:

1、幼儿解释“食物中毒”的含义,让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况,如呕吐、腹泻、昏迷等等,严峻的会导致死亡。

2、分别向幼儿展现每一幅图片,可供应实物让幼儿比较,如可用蘑菇、马铃薯、水果、花生等,提示他们认真观看食物的外形以及不同之处。

3、分别向幼儿叙述图片中的食物颜色、外形等各方面特征,向幼儿讲解图片中食物的毒性。

4、让幼儿相互沟通、争论,叙述自己所知道的不能吃的食物。

熟悉目标:

1.知道社会上有损害儿童的坏人。

2.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。

3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

情感目标:

憎恶坏人,有警惕性和自我爱护意识。

行为目标:

不轻信生疏人的话;不吃生疏人的东西;不跟生疏人走;独拘束家时,不给生疏人开门。

教学重点:

1.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。

2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我爱护意识。

教育过程:

一、讲故事,导入新课

1.讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)

当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度争论一下,你们会怎样做?(把同学分成七人一组,模拟七只小山羊)

同学分组争论并回答

师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的阴谋,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是全部的小伴侣都向你们这样警惕,他们很简单就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!

出示图片《被骗的三个同学》

师问:你们猜猜会发生什么状况呢?

同学回答

出示图片2和扩展资料2、3、4,呈现被骗的可怕结果。(参见扩展资料)

师追问:我们怎么关心这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?

板书:不上当受骗

同学回答:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃生疏人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮忙。6、大声的喊叫等。)

师小结:认真听、仔细看,动脑筋想,识破坏人的阴谋,不上当受骗。

过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?

二、学习课文,初步明理

1读课文中的真实再现。

2.老师提问:

(1)宁宁和李明遇到了什么人?

(2)这个生疏人对他说了什么,做了什么?

3.同学回答。

4.老师小结:

5.老师提问:

(1)宁宁和李明遇到的生疏人是坏人吗?

(2)假如是你会怎么做?

同学争论并回答

6.老师小结:在日常生活中,与生疏人交往时肯定要提高警惕。

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[最新范文]平安教育班会活动谋划模板

遇到快乐的事情了我们通常会开展活动,顺理成章的我们就要开头做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你知道活动方案怎么写吗?下面是由我为大家整理的“[最新范文]平安教育班会活动谋划模板”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!

活动时间:20xx年x月x日

活动对象:七(一)班全体同学

同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故下面就谈谈家居平安要留意什么:

一、平安用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。寒假平安教育主题班会5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、平安使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、防溺水

不许擅自去冰上玩耍,当心冰窟窿

发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助。

四、交通平安

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提示同学们要特殊留意交通平安,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警惕,留意来往的车辆,准时消退交通隐患。

五、防火

冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。

3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、防盗

保管好个人财务。生疏人人身平安(铁观音,好吃的好玩的)闩好门防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发觉盗窃大事即时报警。

七、防校内暴力

同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况,寻求学校的关心

八、食品卫生平安

内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发觉有质量问题的食品要准时上报,饮食后如有不适准时就诊。

九、防冻,防感冒

冬季温度较低,天气寒冷,留意添加衣物以防冻伤。室内外温度差大,外出活动留意增减衣服,平常熬炼身体,预防感冒和流感的发生。

十、留意燃放烟花爆竹平安。

在春节期间,同学不燃放烟花爆竹,留意人身平安,预防火灾发生。

小结:

平安来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立平安意识,信任我们肯定会远离损害,健康成长。

春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产平安,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,盼望大家时时刻刻留意自身以及四周人群的平安,防止平安事故的发生。盼望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假,愿平安和幸福永久着伴随我们大家!

全体同学签名:

班主任签名:

推举阅读:食品平安周活动方案【精】

今年全国食品平安宣扬周以“尚德守法全面提升食品平安法治化水平”为主题,为增加全校师生对食品平安的参加意识,依据《食品平安宣扬教育工作纲要》的有关要求,我校于6月16日起进行校内食品平安宣扬周活动。围绕此次食品平安宣扬周活动,充分利用各种宣扬手段,通过开展食品平安教育课等活动,印发宣扬材料、布置展板等形式,进行全方位、多角度的宣扬,大力营造人人关怀、重视食品平安的氛围。详细工作如下:

1、通过国旗下讲话的形式,向全校师生宣扬食品平安法律法规、以及食品平安科普学问,收到了良好的宣扬效果。

2、校内走廊布置校内食品平安主题的展板,利用课间各班组织同学学习。

3、为了提高同学食品平安学问水平,本周的“七彩风车”红领巾广播站主播“食品平安”方面的内容,宣扬普及食品卫生平安学问。

4、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品平安”为主题的班队会,加强同学对食品平安熟悉,提高同学们对食品平安的意识。

5、学校给全校同学家长发放关于食品平安的一封信,家长准时反馈起到了预期的宣扬效果。

我校通过食品平安宣扬周活动,普及了食品平安科普学问,增加了全校师生的自我爱护意识和维权意识,高小校内里人人关注、支持、参加食品平安的良好氛围逐步形成。

为进一步加强食品平安宣扬工作,推广普及《食品平安法》,增加全社会对食品平安的参加意识,提高广阔群众的自我爱护力量,营造良好的食品消费环境,制定本方案。

一、宣扬主题

食品平安宣扬活动方案4篇食品平安宣扬活动方案4篇

仔细贯彻实施《食品平安法》,切实维护公众身体健康和饮食平安。

二、活动目的

通过深化宣扬《食品平安法》,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,提升管理水平;提高消费者的食品平安意识、维权意识和识别假冒伪劣食品的力量;营造人人关怀食品平安、乐观参加食品平安建设的社会氛围。

三、活动形式

(一)开展《食品平安法》实施集中宣扬询问活动。

示范区食品安委办打算于20______年5月26日(星期二)上午九点到十一点在杨陵区区政府门前开展《食品平安法》集中宣扬活动。工商、质监、药监、卫生、畜牧、商务等成员单位要乐观预备,按时参与集中宣扬活动。活动内容包括:在街道主要路段悬挂横幅;现场设立食品平安宣扬询问台,发放食品平安宣扬资料,设置宣扬图版;展现假劣食品,讲解识假辨假学问;公布举报、投诉电话,受理群众举报投诉的形式,关心群众解疑释惑,提高群众对《食品平安法》的熟悉。

(二)开展食品平安宣扬月活动。

示范区食品安委会打算将六月份确定为《食品平安法》宣扬月。要求各成员单位实行多种形式大力宣扬《食品平安法》,增加食品生产、经营者食品平安法律意识和自律意识,增加广阔消费者的维权意识和自我爱护力量;宣扬党和政府关怀、重视食品平安的方针、政策;宣扬食品平安监管执法成果和开展食品平安专项整治、查处违法生产经营食品案件取得的成效。质检、工商、卫生、农林、商务等部门要通过举办各类讲座和培训班,对食品生产、经营单位法定代表人(负责人)及相关从业人员进行食品平安法律法规、食品平安管理体系以及食品平安基础学问等内容的培训,增加企业食品平安“第一责任人”的意识。

(三)开展食品平安学问进农村、进社区、进学校工作。

1、要乐观开展农村《食品平安法》学习、宣扬询问活动。通过电视、广播、图片、墙报、宣扬资料等形式和途径,向广阔农夫宣扬《食品平安法》,提高广阔农夫食品平安意识和自身维权意识。

2、开展《食品平安法》等相关法律及食品平安学问进社区宣扬活动。把《食品平安法》宣扬作为“20______年食品平安宣扬进社区”的重要内容,向社区居民宣扬《食品平安法》以及消费维权和科普学问,增加社区居民平安消费、科学消费观念,提高鉴别、抵制“问题食品”的力量。

3、开展《食品平安法》进学校宣扬活动。由各单位对学校食堂的管理人员、厨师开展《食品平安法》培训,确保学校食品平安;对同学进行《食品平安法》和科学合理饮食的宣扬,提高同学食品平安意识。

四、工作要求

1、各成员单位要充分熟悉开展《食品平安法》宣扬活动的重要意义,加强领导,乐观筹划,细心组织实施,结合实际,制定详细的实施方案,确保宣扬活动落到实处,做到领导重视,组织严密,形式多样,内容丰富,群众参加气氛热闹。

2、要加强与新闻媒体的沟通联系,做好宣扬报道工作,努力营造人人关注食品平安的良好社会氛围。通过印发科普读物、宣扬材料、公布服务电话等形式向全社会供应食品平安服务。

3、宣扬活动要突出主题,贴近生活,多措并举,实行群众喜闻乐见的形式,抓住群众关怀的热点问题绽开宣扬教育,确保宣扬效果。

4、各成员单位请于20______年7月5日前将《食品平安法》宣扬报示范区食品安委会办公室。

方案三:食品平安宣扬周活动方案

一、宣扬周活动主题

20______年食品平安宣扬周的主题为“共建诚信家园,同铸食品平安”。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,全面开展食品平安科普宣教活动,宣扬贯彻食品平安法律法规,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,推动社会各方力气乐观参加社会监督和消费维权,提高人民群众自我爱护力量,营造良好食品平安氛围,促进社会和谐进展。

二、活动主题

“社会共治,同心携手维护食品平安”。

三、活动时间

20______年6月3日-28日。

四、活动内容

(一)进行食品平安周启动仪式,举办大型现场询问活动

1、时间:6月17日9:30-10:00,进行食品平安周启动仪式;10:00-11:30,举办现场询问。

2、地点:翟山辖区

3、参与人员:市、区领导,各街道办事处、食品平安委员会成员单位、各社区卫生服务中心。

承办单位:翟山街道办事处。

(二)食品平安学问竞赛

1、时间:预赛(6月14日),决赛(6月17日)

2、地点:市中心医院

3、参与人员:市、区领导,18支参赛队伍,各街道办事处、食品平安委员会成员单位。

承办单位:奎山街道办事处。

(三)食品平安宣扬“四进”活动

1、进社区(6月3日-7日)。充分发挥食品平安信息员作用,在110个社区居委会开展食品平安宣扬活动。(承办单位:各街道办事处)

2、进校内(6月10日-14日)。广泛动员全区各学校、幼儿园开展食品平安宣扬活动,实行同学喜闻乐见的形式,通过宣扬不断提高学校生及幼儿自我爱护意识。(承办单位:区文教体局)

3、进企业(6月17日-21日)。种植养殖、生产加工、食品流通、餐饮消费等各监管部门要结合当前食品平安监管重点,有针对性的进行宣扬活动。(承办单位:区农水局、发改经济局、工商分局、食药监局)

4、进机关(6月24日-28日)。结合当前食品平安形势,组织引导广阔干部职工对食品平安的关怀和支持,巩固和扩大食品平安社会监督基础,营造深厚的社会氛围,提高社会公众的风险认知力量和监督力量,努力形成全社会共同参加食品平安工作的良好格局,不断提升食品平安力量和水平。(承办单位:各街道办事处、区机关事务管理局、食安委各成员单位)

五、工作要求

(一)提高思想熟悉,加强组织领导。各有关部门、单位要充分熟悉开展食品平安宣扬活动的重大意义,主要领导亲自抓,分管领导靠前抓。根据职责分工,加强协调协作,逐项抓好落实。要抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,细心组织实施,确保食品平安各项宣扬活动取得实效。

(二)围绕宣扬主题,强化宣扬效果。各有关部门、单位要结合各自工作职责,紧紧围绕宣扬主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,抓住与人民群众日常生活关系亲密、社会普遍关注的食品平安问题,通过多种形式、多个角度、多种途径,面对社会公众、食品生产经营者、食品平安监管人员、新闻工、同学群体等有针对性地开展宣扬教育活动,将食品平安宣扬教育深化到社会的各个阶层和方方面面,为提升食品平安保障水平营造良好的社会氛围。

(三)突出工作重点,做好宣扬报道。各有关部门、单位要严格遵守中央关于改进工作作风、亲密联系群众的八项规定,不搞形式主义,厉行勤俭节省,注意工作实效,把此项活动的实质性意义落到实处。广泛动员各方力气,集中开展食品平安宣扬教育活动,拓展宣扬教育的深度与广度,要把宣扬的重点放到学校、城乡结合部、建筑工地等基层薄弱区域,深化普及食品平安学问,提高食品平安意识和科学应对风险的力量。同时,要做好宣扬活动期间的宣扬报道工作,扩大社会影响,务求取得实效。

请各有关部门、单位将本部门的宣扬工作方案电子版、纸质版(纸质版加盖公章)报送区食安委办;宣扬周结束后,要仔细总结食品平安宣扬周活动的成效和阅历,于6月28日前将宣扬活动总结、宣扬资料及活动图片以书面形式(加盖公章)和电子版报送区食安委办。

依据县食安办统一部署,为扎实开展好我乡20______年度食品平安宣扬周活动,特制订本实施方案。

一、活动主题

二、活动时间

三、活动内容

(一)宣扬周启动仪式暨食品平安大型宣扬询问活动。6月15日上午,在桶井乡同心街上举办“食品平安宣扬周启动仪式暨食品平安大型宣扬询问活动”。稳坪工商分局、食品平安监督管理站等有关部门通过横幅、展板、发放宣扬材料和现场询问等形式,接受群众询问、申诉举报,宣扬食品平安学问。

(二)媒体集中宣扬报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对县政府及各有关部门食品平安宣扬周相关活动开展状况、食品平安有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

(三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全乡食品平安专题培训活动,进一步提升全乡食品平安监管力量和业务水平。动员、指导本事域食品企业组织开展食品平安宣扬,建设企业宣扬阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品平安法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣扬培训,推动食品德业“道德讲堂”建设工作。

(四)食品平安宣扬进校内活动。要仔细学习县市场监督管理局局“食品平安进校内”活动先进阅历,联合乡教育办公室、乡团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品平安科普宣教活动,通过激发广阔青少年同学的参加热忱,带动家庭成员和全社会树立共同责任意识与科学观念。

四、活动要求

(一)加强组织领导。乡直有关部门及各村(社区)要充分熟悉开展食品平安宣扬的重要意义,供应必要的人员、经费保障,确保活动顺当开展,形成规模、声势。要强化部门之间的协调协作,统筹利用好宣扬教育资源,统一支配好活动时段、节奏;在各项宣扬活动组织实施过程中,要准时排查消退隐患,严防踩踏、交通、消防等平安事故发生。

(二)强化活动效果。要推动宣扬周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣扬的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出有用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品平安科普宣教精品,掀起食品平安宣扬新高潮,充分彰显活动成果。

(三)建立长效机制。要坚持集中宣扬和日常教育相结合,仔细总结宣扬周活动的好阅历、好做法,运用到常态化的食品平安宣扬教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣扬周活动,探究引导社会参加的手段,完善社会监督机制,推动食品平安科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣扬周前后及期间的食品平安舆情监测和研判,遇到问题准时处置,稳妥发布信息,乐观回应社会关切,引导舆论动态。

“平安教育日”活动方案

20xx年3月25日是其次十四个全国中学校平安教育日,主题是"关爱生命欢乐成长"。为协作开展好今年平安教育日活动,切实增加广阔师生和家长的平安意识,进一步普及平安学问,提高平安技能,依据济南市教育局(济教安函20xx8号)文件精神,打算近期在我校同学和家长中开展"平安教育日"主题教育活动。现将有关工作支配通知如下:

活动时间:20xx年3月25日20xx年4月25日

活动主题:关爱生命欢乐成长

平安教育日活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校内电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣扬,并对平安教育日活动进行动员。(政教处、团委)

2、一次班会:"平安教育、法制教育"主题班会。(专业部)

3、一期黑板报:各班各出一期以宣扬"平安学问"为主要内容的平安黑板报。(政教处、专业部)

4、一次平安主题征文活动。(政教处、专业部)

5、一次集中平安教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)

6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等平安专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)

7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)

8、一次春季传染病预防宣扬。(卫生室)

9、一次春季传染病预防学问试题问答。(卫生室)

10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)

11、一次演练:宿舍楼逃命演练。(政教处)

12、一次平安教育平台作业。

各有关中心处室各专业部(组)要对"第24个平安教育日"专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的活动方案,确保活动掩盖到每一个班级、每一名同学和每一位家长。

各专业部结合平安教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的平安检查,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

学校在专项活动页面"查看完成状况",分别查看班级、同学及家长的具体完成状况。

各专业部将"平安教育活动"开展状况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。

【精】以平安教育为主题的活动策划方案大全

各个地方都常常会开展一些不同的活动,每当这个时候就要开头做活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是我细心为您整理的“【精】以平安教育为主题的活动策划方案大全”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!

以平安教育为主题的活动策划方案(篇一)

一、活动目的

20xx年3月29日是第十六个全国中学校生平安教育日。为了切实做好我园师幼平安教育工作,使全体教职工及幼儿坚固树立“珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范力量,特制定本活动方案。

二、活动主题:学习平安学问,把握避险技能,防范损害事故

三、活动时间:三月份

四、活动组织:

组长:z

副组长:z

成员:z

五、活动内容

营造活动氛围

1、在园北教学楼悬挂横幅:“珍爱生命,平安第一。”(责任处室:保卫科)

2、办一期平安专题宣扬橱窗(责任处室:保卫科)

3、布置平安教育宣扬漫画展板(责任处室:保卫科)

4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”。(责任处室:保卫科)

5、楼道张贴平安常识图画(责任处室:保教室)

主题活动支配:

1、组织幼儿收看平安教育宣扬光盘(责任处室:保教室)

2、主题班会:“珍爱生命,平安第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室:保教室)

3、老师中开展“珍爱生命,平安第一”的演讲活动(责任处室:保教室)

4、开展“珍爱生命,平安第一”的征文活动(责任处室:保教室)

5、全体师幼开展一次逃命演练活动(责任处室:保卫科全体师幼参加)

6、开展一次彻底的平安隐患排查活动(地点:各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他平安设施等,责任处室:保卫科、保教室、总务处).

六、活动总结、评优

本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级赐予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结,并收集各种文字、图像等资料存档。

以平安教育为主题的活动策划方案(篇二)

一、指导思想:

今年3月27日是其次十二个“全国中学校生平安教育日”,3月27日—4月6日是第七个福建省学校平安教育周。今年平安教育主题是“强化平安意识,提升平安素养”。为进一步强化师生的平安意识,提高自救自护力量,有效防范各类校内平安事故,现结合通知精神和学校实际,特制定方案如下:

二、活动时间:3月27日至4月6日

三、活动主题:强化平安意识,提升平安素养。

四、“十个一”系列活动:

1.举办一次主题启动仪式。3月27日在国旗下进行全体师生总动员讲话暨平安教育日(周)主题教育活动启动仪式。(负责人:柳金荣)

2.开展一场的平安学问竞答——每天交通对对碰。3月24日~4月4日上午早会后,在学校操场上,进行3~5道交通平安学问题,现场提问,并赠与答对者。(负责人:李炜芯)

3.组织一场平安学问网络竞赛活动。3月27日—11月30日,全体老师、同学家长、同学参与20xx年全国中学校生平安学问竞赛活动,学习和答题时间为每天8:00——21:00。(负责人:全体班主任、辅导员)

4.组织一次应急疏散演练。针对火灾、拥挤踩踏和其他突发大事等不怜悯况,于周四中午1:50细心组织一次应急疏散演练。(负责人:行政、保卫处)

5.开展一节主题班会教育。主要在深化同学平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高同学自救自护力量。(负责人:班主任)

6.开展一场交通平安黑板报评比活动。(负责人:保卫处、辅导员)

7.开展一场“大手护小手”轮值护送。4月份起组织一班级志愿家长在同学上下学期间到兴隆路口、中和路路口、莲花路路口、莲屿路口维护秩序,爱护途经的同学。(负责人:行政、保卫处、一班级班主任)

8.开展一场专题学问讲座。邀请法制副校长到学校开展平安学问进校内系列宣讲活动,普及平安学问。(负责人:柳金荣、保卫处、年段长)

9.营造一种深厚的社会舆论氛围。充分利用校内LED、网络、专栏等宣扬阵地,通过校讯通、手机短信等形式,大力宣扬普及平安标语或学问。(负责人:李真真、各班老师)

10.组织一次平安隐患排查。保卫处开展校内周边平安隐患排查活动,做到平安工作预防在先。(负责人:保卫处、保安)

五、后续工作:

活动结束以后,我们将坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,连续深化细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关平安制度,目的在于以“平安教育日(周)”活动为载体,不断加强学校师生平安工作,坚固树立“平安第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校内”、“和谐校内”,为师生营造一个平安健康的学习、工作环境。

以平安教育为主题的活动策划方案(篇三)

一、活动目的:

20xx年3月26日是第17个全国中学校生平安教育日。为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及平安学问,提高避险力量,创建和谐校内”这一主题及有关平安的热点问题,依据本校实际状况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。

二、活动时间:

20xx年3月30日——4月3日

三、活动主题:

普及平安学问,提高避险力量,创建和谐校内

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项平安条例,有方案、有组织地开展平安教育活动,学校全体老师亲密协作,努力将活动落到实处。

2、加强对同学的平安教育,通过丰富多彩的平安教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我爱护意识和力量。

3、学校结合平安教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的平安检查,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“平安教育活动”的状况做好小结。

五、平安教育活动支配:

(“六个一”活动)

1、一次动员:周一升国旗仪式,由陈主任对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话,并对平安教育周活动进行动员。时间:3月26日

2、一期宣扬:本周将布置一期平安教育宣扬橱窗。时间:3月26日

3、一次班会:(周一)各班召开一次以“平安教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的平安热点问题:如交通规章等的大争论等,以丰富多彩的活动加强平安教育,通过黑板报、班会、争论会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教育。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。时间:3月28日

一份小报:各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安小报。

4、一场竞赛:组织开展平安学问竞赛。时间:3月29日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的平安专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发觉平安隐患,能马上进行整改的要立刻整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:3月28日

6、一份小报:各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“平安教育日”活动,普及平安学问,强化学校平安教育工作,提高同学平安意识和自我防范力量,关心同学把握平安学问,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

以平安教育为主题的活动策划方案(篇四)

一、指导思想

为大力宣扬、教育提高全教职员工的平安意识,提高全体师生的自我爱护的平安意识,树立以人为本的办学理念,树立全面、协调、可持续的进展观,实现和谐进展,我校在总结过去“平安生产月”活动阅历基础上,根据区教育局印发的《关于仔细开展20__年平安生产百日督查行动和平安生产月活动的通知》要求,围绕“治理隐患、防范事故”主题制定以下活动方案。

二、活动内容

(一)开展校内平安学问宣教活动。

1、发放疾病预防、地震灾难中的自救等校内平安学问宣扬资料;

2、分别出一期平安法规、平安防护学问宣扬板报;

3、组织同学观看平安教育图片及文字宣扬展览;

4、以“遵章守法,关爱生命”为主题召开一次主题班会;

5、开展平安教育宣扬画创作竞赛、平安学问竞赛活动;

6、组织一次突发大事同学紧急疏散及紧急事故逃命、救生演示活动。

(二)开展校内平安大检查活动。

1、汶川地震后要加强对学校建筑、校内易发事故的重点部位、工作中的薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,对地震给学校建筑造成的局部损坏要严格按要求维护加固,消退隐患,确保平安,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。平安生产月期间,学校各部门要依据实际状况,围绕贯彻实施平安生产法律法规、落实平安管理责任制,查找和消退事故隐患,边查边改,彻底消退各种隐患。

2、开展群众性的平安自查活动。组织全体教职员工全员参加平安自查活动,发觉一处隐患,提一条平安管理建议,看一本平安学问读物,搞一次校内平安问题座谈,剖析一起平安事故案例。

(三)开展征文活动。以平安为主题进行征文竞赛,可以是对从事肯定危急性工作的家人的祝福、生活记事,也可以是对国家平安工作的建议或愿望等,格式不限。评比出优秀稿件推优上报。

三、组织机构

成立学校“平安生产月”活动领导小组。

组长:张茵;

副组长:李杰钟、黄广全;

成员:彭美容、易舟及各班班主任。

学校政教处为日常工作开展的组织机构。要严格根据学校“平安生产月”活动领导小组制定的学校“平安生产月”活动方案,结合实际,围绕“平安生产百日督查行动和平安生产月活动”主题开展活动。

以平安教育为主题的活动策划方案(篇五)

活动目标:

1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置,并用两只手端起杯子喝水的习惯。

2、关心幼儿养成良好的喝水习惯,增加幼儿喝水的有关平安学问。

活动预备:

桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

活动过程:

一、导入过程:

直截了当进入主题,老师:“现在,老师要给小伴侣们示范的是如何喝水,请小伴侣们肯定要认真、仔细的看哦!”

二、关键步骤:

老师起身,拉出椅子,然后再收回椅子。

取水杯(取杯子时要双手端拿)。

双手拿杯去接水,接水后将杯子放在桌子上,再渐渐拉出椅子靠近桌面。

坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。

喝完水后先将杯子放在桌面上,然后站起来。

收椅子,双手端杯子,将杯子放回杯架上。

三、幼儿操作:

在组织幼儿集体喝水的时候,老师要督促幼儿用正确的方法喝水。

以平安教育为主题的活动策划方案(篇六)

活动目标:

1、让幼儿知道人体需要水分,要多喝开水。

2、培育幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。

3、了解白开水是的饮品。

4、初步了解水的小常识。

活动预备:

1、熬炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片

2、两盆花的对比图片(一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而干枯)。

3、活动前,老师带幼儿进行试验观看,植物浇水与不浇水的生长状况

活动过程:

一、感知争论,了解水对身体生长的重要作用。

1、通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适

小伴侣,刚才我们刚刚做完早操,熬炼后你们感觉嘴巴有点怎么样呢?

(口渴)。

渴了你们会怎么样?(喝水)

喝了水之后有什么感觉?

小结:对了,喝了水之后我们就不渴了,身体舒适多了。

2、观看两盆花对比图片,并回忆试验

师:这里有两张图片,一盆花发芽长叶了,另一盆却枯萎了。请你认真看一看,猜一猜为什么。

师:看看它们的泥土是怎么样的?(一干一湿。)师:原来,没有水喝就会枯死,就发不了芽、长不了叶。人也像花草一样离不开水,我们只有每天多喝水才能长高长大。

二、了解什么时候应喝水、哪些水不能喝。

1、观看图片,了解熬炼后、外出游玩时、洗澡后等状况下人会想喝水,睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难过,小伴侣想喝水的时候可以自己去喝水。

2、了解有些水不能喝。

师(出示图片):这些地方的水我们能喝吗?为什么?

师:池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的,但是都不能直接喝,由于水里有细菌,只有烧开了才可以喝。我们保温桶里的水是烧开过的,所以可以喝。

3、了解白开水是的饮品。

师:口渴的时候你最想喝什么?为什么?

师:究竟喝什么对小伴侣的身体呢?

师:小伴侣喜爱喝的可乐、雪碧等饮料里面加了许多东西。喝起来甜甜的,是由于里面放了许多糖,这对我们的牙齿不好,简单让我们产生蛀牙。闻起来香香的,是由于里面加了许多香精;看上去红红的、绿绿的很美丽,是由于里面加了许多色素。这些香精、色素其实都对我们的身体有害。只有白开水才是对身体的,最有利于健康的。

4、评比“喝水小珍宝”。

师:知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会自己去喝,就能被评为“喝水小珍宝”了。

师:你们想不想当“喝水小珍宝”?那你要记得口渴了、想喝水的时候就要去喝。

师:现在嘴巴有点渴了,我想喝水了。你们也喝点好吗?

延长活动:

1、制作“今日你喝了没有”的记录表贴在保温桶旁,请幼儿每次喝水后用印章记录在自己的标记后,周五评比“喝水小珍宝”。

2、家园协作,提示幼儿口渴时喝白开水,少喝饮料,养成健康饮水习惯。

(方案推举)学校秋季平安教育周活动方案范本

学校秋季平安教育周活动方案

一、活动目的:新学期伊始,为进一步增加全体师生的平安防范意识和防范力量,确保师生人身平安和校内平安,切实做好开学“平安教育周”的各项平安工作,确保“两会”期间广阔师生的生命和财产平安依据本校实际状况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。二、活动时间:20xx年10月9日——12月30日三、活动支配:(一)校内平安大检查开学第一周开展一次全面的平安大检查。根据上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求,重点检查:校内建筑及附属物平安、消防平安、取暖及设备平安、用电平安、燃放鞭炮平安等。各项检查结果要记录在案、仔细分析,对发觉的平安隐患要马上进行整改或实行有效掌握措施,严防事故的发生,做到“早发觉、早报告、早掌握、早解决”。(二)加强教职工值班护导加强大门管理,强化值班制度,对出入校内的外来人员进行严格的询问审查,支配教职工轮番值班。要求老师端正工作态度,增加责任心,保持良好地工作状态。(三)努力做好平安宣扬教育工作1、开一次平安会议:通过老师会宣扬平安教育活动状况,并由班主任向同学宣扬本次会议精神。2、出一期平安板报:各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的黑板报。3、看一部平安影片:组织全校同学轮番在多媒体教室观看平安教育专题片。4、利用升旗,对同学进行平安教育。校长在第一时间,对全校同学进行“开学平安第一课”讲座。各班主任第一课,必需上平安课。5、搞一次抗震防灾逃命演练。6、写一份平安小结:就本次活动的开展状况、学校平安措施、仍存在的平安隐患及今后的平安准备写一份平安小结。四、活动延长:教育是平安的前提,平安是教育的目的。全校上下要始终坚持把同学的平安教育工作贯穿于学校教育全过程,一级抓一级,重点抓好班主任,强化干部职工全员抓平安要求,落实“一岗双责”,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校同学在平安的环境.xx学校20xx年9月6日平安教育的主题活动方案范本

活动目的:

加强平安教育,使同学把握必要的平安常识,提高自我爱护的意识和力量,爱护他们的平安,使同学能健康成长。二

活动时间:2022年6月7日——2022年6月30日三

活动要点:1组织师生开展一次平安倡议签名活动。2进行一场平安教育主题报告会。3进行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的平安教育宣扬活动。5

撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想。6

出好一期“平安伴我行”的主题板报。7组织一次自我爱护常识测试。四

活动要求:1

各班在晨会和班队课中要以平安教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的`平安教育宣扬活动,撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想,出好一期“平安伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。2

少先队大队部组织一次全校的平安教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)3

政教处组织同学学习平安常识,要求各班同学完成自我爱护常识试题,在放假前组织一次平安教育讲座。4

后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次平安检查工作,进一步完善平安教育管理制度。

今年6月是全国统一开展的第十个“平安生产月”。组织开展好“平安生产月”活动是“平安生产基础管理提升年”活动中一项重要内容,也是当前校内平安工作的一项重点内容。为深化贯彻落实上级关于加强平安工作的一系列指示精神和工作部署,倡树平安文化和平安理念,特制定《邵庄教管办20xx年“平安教育月”活动方案》。

一、总体要求

仔细根据上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新奇、富有实效的活动,普及校内平安法律法规学问和平安常识,提高师生平安意识和素养,确保校内平安稳定。

二、活动时间和主题

活动时间:6月1日至30日

活动主题:平安责任重在落实

三、活动内容

1.建立同学平安全员目标责任制度。进一步贯彻落实校内平安网格化管理制度,把涉及同学人身平安的饮食、住宿、交通、理化试验、体育熬炼、平安保卫等等,每个场所、每个环节、每个时段都详细责任到人,做到“谁主管、谁负责”。

2、突出“平安警示教育周”教育宣扬。国家确定6月份第一个星期为平安警示教育周。各学校要仔细组织好平安警示教育周活动宣扬。实行发放平安工作宣扬材料、召开平安专题班会、组织警示教育图片(案例)展、悬挂开展“平安警示教育周”活动标语横幅等形式开展教育宣扬,6月10日前各校将“平安警示教育周”开展活动照片通过平台发送教管办。

3、开展“平安伴我行”演讲竞赛。为营造“以人为本、平安进展”的良好氛围,将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。平安教育月期间,各校要层层发动,乐观组织开展一次“平安伴我行”演讲竞赛。

4、加强汛期平安管理工作。要召开汛期平安会议,落实汛期平安责任,加强同学汛期教育;要加强汛期校舍排查,做到“一日一小查、一周一大查、雨后准时查”,对隐患彻底整改;要制定汛期平安预案,成立汛期平安防护志愿者梯队,提前预备铁锹、铁丝、编织袋等防汛物资。要在学校周边池塘布置“严禁同学下水”警示标志,支配责任人在午休、双休日、节假日期间到水塘巡察。

5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。各学校要组织开展应对各种突发大事应急处置和逃命自救疏散演练,特殊要进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发大事力量和应急管理水平。

6、开展平安隐患集中整治活动。各学校幼儿园要严格落实潍坊市校内平安工作领导小组印发的《全市校内平安稳定工作细则》、《关于在全市开展校内平安长效机制建设达标验收活动的实施看法》和潍坊市教育局编印的《潍坊市学校平安管理规范》要求,对学校及周边平安隐患进行全面排查,特殊是汛期要加强校舍排查、学校四周崖头池塘的排查。

7.开展学校平安法律法规和应急学问答题活动。各学校可通过潍坊市安监局等网站下载竞赛试题,自行实行敏捷多样的形式,动员广阔师生参与竞赛活动。并将答题状况于6月25日前汇报教管办。

一、活动目的

1、增加同学游泳平安意识,提高同学自我爱护力量。

2、了解和把握游游平安学问。

3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动预备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们把握必备的游泳平安学问,增加自救、自护意识,本周我们进行关于游泳平安的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻。

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

(一)先向同学讲几点防溺水的学问要点

(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是学校生,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。

(二)游泳平安事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充分预备工作,预防抽筋

做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造平安游泳的环境,当心溺水。

(三)溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫惊慌,应保持冷静,乐观自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。

2、急救方法

若遇到溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

六、总结

同学们,经过今日的学习,我们把握了游泳的平安学问和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,盼望大家出外游泳时要时刻保持平安爱护的意识,要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,乐观自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或准时报警和寻求他人进行抢救。盼望大家度过一个快乐、平安的暑假。

活动目的

1、使幼儿了解暑假中应留意的防溺水、防丢失、留意交通平安等学问,增加幼儿的自我爱护意识和力量。

2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备:

活动过程:

一、暑假来了

1、老师:“小伴侣们,明天开头我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

2、鼓舞幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样开心地过暑假

1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。

三、怎样平安过暑假

1、暑假里许多小伴侣都会去游泳,游泳的时候我们奥留意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,肯定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发觉有小伴侣落水要想打人呼救,不行自己施救。)

2、有些小伴侣的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或常常带你们去逛超市,这个时候我们要留意哪些平安呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。假如走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小伴侣都不能再公路上乱穿、追打、玩嬉戏,要提示把爸爸妈妈开车、骑车、走路时留意遵守交通规章。)

3、暑假里我们还要留意哪些平安事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。

四、平安我知道

1、出示防溺水、防丢失、遵守交通规章等方面的平安图片,引导幼儿争论图画中的小伴侣做的对不对,为什么?

2、暑假立刻就要开头了,小伴侣在暑假里肯定要主力平安,要把老师和爸爸妈妈教你们的平安学问牢牢记在心里,并根据爸爸妈妈说的平安、正确的方法去做,只有这样小伴侣们才能过个平安越快的暑假。

(一)教学目标:

1.充分熟悉平安工作的重要意义。

2.在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,防溺水,交通平安等。

3.进行预防灾难,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1.导入:

列举诞生活中的平安事例。

2.平安工作的重要性

(1)大路上、公共场所的平安事故时有发生,是由于有的人平安意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓平安教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)、同学应留意平安的地方:

1.同学争论。

2.集体归纳。

(1)人身平安:在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)防溺水:学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。

(3)交通平安:在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,在公路上行走时要靠右行。

(4)财产平安:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(5)饮食平安:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

常人说:“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。”我们肯定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的平安。

其次、做好劳动活动时的平安。

第三、留意交通平安。

第四、提高食品卫生平安和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

第六、留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要准时报告老师。

新的学期,新的开头,同学们,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!

(四)、小结

1.让同学牢记今日我们所学的学问,并自觉去遵守

2.同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

平安教育的主题活动方案

学校平安教育班会活动方案。

不同的地方会有不同的活动,大多时候我们都会提前前预备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你了解过什么样的活动方案呢?以下是我收集整理的“推举阅读:平安教育班级活动方案【精】”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!

活动目标

1、引导幼儿学会避开受伤。

2、培育幼儿相互关怀、相互关心的好品质。

3、加强幼儿的平安意识。

4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

教学重点、难点

重点:让幼儿学会避开受伤

难点:学习简洁的自救方法

活动预备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活阅历,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况

老师:小伴侣你们有没有不当心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?

2、老师引导幼儿通过争论的方法了解应当怎样避开受伤

(1)老师鼓舞幼儿争论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小伴侣有时候会不当心受伤,那我们平常应当怎样做才能避开受伤呢?(老师供应时间给幼儿结伴争论,同时深化到幼儿的争论当中,听听幼儿们说的有关状况是怎样的。)

(2)老师用提问的方式关心幼儿巩固记住平常生活中应记住的问题:

中午老师在盛午饭的时候小伴侣能不能靠近?

能不能在教室里面跑跳呢?

在平常能不能乱跑?

玩耍得很过分呢?

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

能不能玩火?

能不能玩尖利的东西?

3、老师向幼儿简洁介绍受伤后自救的方法

(1)老师引导幼儿争论:假如大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?

(2)老师总结:假如烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后立刻请大人帮忙等。

4、总结评价,结束活动。

活动目标:

1、了解扭伤脚后的一些简洁的处理方法。

2、把握一些预防性的小常识。

3、增加幼儿的自我爱护意识。

活动预备:

1、事先要求幼儿记住自己家庭住址和电话号码,记住医院急救电话号码。

2、活动前排练情景表演“脚扭伤了”。

3、幼儿户外活动图片:踢球、跑步、跳绳、滑滑梯等。

活动过程:

组织幼儿观看情景表演“脚扭伤了”,了解扭伤脚后的一些简洁的处理方法。

一群小伴侣在踢球,玩得正兴奋,突然,一个小伴侣蹲下了,用两只手捂着脚哭着说:“我的脚扭伤了,疼死我了!”一个小女孩跑过来说:明明,别怕,你坐下,我给你揉揉!“

1、组织幼儿争论:

这个小女孩的处理方法对不对?你自己在平常遇到这类状况或看到别人遇到这类状况是怎么处理的?

2、老师小结:

(1)确定刚才小伴侣的做法不对和害处。评价孩子们说的处理方法是否得当。

(2)向幼儿介绍几种简洁的处理方法,并请部分幼儿协作示范,其余幼儿两人或几人一组仿照练习。

假如受伤部位不肿胀:

(1)坐下来,把腿伸直。在小腿下垫上小枕头或其它不太硬的物品,把扭伤部位抬高一点,休息一会儿就会减轻。(影响血液微循环,不易引起受伤部位肿胀)

(2)在上面的基础上用湿毛巾冷敷或抹上点儿红花油等,效果会更好(原理:冷敷能促使血管收缩,红花油能止疼)

活动目标:

(一)观看图片和视频,了解烫伤对身体的危害。

(二)通过争论活动,了解简洁的预防措施和自救的方法。

(三)学会自我爱护,提高在日常生活中的平安意识。

活动预备:

视频,PPT

活动过程:

(一)观看皮肤烫伤的各种图片和视频,初步了解烫伤的缘由以及对身体的危害。

你看到了什么?他们是怎样被烫伤的?

烫伤后是怎样的后果?

(二)引导幼儿从烫伤我们的根源动身开展争论,了解烫伤事故发生的缘由以及留意事项。

在家里,有哪些东西简单对我们造成烫伤?谈一谈,怎样避开烫伤事故的发生。

在幼儿园,哪些状况下,会发生烫伤事情?我们应当怎样做?

还有哪些事物会发生烫伤,为避开烫伤我们要留意些什么?

(三)了解处理烫伤的方法,要求幼儿动作到位、有力。

当我们不当心烫伤时,我们应当怎样做?有哪些正确的处理方法?

不当心烫伤时,首先要用冷水冲,接着送保健室和医院涂抹药膏,或有专业的医生直接处理伤口,最终进行包扎,防止伤口受伤感染。

(四)练习排队倒开水。

总结:通过本次活动,让让幼儿对烫伤后果有直观的熟悉和了解,使幼儿真正理解烫伤对身体的危害,唤起幼儿对烫伤的防患意识。并通过争论活动,了解简洁的预防措施和自救的方法。

活动目标:

1、丰富幼儿关于食物的词汇,提高幼儿的口语表达力量;

2、增加幼儿的食品卫生学问,使幼儿对食物有更多的了解。

活动预备:

彩图若干:腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、颜色艳丽却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。

活动过程:

1、幼儿解释“食物中毒”的含义,让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况,如呕吐、腹泻、昏迷等等,严峻的会导致死亡。

2、分别向幼儿展现每一幅图片,可供应实物让幼儿比较,如可用蘑菇、马铃薯、水果、花生等,提示他们认真观看食物的外形以及不同之处。

3、分别向幼儿叙述图片中的食物颜色、外形等各方面特征,向幼儿讲解图片中食物的毒性。

4、让幼儿相互沟通、争论,叙述自己所知道的不能吃的食物。

熟悉目标:

1.知道社会上有损害儿童的坏人。

2.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。

3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

情感目标:

憎恶坏人,有警惕性和自我爱护意识。

行为目标:

不轻信生疏人的话;不吃生疏人的东西;不跟生疏人走;独拘束家时,不给生疏人开门。

教学重点:

1.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。

2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我爱护意识。

教育过程:

一、讲故事,导入新课

1.讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)

当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度争论一下,你们会怎样做?(把同学分成七人一组,模拟七只小山羊)

同学分组争论并回答

师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的阴谋,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是全部的小伴侣都向你们这样警惕,他们很简单就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!

出示图片《被骗的三个同学》

师问:你们猜猜会发生什么状况呢?

同学回答

出示图片2和扩展资料2、3、4,呈现被骗的可怕结果。(参见扩展资料)

师追问:我们怎么关心这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?

板书:不上当受骗

同学回答:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃生疏人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮忙。6、大声的喊叫等。)

师小结:认真听、仔细看,动脑筋想,识破坏人的阴谋,不上当受骗。

过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?

二、学习课文,初步明理

1读课文中的真实再现。

2.老师提问:

(1)宁宁和李明遇到了什么人?

(2)这个生疏人对他说了什么,做了什么?

3.同学回答。

4.老师小结:

5.老师提问:

(1)宁宁和李明遇到的生疏人是坏人吗?

(2)假如是你会怎么做?

同学争论并回答

6.老师小结:在日常生活中,与生疏人交往时肯定要提高警惕。

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活动时间:20xx年x月x日

活动

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